사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제복원 (2014-01-25)

사회복지사 1급(1교시) 2014-01-25 필기 기출문제 해설

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사회복지사 1급(1교시)
(2014-01-25 기출문제)

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1과목: 인간행동과 사회환경

1. 인간발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 일정한 속도로 전 생애에 걸쳐 이루어진다.
  2. 주로 유전적 요인에 의해 주도되는 과정이다.
  3. 하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로 진행된다.
  4. 인간행동 양식의 전체적인 맥락 안에서 분석되어야 한다.
  5. 점진적으로 일어나는 체계적 변화이며 질적 변화보다는 양적 변화를 의미한다.
(정답률: 68%)
  • 인간발달은 단순히 신체적 성장을 넘어 심리적, 사회적 변화를 모두 포함하므로 인간행동 양식의 전체적인 맥락 안에서 통합적으로 분석해야 합니다.

    오답 노트

    일정한 속도로 전 생애에 걸쳐 이루어진다: 개인마다 발달 속도에 차이가 있음
    주로 유전적 요인에 의해 주도되는 과정이다: 유전과 환경 요인 모두 중요함
    하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로 진행된다: 상부에서 하부로, 중심에서 말초로 진행됨
    점진적으로 일어나는 체계적 변화이며 질적 변화보다는 양적 변화를 의미한다: 양적 변화와 질적 변화를 모두 포함함
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2. 영아기(0-2세)의 특징으로 옳은 것은?

  1. 서열화를 획득한다.
  2. 물활론적 사고를 한다.
  3. 성적 호기심을 갖는다.
  4. 애착관계를 형성한다.
  5. 오이디푸스 콤플렉스를 경험한다.
(정답률: 87%)
  • 영아기(0~2세)는 주 양육자와의 정서적 유대감인 애착관계를 형성하는 것이 가장 핵심적인 특징입니다.

    오답 노트

    서열화 획득: 아동기(구체적 조작기) 특징
    물활론적 사고: 유아기(전조작기) 특징
    성적 호기심: 청소년기 특징
    오이디푸스 콤플렉스: 유아기(남근기) 특징
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3. 콜버그(L. Kohlberg) 이론의 평가로 옳지 않은 것은?

  1. 모든 문화권에 보편적으로 적용하기에는 한계가 있다.
  2. 여성이 남성보다 도덕수준이 낮다는 성차별적 관점을 지닌다.
  3. 인간의 자유의지를 부정하고 환경의 자극에 반응하는 존재로 본다.
  4. 도덕적 행동에 영향을 미치는 여러 상황적 요인을 고려하지 않는다.
  5. 도덕적 사고를 지나치게 강조하고 도덕적 행동이나 감정을 무시한다.
(정답률: 60%)
  • 콜버그는 도덕적 추론 과정에서 인간의 선택과 자유의지를 인정하였습니다. 인간의 자유의지를 부정하고 환경적 자극에 반응하는 존재로 보는 관점은 스키너의 행동주의나 프로이트의 결정론적 관점에 해당합니다.
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4. 성격이론이 사회복지실천에 미친 영향으로 옳지 않은 것은?

  1. 로저스(C. Rogers) 이론의 감정이입, 진실성 등은 원조관계에 매우 유용하다.
  2. 반두라(A. Bandura) 이론은 자아규제와 자아효능감 증진 개입의 중요성을 강조한다.
  3. 피아제(J. Piaget) 이론은 아동의 인지발달을 위한 프로그램 개발 및 적용을 가능하게 한다.
  4. 아들러(A. Adler) 이론의 창조적 자아개념과 사회적 영향에 대한 인식은 집단치료의 원동력이 된다.
  5. 에릭슨(E. Erikson) 이론은 과거의 정신적 외상이 현재 어떤 영향을 주는지에 대한 통찰력을 갖게 한다.
(정답률: 59%)
  • 과거의 정신적 외상이 현재에 미치는 영향과 무의식적 결정론을 강조하는 것은 프로이트의 정신분석이론에 해당합니다. 에릭슨의 심리사회이론은 자아정체감과 사회적 힘에 의한 동기화를 중시합니다.
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5. 아동기(7-12세)의 특징으로 옳은 것은?

  1. 성에너지가 무의식 속으로 잠복하는 시기이다.
  2. 자기중심적 사고에서 벗어나 추상적 개념을 획득하게 된다.
  3. 또래집단과의 상호작용이 줄어들어 혼자 있는 시간이 늘어난다.
  4. 신체적 성장과 발달이 급격하게 진행되어 골격이 완성되는 시기이다.
  5. 학교에서의 성공이나 실패경험이 아동기 자아발달에 중요한 영향을 주지 않는다.
(정답률: 67%)
  • 아동기(7-12세)는 프로이드의 심리성적 발달단계 중 잠복기에 해당하며, 성에너지가 무의식 속으로 잠복하는 시기입니다.

