1. 다음 자료의 집터가 처음 만들어졌던 시대의 모습으로 옳은 것은? [2점]
- 거친무늬 거울을 사용하였다.
- 지배자의 무덤으로 고인돌을 만들었다.
- 거푸집을 활용하여 청동기를 제작하였다.
- 금속제 무기를 사용하여 정복 활동을 벌였다.
- 가락바퀴와 뼈바늘을 이용하여 옷을 만들었다.
2. 밑줄 그은 ‘이 나라’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 무천이라는 제천 행사가 있었다.
- 가(加)들이 별도로 사출도를 다스렸다.
- 제가 회의에서 중요한 일을 결정하였다.
- 제사장인 천군과 신성 지역인 소도가 있었다.
- 사회 질서를 유지하기 위해 8조법을 만들었다.
3. 밑줄 그은 (ㄱ)의 상황 이후 일어난 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
4. (가), (나) 지역에 있었던 가야 소국에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
- (가) - 전기 가야 연맹을 주도하였다.
- (가) - 박, 석, 김의 3성이 교대로 왕위를 계승하였다.
- (나) - 신라 진흥왕에 의해 정복되었다.
- (나) - 고구려군의 공격으로 세력이 약화되었다.
- (가), (나) - 이사금이라는 지배자 칭호를 사용하였다.
5. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 당을 몰아내고 삼국을 통일하였다.
- 성골 출신으로 왕이 된 마지막 인물이다.
- 자장의 건의로 황룡사 9층 목탑을 건립하였다.
- 김흠돌의 난을 진압하고 귀족들을 숙청하였다.
- 집사부의 설치를 건의하고 친당 외교를 주도하였다.
6. 밑줄 그은 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
7. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳지 않은 것은? [2점]
- 지증왕이 순장을 금지하였다.
- 진흥왕이 마운령에 순수비를 세웠다.
- 무령왕이 지방에 22담로를 설치하였다.
- 신라가 건원이라는 독자적인 연호를 사용하였다.
- 백제가 사비로 천도하고 국호를 남부여로 고쳤다.
8. (가)에 들어갈 불상으로 옳은 것은? [1점]
-
CBT문제은행AI2023-04-19 02:30
정답은 "
"입니다. 이유는 불상이 손에 쥐고 있는 것이 돈으로, 이는 금전을 상징하는 것이기 때문입니다. 다른 보기들은 불상이 손에 들고 있는 것이 다른 물건들이기 때문에 옳지 않습니다.
9. 다음 자료에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 지방관의 근무 성적을 평가한 문서이다.
- 국가 물품을 생산하는 수공업자 명부이다.
- 이름을 적는 곳이 비어 있는 관직 임명장이다.
- 재산 상속과 분배에 대한 내용이 기록되어 있다.
- 호구를 남녀별·연령별로 구분하여 파악하였다.
10. (가)에 들어갈 교육 기관에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 향음주례와 향사례를 주관하였다.
- 입학 자격은 생원, 진사를 원칙으로 하였다.
- 장학 기금을 마련하기 위해 양현고를 두었다.
- 전국의 부·목·군·현에 하나씩 설립되었다.
- 중앙에서 교관인 교수나 훈도가 파견되었다.
11. 밑줄 그은 ‘이 나라’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [1점]
- 전성기에 해동성국이라 불렸다.
- 궁전 터에서 온돌 장치가 발견되었다.
- 고려 국왕을 표방하고 일본과 교류하였다.
- 정당성의 장관인 대내상이 국정을 총괄하였다.
- 지방 세력의 통제를 위해 상수리 제도를 실시하였다.
12. 밑줄 그은 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
- 5도 양계의 지방 제도를 확립하였다.
- 별무반을 보내어 동북 9성을 개척하였다.
- 흑창을 처음 설치하여 민생을 안정시켰다.
- 광덕, 준풍 등의 독자적인 연호를 사용하였다.
- 2성 6부제를 토대로 중앙 통치 조직을 정비하였다.
13. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]
- 일심 사상과 화쟁 사상을 주장하였다.
- 진성 여왕에게 시무책 10여 조를 올렸다.
- 외교 문서를 전담하고 청방인문표를 작성하였다.
- 국왕에게 조언하는 내용의 화왕계를 저술하였다.
- 명망있는 승려의 전기를 기록한 해동고승전을 남겼다.
14. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
15. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [1점]
- 새알심 넣어 팥죽 만들기
- 창포 삶은 물에 머리 감기
- 소원 성취를 기원하는 달맞이하기
- 부스럼을 예방하기 위한 부럼 깨기
- 웃어른에게 세배를 하고 덕담 주고받기
16. 다음 두 사건의 공통점으로 옳은 것은? [2점]
- 이자겸이 주도하였다.
- 서경 천도를 주장하였다.
- 무신 정권을 타도하려고 하였다.
- 고구려 부흥을 기치로 내세웠다.
- 강조의 정변이 원인이 되어 발생하였다.
17. 다음 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 왕명을 받아 연대순으로 편찬하였다.
- 불교 중심의 고대 민간 설화를 수록하였다.
