1. 다음 조치가 취해진 시기의 사회 모습으로 옳지 않은 것은?
- 호적에 신분 대신 직업을 기재하였다.
- 사회 개혁을 주장하는 실학이 발달하였다.
- 일부 농민들이 광작을 통해 부농으로 성장하였다.
- 노비는 납속, 도망 등을 통해 신분을 상승시켜 나갔다.
- 서당이 널리 보급되어 서민들의 교육 기회가 확대되었다.
2. 지도는 어떤 사건의 전개 과정을 나타낸 것이다. 이 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 양헌수, 한성근 부대가 활약하였다.
- 프랑스 선교사 처형이 발생 원인이었다.
- 미국이 강화도를 침략하는 빌미가 되었다.
- 외규장각 문서를 약탈당하는 계기가 되었다.
- 일본에서 정한론이 대두되는 결과를 초래하였다.
3. 다음 역할극 대본의 밑줄 친 ‘이 지역’에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 봉금령 해제 이후 한인의 이주가 활발해졌다.
- 대한인 국민회가 결성되어 독립 자금을 모았다.
- 한인 집단촌이 건설되고 권업 신문이 발행되었다.
- 일제가 이권을 얻기 위해 청의 영토로 인정하였다.
- 현지 정부의 귀화 정책으로 한인들이 토지를 분배받았다.
4. 다음은 어떤 사절단에 대한 보고서이다. 이 사절단에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 보수 세력의 반발로 인해 비밀리에 파견되었다.
- 미국과의 수교를 위한 사전 교섭을 시도하였다.
- 자금과 준비 부족 등의 원인으로 조기 귀국하였다.
- 황쭌셴이 저술한 조선책략을 가져와 왕에게 바쳤다.
- 근대적 무기 공장인 기기창 설립의 계기를 마련하였다.
5. 밑줄 친 ‘조약’의 내용으로 옳은 것은? [3점]
- 최혜국 대우의 규정
- 내지 통상권의 허용
- 영사 재판권의 인정
- 수출입 상품에 대한 관세 부과
- 곡물 유출의 제한에 관한 규정
6. 다음 가상 일기가 쓰여진 시기에 볼 수 있었던 모습으로 적절하지 않은 것은? [3점]
- 우편 사무를 보고 있는 관리
- 한성 사범 학교에서 공부하는 학생
- 독립신문에 실린 광고를 읽고 있는 상인
- 운산 금광 채굴권 획득을 기뻐하는 미국인
- 원구단 건설 현장을 스케치하고 있는 외국인
7. 다음을 통해 알 수 있는 단체에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
8. 그래프에 나타난 화폐 유통량 변화를 초래한 일제의 경제 정책에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- 메가타의 주도로 추진되었다.
- 국내 중소 상인들에게 큰 피해를 주었다.
- 대한 제국의 재정을 장악하고자 시행되었다.
- 일제가 시행 과정에서 차관 도입을 강요하였다.
- 황국 중앙 총상회가 결성되는 계기가 되었다.
9. 다음 토론 장면에서 ‘을’의 주장을 뒷받침할 수 있는 근거로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
10. (가) 지역에 대한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은? [3점]
- 숙종 때 안용복의 활동을 조사한다.
- 세종실록 지리지의 기록을 살펴본다.
- 신라 지증왕 때의 정복 활동을 알아본다.
- 이범윤을 관리사로 파견한 목적을 파악한다.
- 대한 제국이 영토 주권을 선포한 칙령의 내용을 찾아본다.
11. 다음은 동학 농민 운동의 전개 과정을 나타낸 것이다. (가)에 들어갈 농민군의 활동으로 옳은 것은?
- 황토현에서 관군을 격퇴하였다.
- 백산에 모여 4대 강령을 발표하였다.
- 집강소를 설치하고 폐정을 개혁하였다.
- 공주 우금치에서 일본군과 전투를 벌였다.
- 조병갑의 학정에 맞서 고부 관아를 점령하였다.
12. 다음은 어떤 민족운동에 대한 신문기사를 정리한 것이다. 이운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 추진 과정에서 농광 회사가 설립되었다.
- 국민들의 호응으로 목적을 달성하였다.
- 곡물 가격 폭등이 원인이 되어 시작되었다.
- 일본이 배상금을 요구하는 계기가 되었다.
- 대구에서 시작하여 전국으로 확산되었다.
13. (가), (나) 주장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- (가) -이항로, 기정진등의사상을계승하였다.
- (가) -강화도 조약 체결을 저지하고자 하였다.
- (나) -신분제 폐지를 목표로 하였다.
- (나) - 1880년대 정부의 개화 정책을 뒷받침 하였다.
- (가), (나) -유교적 정신 문화를 유지하고자 하였다.
14. 다음은 어떤 사업의 재원 마련 현황을 정리한 것이다. 이 사업에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 진행 과정에서 양반과 평민들의 반발을 샀다.
- 실추된 왕실의 권위를 회복하고자 실시하였다.
- 부족한 자금을 마련하기 위해 원납전을 거두었다.
- 고액의 동전 남발로 인한 물가 폭등을 초래하였다.
- 호조로 재정을 일원화하여 자금을 관리하도록 하였다.
15. 다음은 어떤 사건의 배경을 보여주는 것이다. 이 사건의 결과로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
16. 다음 신문 기사를 통해 알 수 있는 사건의 영향으로 옳은 것은?
- 군국기무처가 폐지되었다.
- 최익현이 격문을 발표하고 봉기하였다.
- 러시아의 주도로 삼국 간섭이 일어났다.
- 친일 내각이 성립되어 단발령을 발표하였다.
- 의병 부대의 조직과 전투력이 크게 강화되었다.
17. 밑줄 친 ‘새로운 내각’에서 추진한 개혁 내용으로 옳은 것은? [3점]
- 과거제를 폐지하였다.
- 은본위 화폐 제도를 채택하였다.
- 건양이라는 연호를 제정하였다.
- 재판소를 두어 사법권을 독립시켰다.
- 원수부를 설치하여 군사권을 강화하였다.
18. (가)에 해당하는 단체에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 보안법에 의하여 강제 해산되었다.
- 을사조약 체결을 계기로 설립되었다.
- 고종 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.
- 만민 공동회를 열어 민권 신장을 주장하였다.
- 민중 계몽을 위하여 태극 서관을 설립하였다.
19. 밑줄 친 ㉠~㉤에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ㉠ - 차관 도입의 실패를 배경으로 일어났다.
- ㉡ - 톈진 조약을 구실로 파병되었다.
- ㉢ - 메이지 유신을 본받아 개혁을 추진하였다.
- ㉣ - 지조법을 개혁하여 국가 재정을 확충하려 하였다.
- ㉤ - 일본에 배상금을 지불한다는 내용이 포함되어 있다.
20. 다음 답사 계획서의 가 에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
- 일본에 의해 개항된 항구를 찾아본다.
- 조선과 청의 영토 분쟁 지역을 조사한다.
- 한반도 중립화론이 제기된 배경을 알아본다.
- 독일 상인 오페르트가 침입한 경로를 파악한다.
- 러시아가 저탄소 설치를 위해 요구한 지역을 살펴본다.