    오답 노트

    자기중심적 사고 탈피 및 추상적 개념 획득: 청소년기 특징
    또래집단 상호작용 감소: 아동기에는 오히려 상호작용과 소속감이 증가함
    급격한 신체 성장 및 골격 완성: 청소년기 특징
    학교 경험의 영향 없음: 학교는 아동기 자아발달에 매우 중요한 영향을 미침
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6. 중년기(40-64세)의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 신체구조상 전반적인 신진대사의 둔화가 일어난다.
  2. 남녀의 성적 능력이 저하되며 갱년기를 경험하게 된다.
  3. 이 시기에 직면하게 되는 심리사회적 위기는 생산성 대 침체기이다.
  4. 새로운 것의 학습능력은 저하되지만 문제해결능력은 오히려 높아진다.
  5. 자아통합의 시기이며 사회관계망의 축소로 인해 사회적 역할 변화를 경험한다.
(정답률: 74%)
  • 자아통합의 시기이며 사회관계망의 축소로 인해 사회적 역할 변화를 경험하는 것은 중년기가 아닌 노년기의 주요 특징입니다.
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7. 태아의 건강에 영향을 미치는 요인이 아닌 것은?

  1. 임산부의 연령
  2. 임산부의 교육정도
  3. 임산부의 영양상태
  4. 임산부의 정서적 상태
  5. 임산부의 흡연과 음주
(정답률: 86%)
  • 태아의 건강은 임산부의 연령, 영양상태, 정서적 상태, 약물 복용(흡연, 음주) 등 생물학적·심리적 요인에 직접적인 영향을 받으나, 교육정도 자체가 태아의 건강을 결정짓는 직접적인 요인은 아닙니다.
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8. 방어기제와 그 예가 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 44%)
  • 제시된 이미지 의 내용 중 보상, 억압, 신체화의 예시는 적절합니다.

    오답 노트

    반동형성: 부모의 가장 싫은 점을 닮아가는 행동은 '동일시'에 해당하며, 반동형성은 용납할 수 없는 충동과 정반대의 행동을 하는 것입니다.
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9. 인간발달이론의 유용성으로 옳지 않은 것은?

  1. 인간과 환경 간의 상호작용을 파악할 수 있다.
  2. 일생을 통해 일어나는 변화의 과정을 설명해 준다.
  3. 비슷한 연령대의 사람들은 모두 동일한 특성이 있음을 알 수 있다.
  4. 개인의 성장 과정에서 나타나는 문제의 원인을 이해하는데 도움을 준다.
  5. 개인의 발달에 영향을 주는 다양한 신체적, 심리적, 사회적 요인을 이해할 수 있다.
(정답률: 75%)
  • 인간발달 이론은 특정 단계의 일반적인 특징을 설명하지만, 같은 연령대라 하더라도 개인마다 발달 속도와 특성이 다른 개인차가 존재함을 인정합니다.
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10. 로저스(C. Rogers)의 인간관에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 인간의 병리적 관점을 강조한다.
  2. 인간의 주관적 경험을 강조한다.
  3. 인간을 비합리적 존재로 규정한다.
  4. 인간을 무의식적 결정론의 존재로 규정한다.
  5. 인간의 욕구단계를 강조한다.
(정답률: 75%)
  • 로저스의 인본주의적 인간관을 묻는 문제입니다. 로저스는 인간을 목적지향적이고 합리적인 존재로 보았으며, 특히 개인이 느끼는 주관적 경험과 자기결정권을 매우 강조하였습니다.
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11. 인본주의 이론의 주요개념으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 53%)
  • 인본주의 이론의 핵심 개념을 찾는 문제입니다. 매슬로우의 욕구이론인 자아실현의 욕구와 소속과 애정의 욕구, 그리고 로저스의 무조건적인 긍정적 관심이 인본주의 관점에 해당합니다.

    오답 노트

    열등감과 보상: 아들러의 개인심리이론(정신역동이론) 개념입니다.
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12. 사회체계의 주요개념으로 옳지 않은 것은?

  1. 시너지는 체계 내에 유용한 에너지가 증가하는 것이다.
  2. 경계는 모든 사회체계에서 볼 수 있는 사회적 구조를 말한다.
  3. 엔트로피는 체계 내에 질서, 형태, 분화가 있는 상태를 의미한다.
  4. 항상성은 시스템이 지속적으로 안정적 균형을 유지하려는 경향이다.
  5. 균형은 외부환경으로부터 새로운 에너지의 투입없이 현상을 유지하려는 속성이다.
(정답률: 61%)
  • 사회체계 이론의 주요 개념을 구분하는 문제입니다. 체계 내에 질서, 형태, 분화가 있는 상태는 엔트로피가 아니라 넥엔트로피(Negentropy)에 해당합니다. 엔트로피는 유용한 에너지가 감소하여 무질서와 혼돈 상태로 나아가는 것을 의미합니다.
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13. 융(C. Jung) 이론의 주요개념으로 옳지 않은 것은?