- 현존하는 우리나라 최고(最古)의 역사서이다.
- 고조선부터 고려 말까지의 역사를 정리하였다.
- 고구려 건국 영웅을 서사시 형태로 서술하였다.
19. 밑줄 그은 ‘왕’의 업적으로 옳은 것은? [3점]
- 사림원을 설치하여 개혁을 실시하였다.
- 과전법을 공포하여 전제를 개혁하였다.
- 대장도감을 설치하여 재조대장경을 제작하였다.
- 정계와 계백료서를 지어 관리의 규범을 제시하였다.
- 친원 세력을 숙청하고 정동행성 이문소를 폐지하였다.
20. 다음 책에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 주자소를 설치하여 인쇄하였다.
- 신미양요 때 약탈된 문화 유산이다.
- 불국사 3층 석탑 안에서 발견되었다.
- 청주 흥덕사에서 금속 활자로 간행되었다.
- 세계 기록 유산으로 해인사에 보관되어 있다.
21. (가)에 들어갈 자료로 적절하지 않은 것은? [2점]
"은 다른 보기들과 달리 표시된 금액이 없기 때문에 적절하지 않은 자료이다.
22. (가)~(다) 관리가 속한 관청에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- (가) - 국왕 직속의 사법 기구이다.
- (나) - 부속 관청으로 교서관을 두었다.
- (다) - 장관으로 종2품 대사헌이 있었다.
- (가), (나) - 고려의 삼사와 같은 기능을 담당하였다.
- (나), (다) - 5품 이하 관리에 대해 서경권을 행사하였다.
23. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 감사, 도백으로도 불렸다.
- 대대로 직역을 세습하였다.
- 유향소의 좌수로 향리를 규찰하였다.
- 임기는 함경도와 평안도를 제외하고 360일이었다.
- 국왕의 대리인으로 행정·사법·군사권을 행사하였다.
24. 지도에 표시된 지역을 개척한 국왕의 대외 정책으로 옳은 것은? [2점]
- 박위를 파견하여 대마도를 정벌하였다.
- 세견선에 관한 계해약조를 체결하였다.
- 북벌 정책을 추진하기 위해 어영청을 확대하였다.
- 박권을 보내 국경을 확정하는 백두산 정계비를 세웠다.
- 여진과의 무역을 위해 경원에 무역소를 처음 설치하였다.
25. 다음 자료가 원인이 되어 발생한 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
- 김일손 등의 신진 사류가 화를 입었다.
- 동인이 남인과 북인으로 나뉘게 되었다.
- 중전이 폐위되고 남인이 집권하게 되었다.
- 서인이 환국을 통해 권력을 독점하게 되었다.
- 현량과를 통해 등용된 신진 세력들이 희생되었다.
26. 밑줄 그은 ‘논쟁’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
27. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]
- 제왕학으로서 성학집요를 저술하였다.
- 소격서 폐지와 소학의 보급을 주장하였다.
- 기축봉사를 올려 명에 대한 의리를 내세웠다.
- 성학십도에서 군주의 도를 도식으로 설명하였다.
- 조선경국전을 저술하여 재상 중심의 정치를 강조하였다.
28. 밑줄 그은 ‘이 자료’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [1점]
- 기전체 형식으로 서술되었다.
- 태조 왕대부터의 기록이 남아 있다.
- 사초와 시정기 등을 근거로 편찬되었다.
- 춘추관 관원들이 편찬 업무에 참여하였다.
- 임진왜란 이전에는 4대 사고에 보관되었다.
30. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
31. 밑줄 그은 ‘이 제도’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [1점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
32. 다음 책의 저자에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 조선인 최초로 세례를 받았다.
- 신유박해에 연루되어 유배되었다.
- 북경에 다녀온 뒤 연행록을 남겼다.
- 100리 척을 사용한 지도를 제작하였다.
- 청으로부터 시헌력 도입을 건의하였다.
33. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 음서와 공음전의 혜택을 받았다.
- 양인 신분으로 천역에 종사하였다.
- 공장안에 등록되어 생산을 담당하였다.
- 소속 관청에 매년 신공(身貢)을 바쳤다.
- 정조 때 규장각 검서관으로 등용되었다.
34. 다음 글을 쓴 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 남북국이라는 용어를 처음 사용하였다.
- 오학론에서 성리학의 폐해를 지적하였다.
- 체질을 연구하여 사상 의학을 확립하였다.
- 양명학을 연구하여 강화학파를 형성하였다.
- 무한우주론을 근거로 화이의 구분을 부정하였다.
35. 다음 자료에 나타난 문제점을 해결하기 위해 흥선 대원군이 실시한 정책으로 옳은 것은? [1점]
- 호포법을 제정하여 군포를 징수하였다.
- 5군영에서 2영으로 군제를 개편하였다.
- 양전 사업을 실시하여 지계를 발급하였다.
- 속대전을 편찬하여 국가 체제를 정비하였다.
- 초계문신제를 실시하여 관리를 재교육하였다.