  1. 페르소나는 자아의 가면으로 개인이 외부에 보이는 이미지이다.
  2. 음영은 인간의 정신에 존재하는 보편적이고 근원적인 핵이다.
  3. 아니무스는 무의식 속에 존재하는 여성의 남성적 측면이다.
  4. 자기(self)는 성격의 중심으로 통일성과 안정성을 제공한다.
  5. 리비도는 인생전반에 작동하는 생활에너지이다.
(정답률: 62%)
  • 융의 분석심리학 개념을 묻는 문제입니다. 인간의 정신에 존재하는 보편적이고 근원적인 핵은 음영이 아니라 원형에 대한 설명입니다. 음영은 동물적 본능이나 자기상과 반대되는, 스스로 용납하기 어려운 영역을 의미합니다.
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14. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 위기와 프로이트(S. Freud)의 심리성적발달 단계의 연결이 옳은 것은?

  1. 자율성 대 수치심 - 생식기
  2. 근면성 대 열등감 - 남근기
  3. 신뢰감 대 불신감 - 구강기
  4. 친밀감 대 고립감 - 항문기
  5. 정체감 대 정체감 혼란 - 잠재기
(정답률: 74%)
  • 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 프로이트의 심리성적 발달단계를 매칭하는 문제입니다. 신뢰감 대 불신감 단계는 프로이트의 구강기에 해당합니다.

    오답 노트

    자율성 대 수치심: 항문기
    근면성 대 열등감: 잠복기
    친밀감 대 고립감: 청년기(성인 초기)
    정체감 대 정체감 혼란: 청소년기
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15. 학자가 주장한 이론의 설명으로 옳은 것은?

  1. 에릭슨(E. Erikson) - 의사결정 과정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 한다.
  2. 반두라(A. Bandura) - 인간행동은 관찰학습을 통해 습득될 수 있다.
  3. 피아제(J. Piaget) - 인간은 환경적 자극이 없어도 동기화가 가능한 자율적인 존재이다.
  4. 스키너(B. F. Skinner) - 인간행동의 결정인자는 개인이 현실을 보는 방식에 기초한다.
  5. 엘리스(A. Ellis) - 인간발달은 여러 단계로 구분되며 점성원칙에 의해 지배된다.
(정답률: 74%)
  • 반두라는 인간의 행동이 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 관찰학습을 통해 습득될 수 있다고 주장하였습니다.

    오답 노트

    의식적 사고 과정 강조: 인지론/반두라
    자율적인 존재: 로저스(인본주의)
    현실을 보는 방식 기초: 아들러(개인심리학)
    점성원칙: 에릭슨
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16. 아동기(7-12세)의 사회적 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 자아의식이 발달하여 고독에 빠지기 쉽다.
  2. 단체놀이를 통하여 협동, 경쟁, 협상하는 능력이 향상된다.
  3. 부모의 기대와 문화적 기준에 맞는 성역할 기준을 내면화한다.
  4. 사회적 관계가 확대되어 가족으로부터 독립을 준비하고자 한다.
  5. 학년이 올라갈수록 급우들과의 관계가 약화되며 성인의 승인을 받고 싶어한다.
(정답률: 80%)
  • 아동기는 학교생활을 통해 또래집단과 상호작용하며 단체놀이를 통해 협동, 경쟁, 협상하는 능력이 발달하는 시기입니다.
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17. 성격이론과 학자와의 연결이 옳지 않은 것은?

  1. 분석심리이론 - 융(C. Jung)
  2. 인본주의이론 - 로저스(C. Rogers)
  3. 사회학습이론 - 반두라(A. Bandura)
  4. 개인심리이론 - 매슬로우(A. Maslow)
  5. 행동주의이론 - 파블로프(I. Pavlov)
(정답률: 70%)
  • 매슬로우는 개인심리이론이 아니라 인본주의이론(욕구이론)의 대표적인 학자입니다.

    오답 노트

    개인심리이론: 아들러
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18. 청소년기(13-24세)의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 여성보다 남성에게서 섭식장애가 더 많이 나타난다.
  2. 자아정체감 확립이 주요 발달과업이다.
  3. 또래에게 인정받고자 하는 욕구가 강하다.
  4. 가설을 통한 연역적 사고와 논리적 추론을 할 수 있다.
  5. 성적 성숙은 감정 기복과 같은 극단적 정서변화를 가져온다.
(정답률: 80%)
  • 섭식장애는 남성보다 여성에게서 더 많이 나타나는 경향이 있습니다.
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19. 피아제(J. Piaget)의 인지발달 이론 중 다음에서 설명하는 개념은?

  1. 반사기
  2. 전조작기
  3. 구체적조작기
  4. 형식적조작기
  5. 감각운동기
(정답률: 70%)
  • 보존 개념의 획득, 유목화(분류화) 가능, 그리고 탈중심화를 통해 또래와 활발한 의사소통이 이루어지는 시기는 피아제의 구체적조작기 특징입니다.
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20. 노년기(65세 이상)의 특징으로 옳은 것은?

  1. 심리사회적 위기는 친밀감 대 고립감이다.
  2. 결정할 일이 너무 많아 심리적 유예기간이 필요한 시기이다.
  3. IQ 검사에서 젊은 사람과 점수 차이를 보이지 않는다.
  4. 단기기억보다 장기기억의 감퇴 속도가 느리다.
  5. 경제적으로 안정된 시기이므로 심리적 위기를 경험하지 않는다.
(정답률: 70%)
  • 노년기에는 일반적으로 단기기억과 최근기억 능력이 먼저 약화되며, 상대적으로 장기기억의 감퇴 속도는 느리게 나타납니다.

    오답 노트

    친밀감 대 고립감: 성인초기 특징
    심리적 유예기간: 청소년기 특징
    IQ 검사: 젊은 층에 비해 점수가 낮게 나타남
    경제적 상황: 은퇴로 인한 소득 감소로 경제적/심리적 위기를 경험함
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21. 다음 상황이 설명하는 개념은?

  1. 조작적 조건화
  2. 고전적 조건화
  3. 모방
  4. 소거
  5. 처벌
(정답률: 75%)
  • 환경 자극에 능동적으로 반응하여 원하는 결과를 얻었을 때, 그 자발적 행동의 빈도가 증가하는 학습 원리는 조작적 조건화입니다.
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22. 문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 다른 사회구성원들과 구별되는 어떤 공통적인 경향이다.
  2. 사회의 안정과 질서를 위해 문제들을 제거, 조절하는 기능을 수행한다.
  3. 자연환경보다 인간의 정신활동을 중요시한다.
  4. 상호 긴밀한 관계를 유지하면서 하나의 전체를 이루는 통합체이다.
  5. 문화통합은 둘 이상의 사회가 장기간의 접촉에 의해 한쪽이나 양쪽의 문화체계에 변화가 일어나는 현상이다.
(정답률: 44%)
  • 둘 이상의 사회가 장기간 접촉하여 문화체계에 변화가 일어나는 현상은 문화통합이 아니라 문화변용(문화접변)에 대한 설명입니다.

    오답 노트

    다른 사회구성원들과 구별되는 공통적 경향: 공유성
    사회의 안정과 질서를 위해 문제를 조절하는 기능: 사회통제 기능
    자연환경보다 인간의 정신활동을 중요시: 문화의 정의
    상호 긴밀한 관계를 유지하며 하나의 전체를 이루는 통합체: 총체성
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23. 유아기(3~6세)때 일반적으로 볼 수 있는 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 27%)
  • 유아기(3~6세)는 피아제의 전조작기, 프로이트의 남근기, 에릭슨의 주도성 대 죄책감 단계에 해당하며, 타율적 도덕성이 발달하고 자아개념과 자아존중감을 형성하는 시기입니다. 또한, 타인의 감정을 수용하는 사회적 관점의 발달(탈중심화)이 시작되는 시기이므로 제시된 모든 특징이 옳습니다.
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24. 다음에 해당되는 개념은?

  1. 정체감 유실(identity foreclosure)
  2. 정체감 수행(identity commitment)
  3. 정체감 혼란(identity diffusion)
  4. 정체감 성취(identity achievement)
  5. 정체감 유예(identity moratorium)
(정답률: 52%)
  • 제시된 내용은 정체감 유예에 대한 설명입니다. 정체감 유예는 자신의 삶에 대해 고민하며 다양한 정보를 탐색하고 실험하는 과정에 있지만, 아직 구체적인 선택이나 결정은 내리지 못한 불확실한 상태를 의미합니다.
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25. 큐블러-로스(Kübler-Ross)의 죽음의 적응단계로 옳지 않은 것은?

  1. 1단계 - 충격과 심한 불신감을 나타내며 강하게 부정한다.
  2. 2단계 - 주변 사람들한테 화를 내며 분노를 터뜨린다.
  3. 3단계 - 타협으로 죽음을 연기하고 싶어한다.
  4. 4단계 - 조건을 받아들이고 이겨내기 위해 노력한다.
  5. 5단계 - 담담하게 생각하고 수용하게 된다.
(정답률: 72%)
  • 큐블러-로스의 죽음의 적응단계는 부정 $\rightarrow$ 분노 $\rightarrow$ 타협 $\rightarrow$ 우울 $\rightarrow$ 수용 순으로 진행됩니다. 4단계는 조건을 받아들이고 노력하는 단계가 아니라, 주변 사람 및 일상과의 이별로 인해 깊은 슬픔과 우울감을 느끼는 우울 단계입니다.
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2과목: 사회복지 조사론

26. 단일사례연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 단일사례로서 개인, 가족, 단체 등이 분석대상이다.
  2. 여러 명의 조사대상들에게 개입시기를 다르게 하면 우연한 사건효과를 통제할 수 있다.
  3. 기초선으로 성숙효과를 통제할 수 있다.
  4. 측정을 위한 비관여적 관찰도 가능하다.
  5. 비반응성 연구의 한 유형이다.
(정답률: 45%)
  • 단일사례연구는 특정 대상에게 개입을 하고 그 변화를 관찰하는 연구방법으로, 연구 대상자가 연구 상황을 인식하여 행동이 변하는 반응성 문제가 발생할 수 있습니다. 반면 비반응성 연구는 간접관찰, 2차 자료분석, 내용분석처럼 대상자가 의식하지 않는 상태에서 자료를 수집하는 방법입니다.
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27. 다음과 같은 조사방법의 특징으로 옳은 것은?