36. (가)에 들어갈 역사적 사실로 옳은 것은? [2점]
- 황룡촌 전투에서 농민군 승리
- 삼례에서 교조 신원 운동 전개
- 백산에서 농민군 4대 강령 발표
- 집강소를 설치하여 폐정 개혁안 추진
- 조병갑의 학정에 분노하여 고부 관아 습격
37. 다음 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 중추원 고문으로서 자주 독립을 강조하였다.
- 대동강에 침입한 제너럴 셔먼호를 불태웠다.
- 고종의 밀지를 받아 독립 의군부를 조직하였다.
- 지부복궐척화의소를 올려 왜양일체론을 주장하였다.
- 13도 창의군을 지휘하여 서울 진공 작전을 전개하였다.
38. 다음 논설에서 비판하고 있는 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 고종이 강제로 퇴위당하였다.
- 대한 제국의 외교권이 박탈되었다.
- 각 부서에 일본인 차관이 배치되었다.
- 스티븐스가 외교 고문으로 임명되었다.
- 사법권과 감옥에 관한 사무를 빼앗겼다.
39. (가)~(마) 시기에 일어난 역사적 사실로 옳은 것은? [2점]
- (가) - 전환국이 설치되어 화폐 발행이 시작되었다.
- (나) - 고딕 양식의 명동 성당이 완공되었다.
- (다) - 최초의 상업 광고가 실린 한성주보가 발행되었다.
- (라) - 서울과 인천 사이에 철도가 최초로 개통되었다.
- (마) - 덕원 지방의 관민들이 원산학사를 설립하였다.
40. 밑줄 그은 ‘이 운동’에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
- 복벽주의가 이념적 바탕이었다.
- 보안법이 제정되는 계기가 되었다.
- 신민회가 해체되는 배경이 되었다.
- 이광수, 최린 등이 중심 인물이었다.
- 조선 혁명 선언을 행동 지침으로 삼았다.
41. 다음 인물의 활동으로 옳은 것은? [2점]
- 의열단을 창설하여 무장 투쟁을 전개하였다.
- 미군과 연계하여 국내 진공 작전을 추진하였다.
- 신흥 강습소를 설립하여 독립군을 양성하였다.
- 한국 독립군을 이끌고 대전자령 전투에 참여하였다.
- 중국 의용군과 연합하여 흥경성 전투를 지휘하였다.
42. (가)~(라) 지역에 대한 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
43. 다음 자료에 나타난 두 운동의 공통점으로 옳은 것은? [1점]
- 신간회가 창립되는 계기가 되었다.
- 언론 기관을 중심으로 추진되었다.
- 경성 제국 대학이 설립되면서 중단되었다.
- 제4차 조선 교육령의 공포로 시작되었다.
- 전국적인 모금 운동과 더불어 진행되었다.
44. 다음 법령이 시행된 시기의 일제 정책으로 옳은 것은? [2점]
- 토지를 점탈하기 위해 토지 조사령을 공포하였다.
- 지하 자원을 약탈하기 위해 조선 광업령을 제정하였다.
- 일본식 성명을 강요하기 위해 조선 민사령을 개정하였다.
- 민족 자본의 성장을 억제하기 위해 회사령을 공포하였다.
- 조선 불교의 자주성을 말살하기 위해 사찰령을 제정하였다.
45. 다음 문화 활동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
- 가갸날을 제정하는 배경이 되었다.
- 조선사 편수회 설치의 계기가 되었다.
- 여유당전서를 간행하면서 제창되었다.
- 원각사를 설립하여 은세계를 공연하였다.
- 신경향파 문학이 대두하는 배경이 되었다.
46. 다음과 같이 국회가 구성되었던 시기의 사실로 옳은 것은? [2점]
- 내각 책임제와 지방 자치제가 실시되었다.
- 베트남 파병과 한·일 국교 정상화가 이루어졌다.
- 반민족 행위자 처벌법과 농지 개혁법이 공포되었다.
- 노후 생활 안정을 위해 국민 연금 제도가 도입되었다.
- 금융 실명 거래에 관한 법률과 공직자 윤리법이 제정되었다.
48. 다음 선언을 발표한 정부의 통일 노력으로 옳은 것은? [3점]
- 남북 조절 위원회를 구성하였다.
- 남북 기본 합의서를 채택하였다.
- 남북한이 유엔에 동시 가입하였다.
- 제2차 남북 정상 회담을 성사시켰다.
- 금강산 해로 관광 사업을 시작하였다.
49. (가)~(라)의 경제 상황을 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [2점]
- (가) - (나) - (다) - (라)
- (가) - (다) - (라) - (나)
- (나) - (다) - (라) - (가)
- (나) - (라) - (다) - (가)
- (다) - (나) - (가) - (라)
50. (가)에 대한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은? [2점]
- 세종실록에서 지리지 부분을 검토한다.
- 대한 제국 칙령 제41호 문서를 조사한다.
- 병인양요 때 프랑스 군과 전투한 장소를 찾아본다.
- 숙종 때 안용복이 일본으로 건너간 배경을 살펴본다.
- 러·일 전쟁 때 일본이 불법으로 편입한 지역을 알아본다.