  1. 표집(sampling)이 불가능하다.
  2. 수량분석이 불가능하다.
  3. 보도자료 문장에 나타나지 않는 숨은 내용(latent content)은 코딩할 수 없다.
  4. 인간의 모든 형태의 의사소통기록물을 활용할 수 있다.
  5. 사전조사가 따로 필요치 않다.
(정답률: 48%)
  • 제시된 내용은 신문 기사와 같은 기록물을 분석하는 내용분석법에 해당합니다. 내용분석은 텍스트, 이미지, 오디오 등 인간의 모든 형태의 의사소통 기록물을 분석 대상으로 활용할 수 있는 것이 특징입니다.
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28. 2차 자료 분석의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 비교적 적은 비용으로 대규모사례 분석이 가능하다.
  2. 자료의 결측값을 추적할 수 있다.
  3. 자료를 직접 수집하지 않아도 된다.
  4. 기존 데이터를 수정ㆍ편집해 분석할 수 있다.
  5. 정부나 연구소 등의 통계자료를 활용할 수 있다.
(정답률: 49%)
  • 2차 자료 분석은 이미 수집된 기존 데이터를 활용하는 방법이므로, 데이터 수집 과정에 직접 관여하지 않아 사라진 결측값을 추적하는 것은 불가능합니다. 다만, 통계적 기법을 통해 결측값을 대체하여 분석하는 것은 가능합니다.
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29. 조절변수를 활용한 가설에 해당하는 것은?

  1. 소득은 삶의 만족도에 영향을 미친다.
  2. 소득이 삶의 만족도에 미치는 영향은 성별에 따라 다르다.
  3. 소득과 삶의 만족도는 밀접한 관계가 있다.
  4. 소득은 의료접근성을 통하여 삶의 만족도에 영향을 미친다.
  5. 비슷한 소득일 때 거주지역에 따라 삶의 만족도는 차이가 난다.
(정답률: 46%)
  • 조절변수는 독립변수가 종속변수에 미치는 영향의 강도나 방향을 변화시키는 변수입니다. 소득(독립변수)이 삶의 만족도(종속변수)에 미치는 영향이 성별(조절변수)에 따라 달라진다는 설정이 이에 해당합니다.

    오답 노트

    의료접근성을 통하여 영향을 미친다: 독립변수와 종속변수 사이를 연결하는 매개변수입니다.
    비슷한 소득일 때: 특정 조건을 일정하게 유지하는 통제변수입니다.
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30. 표집오차(sampling error)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 표본의 통계치와 모수 간의 차이를 의미한다.
  2. 일반적으로 표본규모가 클수록 감소한다.
  3. 표본의 선정과정에서 발생하는 오차이다.
  4. 모집단의 크기에 비례한다.
  5. 모집단의 동질성에 영향을 받는다.
(정답률: 54%)
  • 표집오차는 표본의 크기가 커질수록 감소하며, 모집단의 크기가 커질수록 오히려 표본 조사 결과가 전수조사 결과에 가까워지는 경향이 있어 표집오차는 줄어듭니다. 따라서 모집단의 크기에 비례한다는 설명은 틀린 것입니다.
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31. ( )안에 알맞은 것은?

  1. 내용
  2. 동시
  3. 예측
  4. 판별
  5. 기준
(정답률: 51%)
  • 측정 도구의 항목들이 조사자가 측정하고자 하는 대상의 내용을 얼마나 대표성 있게 포함하고 있는지를 검토하는 것은 내용 타당도에 해당합니다. 에서 연산, 논리, 기하 등 수학 능력의 핵심 내용을 포함시키기로 결정했으므로 정답은 내용입니다.
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32. 질적연구의 조사도구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 46%)
  • 질적연구는 수치화되지 않는 정성적 차원을 분석하며, 연구자 자신이 직접 관찰하고 해석하는 도구의 역할을 수행합니다.

    오답 노트

    양적도구가 아니므로 신뢰도를 따질 수 없다: 질적연구 또한 신뢰도 확보를 위해 다양한 검증 노력을 기울입니다.
    구조화와 조작화의 과정을 거친다: 이는 변수를 수치화하는 양적연구의 특징입니다.
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33. 다음은 다양한 표집방법이 동원된 질적연구 사례이다. 이 사례에서 동원된 표집방법이 아닌 것은?

  1. 최대변화량 표집
  2. 예외사례 표집
  3. 의도적 표집
  4. 준예외사례 표집
  5. 동질적 표집
(정답률: 34%)
  • 제시된 사례에서는 가장 많은 사례와 가장 적은 사례를 선정하는 최대변화량 표집, 특정 기준에 따라 임의로 선정하는 의도적 표집, 그리고 추가로 사례를 선정하는 (준)예외사례 표집이 사용되었습니다. 반면, 동질적 표집은 서로 유사한 특성을 가진 사례들만 선정하는 방법으로, 위 사례의 최대변화량 표집과는 대조되는 개념이므로 해당하지 않습니다.
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34. 사회조사의 윤리적 원칙으로 옳지 않은 것은?

  1. 윤리적 원칙은 연구결과의 보고에도 적용된다.
  2. 고지된 동의는 조사자를 보호하기 위해 활용될 수 있다.
  3. 연구 참여에 따른 위험과 더불어 혜택도 고지되어야 한다.
  4. 조사대상자의 익명성이 유지되어야만 조사내용의 비밀유지가 가능하다.
  5. 아동 대상 연구에서는 부모 등 후견인에게 고지된 동의를 받아야 한다.
(정답률: 66%)
  • 익명성(누구인지 알 수 없음)과 비밀유지(누구인지 알지만 외부에 알리지 않음)는 서로 다른 개념입니다. 따라서 익명성이 유지되어야만 비밀유지가 가능하다는 설명은 틀린 것입니다.
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35. 사회조사의 유형에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 56%)
  • 조사의 목적에 따라 탐색, 기술, 설명적 조사로 구분하며, 2차 자료 분석연구는 기존 자료를 활용하므로 비관여적 연구방법에 해당합니다.

    오답 노트

    패널조사는 동일 대상의 반복측정이 원칙이지만, 동년배집단(cohort) 조사는 동일한 특성(연배)을 가진 집단을 대상으로 합니다.
    탐색적 조사는 연구문제를 형성하거나 가설을 개발하기 위해 수행하는 초기 단계이므로, 사전에 명확한 가설과 구체적 계획이 수립되어야 하는 것은 아닙니다.
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36. 실험설계가 적합한 상황은?

  1. 지역사회 욕구를 파악하기 위해 서베이 하고자 할 때
  2. 무료급식 서비스를 받은 노인의 변화를 분석하고자 할 때
  3. 국제결혼가족의 이혼율을 파악하고자 할 때
  4. 지역아동센터의 지리적 접근성을 분석하고자 할 때
  5. 정신장애인의 인권 민감도를 측정하고자 할 때
(정답률: 59%)
  • 실험설계는 독립변수(원인)와 종속변수(결과) 간의 인과관계를 파악하기 위해 사용됩니다. 무료급식 서비스라는 독립변수가 노인의 변화라는 종속변수에 미치는 영향을 분석하는 상황이므로 실험설계가 가장 적합합니다.

    오답 노트

    나머지 사례들은 단순히 현황을 파악하거나 측정하는 탐색적·기술적 조사에 해당하여 변수 간의 인과관계를 분석하는 실험설계와는 거리가 멉니다.
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37. 조사연구의 과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 연구문제의 발견 및 설정은 조사에서 핵심적인 부분이다.
  2. 가설은 연구문제와 그 이론에 따라 구성되는 것이 바람직하다.
  3. 연구문제설정은 가설설정과 조사설계의 전 단계이다.
  4. 연구문제설정에서 비용, 시간, 윤리성 등이 고려되어야 한다.
  5. 조사연구과정은 자료의 분석으로 마무리된다.
(정답률: 60%)
  • 조사연구과정은 단순히 자료를 분석하는 것에서 끝나는 것이 아니라, 분석된 결과를 바탕으로 최종 보고서를 작성하고 제출하는 단계까지 완료되어야 마무리됩니다.
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38. 측정의 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 동일인이 한 체중계로 여러 번 몸무게를 측정하는 것은 체중계의 타당도와 관련되어 있다.
  2. 편향은 측정의 무작위 오류와 관련되어 있다.
  3. 측정도구의 높은 신뢰성이 측정의 타당성을 보증하지 않는다.
  4. 측정도구의 타당도를 검사하기 위해 반분법을 활용한다.
  5. 기준관련 타당도 검사를 위해 해당개념과 관련된 이론적 모형이 필요하다.
(정답률: 54%)
  • 신뢰도는 측정의 일관성을 의미하고 타당도는 측정하고자 하는 개념을 정확히 측정했는지를 의미합니다. 따라서 측정 결과가 일관되게 나타나 신뢰도가 높더라도, 엉뚱한 것을 측정하고 있다면 타당도는 낮을 수 있습니다.

    오답 노트

    체중계 반복 측정: 신뢰도와 관련됨
    편향: 체계적 오류와 관련됨
    반분법: 신뢰도 검사 방법임
    기준관련 타당도: 이론적 모형보다는 외부 기준과의 상관관계를 확인함
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39. 다음 연구설계의 내용에서 확인될 수 있는 내ㆍ외적 타당도 저해요인에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 우연한 사건이 내적타당도를 저해하고 있다.
  2. 도구효과가 내적타당도를 저해하고 있다.
  3. 실험대상자의 상실(attrition)이 외적타당도를 저해하고 있다.
  4. 성숙효과가 내적타당도를 저해하고 있다.
  5. 선택효과가 외적타당도를 저해하고 있다.
(정답률: 48%)
  • 개입 직전과 한 달 후라는 시간적 간격이 존재하므로, 프로그램의 효과가 아니라 시간이 흐름에 따라 자연스럽게 상태가 변화했을 가능성이 있습니다. 이처럼 시간 경과에 따른 변화가 결과에 영향을 주는 것을 성숙효과라고 하며, 이는 내적타당도를 저해하는 요인입니다.
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40. 과학적 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 연역법적 논리의 상대적 우월성을 지지한다.
  2. 윤리적 실천을 수행할 수 있게 한다.
  3. 모든 지식은 잠정적이라는 태도에 기반한다.
  4. 연구의 반복을 요구하지 않는다.
  5. 선별적 관찰에 근거한다.
(정답률: 58%)
  • 과학적 방법은 절대적인 진리를 주장하는 것이 아니라, 새로운 증거에 의해 언제든 수정될 수 있다는 잠정적 태도에 기반합니다.

    오답 노트

    연역법/귀납법: 상호 보완적이고 순환적인 관계임
    윤리적 실천: 연구자의 윤리 의식에 의해 수행됨
    연구의 반복: 재현성을 위해 반드시 요구됨
    관찰: 선별적이 아닌 포괄적 관찰에 근거함
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41. 우편조사, 전화조사, 대면면접조사에 관한 비교설명으로 옳은 것은?

  1. 일반적으로 우편조사의 응답률이 가장 높다.
  2. 우편조사와 전화조사는 자기기입식 자료수집 방법이다.
  3. 대면면접조사에서는 추가질문하기가 가장 어렵다.
  4. 원거리 응답자에게는 우편조사보다 대면면접조사가 더 적절하다.
  5. 어린이나 노인에게는 대면면접조사가 가장 적절하다.
(정답률: 69%)
  • 어린이나 노인은 글을 읽고 이해하는 능력이 부족할 수 있으므로, 조사자가 직접 설명하고 응답을 돕는 대면면접조사가 가장 적절합니다.

    오답 노트

    우편조사: 응답률이 낮음
    전화조사: 자기기입식이 아님
    대면면접조사: 추가질문이 가장 용이함
    원거리 응답자: 우편조사나 전화조사가 더 적절함
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42. 과학적 조사가 필요한 사례에 해당하지 않는 것은?

  1. 사회복지사의 윤리적 갈등을 해소할 필요가 있을 때
  2. 결혼이주민 조사시 연구자의 문화적 편견을 검토하고 싶을 때
  3. 주민대표자의 응답이 전체 주민의 의견을 대표하는지 알고 싶을 때
  4. 정량평가 외에 정성평가를 체계화하고 싶을 때
  5. 선임사회복지사의 경험적 지식이 타당한지 알고 싶을 때
(정답률: 48%)
  • 과학적 조사는 객관적 증거와 체계적인 절차를 통해 사실을 검증하는 과정입니다. 사회복지사의 윤리적 갈등 해소는 가치 판단과 윤리적 실천의 영역이며, 과학적 조사 방법론의 직접적인 대상이 아닙니다.
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43. 설문지 작성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 폐쇄형 질문의 응답범주는 포괄적(exhaustive)이어야 한다.
  2. 응답자의 이해능력을 고려하여 설문문항이 작성되어야 한다.
  3. 폐쇄형 질문의 응답범주는 상호배타적(mutually exclusive)이지 않아도 된다.
  4. 심층적이고 질적인 면접은 대부분 개방형 질문으로 구성된다.
  5. 이중질문(double-barreled question)은 배제되어야 한다.
(정답률: 57%)
  • 폐쇄형 질문의 응답 범주는 응답자가 단 하나의 선택지만을 고를 수 있도록 서로 겹치지 않는 상호배타적(mutually exclusive) 성격을 반드시 갖추어야 합니다.
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44. 변수에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 독립변수는 모든 형태의 척도(명목, 서열, 등간, 비율)가 활용될 수 있다.
  2. 매개변수는 독립변수와 종속변수에게 영향을 미친다.
  3. 통제변수는 종속변수와 관련성이 없어야 한다.
  4. 조절변수는 독립변수에게 영향을 미친다.
  5. 종속변수의 수는 외생변수의 수에 따라 결정된다.
(정답률: 45%)
  • 독립변수는 연구자가 조작하거나 분류하는 변수로, 명목, 서열, 등간, 비율 척도 등 모든 형태의 척도를 사용할 수 있습니다.

    오답 노트

    매개변수: 독립변수의 영향을 받아 종속변수에 영향을 주는 변수임
    통제변수: 독립변수와 종속변수 간의 관계를 정확히 파악하기 위해 통제하는 제3의 변수로, 종속변수와 관련성이 있음
    조절변수: 독립변수가 종속변수에 미치는 영향의 강도나 방향에 영향을 주는 변수임
    종속변수: 외생변수의 수에 의해 결정되지 않음
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45. 실험설계의 내적타당도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 실험요인 이외의 대안적 설명을 배제하고자 한다.
  2. 인과관계에 대한 확신의 정도와 관련 있다.
  3. 우연한 사건의 영향을 배제하는 것이 필요하다.
  4. 일반화 가능성에 관한 것이다.
  5. 통계적 회귀효과를 배제하는 것이 필요하다.
(정답률: 54%)
  • 내적타당도는 실험 처치 외에 다른 요인이 결과에 영향을 미치지 않았는지, 즉 인과관계의 정확성을 의미합니다. 일반화 가능성에 관한 것은 내적타당도가 아니라 외적타당도에 해당합니다.
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46. 노인의 우울에 관하여 연구할 때 조작적 정의(operational definition) 단계에 해당하는 것은?

  1. 사전(dictionary)을 참고하여 우울을 명확히 정의한다.
  2. 노인의 우울에 대한 기존 연구 결과를 정리한다.
  3. 우울관련 척도를 탐색 후 선정한다.
  4. 우울한 노인과 그렇지 않은 노인의 차이에 대해 조사한다.
  5. 우울한 노인의 현황을 파악한다.
(정답률: 41%)
  • 조작적 정의란 추상적인 개념을 구체화하여 실제로 측정이 가능하도록 만드는 단계입니다. 따라서 우울이라는 개념을 측정하기 위해 구체적인 우울관련 척도를 탐색하고 선정하는 것이 조작적 정의에 해당합니다.
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47. 척도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 보가더스의 사회적 거리척도는 누적척도의 한 종류이다.
  2. 의미분화(semantic differential)척도는 한 쌍의 반대가 되는 형용사를 사용한다.
  3. 리커트척도의 각 문항은 등간척도이다.
  4. 거트만척도는 각 문항을 서열적으로 구성한다.
  5. 서스톤척도를 개발하는 과정은 리커트척도와 비교하여 많은 시간과 노력이 요구된다.
(정답률: 51%)
  • 리커트척도는 응답자가 동의하는 정도를 측정하여 순위를 매기는 서열척도의 한 종류입니다.

    오답 노트

    보가더스의 사회적 거리척도: 누적척도 맞음
    의미분화척도: 반대되는 형용사 쌍 사용 맞음
    거트만척도: 문항을 서열적으로 구성 맞음
    서스톤척도: 리커트척도보다 개발 과정에 더 많은 시간과 노력이 소요됨 맞음
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48. 비확률표집에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 53%)
  • 비확률표집은 무작위 추출이 아니므로 표본오차 산정이 불가능하고 일반화 가능성이 낮습니다. 따라서 에서 표집틀이 없는 경우 사용 가능하며, 연구자의 편견이 개입될 수 있고, 질적 연구에 빈번히 활용된다는 설명이 옳습니다.

    오답 노트

    연구결과를 일반화할 수 있다: 비확률표집은 일반화 가능성이 낮습니다.
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49. 다음 사례에 해당하는 표집방법은?

  1. 할당표집
  2. 군집표집
  3. 계통적(systematic random)표집
  4. 비비례층화표집
  5. 눈덩이표집
(정답률: 52%)
  • 제시된 사례처럼 모집단을 특정 범주(구별 종사자 비율)로 구분하고, 그 비율에 맞게 인원수를 작위적으로 모집하는 방법은 할당표집입니다.

    오답 노트

    군집표집: 모집단을 이질적 집단으로 분류 후 일부 집단을 통째로 표집
    계통적 표집: 목록에서 일정 간격으로 표집
    눈덩이표집: 추천과 소개를 통해 표본을 확대
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50. 척도의 종류가 각각 바르게 짝지어진 것은?

  1. ㄱ: 명목척도, ㄴ: 서열척도, ㄷ: 등간척도
  2. ㄱ: 등간척도, ㄴ: 서열척도, ㄷ: 비율척도
  3. ㄱ: 등간척도, ㄴ: 비율척도, ㄷ: 명목척도
  4. ㄱ: 서열척도, ㄴ: 등간척도, ㄷ: 명목척도
  5. ㄱ: 서열척도, ㄴ: 비율척도, ㄷ: 명목척도
(정답률: 50%)
  • 제시된 의 사례를 분석하면 다음과 같습니다.
    ㄱ. 교육수준(중졸이하, 고졸, 대졸이상)은 순서가 존재하는 서열척도입니다.
    ㄴ. 교육연수는 교육을 전혀 받지 않은 0년이라는 절대영점이 존재하는 비율척도입니다.
    ㄷ. 출신 고등학교 지역은 단순히 범주를 분류하는 명목척도입니다.
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