수능(한국근ㆍ현대사) 필기 기출문제복원 (2012-07-11)

수능(한국근ㆍ현대사) 2012-07-11 필기 기출문제 해설

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수능(한국근ㆍ현대사)
(2012-07-11 기출문제)

목록

1과목: 과목구분없음

1. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 거문도를 불법 점령하였다.
  2. 절영도 조차를 요구하였다.
  3. 외규장각 도서를 약탈하였다.
  4. 제물포 조약 체결을 강요하였다.
  5. 운산 금광 채굴권을 획득하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 1866년 프랑스 선교사 처형을 구실로 강화도를 침범한 사건은 병인양요이며, 이때 (가) 국가인 프랑스는 외규장각에 보관 중이던 의궤 등 도서를 약탈하였습니다.

    오답 노트

    거문도 불법 점령: 영국
    절영도 조차 요구: 러시아
    제물포 조약 강요: 일본
    운산 금광 채굴권 획득: 미국
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2. (가), (나) 외국인에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • 재정 고문 (가)는 메가타이며, 외교 고문 (나)는 스티븐스입니다. 메가타는 화폐 정리 사업을 주도하였고, 스티븐스는 일본의 조선 지배를 옹호하다가 샌프란시스코에서 장인환과 전명운에 의해 처단되었습니다. 따라서 옳은 설명은 ㄱ과 ㄷ입니다.

    오답 노트

    조선의 영세 중립화를 주장하였다: 부들러
    고종 황제의 밀사로 미국에 파견되었다: 헐버트
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3. 밑줄 친 ‘민란’의 결과로 옳은 것은? [3점]

  1. 청의 내정 간섭이 강화되었다.
  2. 고종이 러시아 공사관으로 거처를 옮겼다.
  3. 청ㆍ일 양국 군대가 조선에서 철수하였다.
  4. 일본과 청이 시모노세키 조약을 체결하였다.
  5. 일본이 경복궁을 점령하고 민씨 정권을 붕괴시켰다.
(정답률: 알수없음)
  • 제시된 자료는 임오군란의 책임을 물어 청으로 압송된 흥선 대원군과 이홍장의 대화입니다. 임오군란 당시 민씨 정권의 요청으로 청나라 군대가 파견되었으며, 이 사건 이후 청은 조선에 군대를 주둔시키며 내정 간섭을 더욱 강화하였습니다.

    오답 노트

    고종이 러시아 공사관으로 거처를 옮겼다: 아관파천
    청·일 양국 군대가 조선에서 철수하였다: 톈진 조약 이후
    일본과 청이 시모노세키 조약을 체결하였다: 청일 전쟁의 결과
    일본이 경복궁을 점령하고 민씨 정권을 붕괴시켰다: 1894년 갑오개혁 직전 상황
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4. (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

  1. 김윤식, 영선사로 청에 파견
  2. 조ㆍ미 수호 통상 조약 조인
  3. 이만손 등, 영남 만인소 올림
  4. 개화당, 경우궁에서 새 내각 조직
  5. 김홍집, 일본에서 조선책략을 가져옴
(정답률: 알수없음)
  • 제시된 연표는 1884년 갑신정변 전후의 상황을 보여줍니다. 10월 17일 우정총국 개국 축하연을 기점으로 개화당 세력이 정변을 일으켜 사대당 요인을 살해하고 새로운 정부를 수립하였으므로, 10월 18일에 해당하는 (가)는 개화당, 경우궁에서 새 내각 조직이 정답입니다.
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5. 다음 사건이 일어나게 된 계기로 옳은 것은?

  1. 홍범 14조가 반포되었다.
  2. 조ㆍ러 비밀 협약이 추진되었다.
  3. 대한 제국의 군대가 강제로 해산되었다.
  4. 하얼빈에서 이토 히로부미가 처단되었다.
  5. 이준, 이상설, 이위종이 헤이그에 특사로 파견되었다.
(정답률: 알수없음)
  • 제시문은 일제의 강요로 고종 황제가 강제 퇴위되는 상황을 설명하고 있습니다. 일제는 1907년 고종이 이준, 이상설, 이위종을 헤이그에 특사로 파견한 것을 구실로 삼아 고종을 강제 퇴위시켰습니다.

    오답 노트

    홍범 14조 반포: 제2차 갑오개혁 시기
    조·러 비밀 협약 추진: 갑신정변 이후
    대한 제국 군대 강제 해산: 고종 강제 퇴위 이후의 사건
    이토 히로부미 처단: 1909년 안중근 의거
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6. (가) 부대에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 봉오동, 청산리 전투에 참전하였다.
  2. 3부 통합 운동의 결과로 조직되었다.
  3. 중국 팔로군과 함께 항일전을 전개하였다.
  4. 일본군의 공세를 피해 소련령으로 이동하였다.
  5. 영릉가, 흥경성 전투에서 일본군을 격파하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 이미지의 쌍성보 전투에서 승리한 (가) 부대는 지청천이 이끄는 한국 독립군입니다. 한국 독립군은 3부 통합 운동의 결과로 결성된 혁신 의회 계열의 부대입니다.

    오답 노트

    봉오동, 청산리 전투 참전: 대한 독립군
    중국 팔로군과 항일전 전개: 조선 의용군
    소련령으로 이동: 대한 독립 군단
    영릉가, 흥경성 전투 격파: 조선 혁명군
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7. (가)∼(라) 주제와 관련된 의병 활동의 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • 각 주제는 (가) 을미의병, (나) 을사의병, (다) 정미의병, (라) 독립 의군부입니다. 이에 따라 을사의병 시기 최익현이 순창에서 관군과 대치한 내용(ㄴ)과 독립 의군부가 일본 정부에 국권 반환 요구서를 작성한 내용(ㄹ)이 옳습니다.

    오답 노트

    ㄱ: 정미의병의 활동임
    ㄷ: 을미의병의 특징임
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8. 다음 공사를 주도한 단체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 모화관을 독립관으로 개수하였다.
  2. 공화정체 정부 수립을 주장하였다.
  3. 러시아의 이권 침탈을 반대하였다.
  4. 독립신문을 통해 민중 계몽에 앞장섰다.
  5. 근대적 민중 대회인 만민 공동회를 개최하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 이미지의 공사 개요는 독립 협회가 건립한 독립문에 대한 설명입니다. 독립 협회는 전제 군주제를 제한하고 국민의 권리를 인정하는 입헌 군주제 정부 수립을 지향하였으므로, 공화정체 정부 수립을 주장했다는 설명은 옳지 않습니다.
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9. 밑줄 친 ‘이 기구’에서 실시한 개혁으로 옳은 것은?

  1. 원수부 설치
  2. 과거제 폐지
  3. 별기군 창설
  4. 재판소 설치
  5. 단발령 실시
(정답률: 알수없음)
  • 제시문에서 설명하는 '이 기구'는 개항 이후 개화 정책을 총괄하기 위해 설치된 통리기무아문입니다. 통리기무아문은 영선사 파견과 별기군 창설 등의 근대적 개혁을 추진하였습니다.

    오답 노트

    원수부 설치: 광무 개혁
    과거제 폐지: 제1차 갑오개혁
    재판소 설치: 제2차 갑오개혁
    단발령 실시: 을미개혁
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10. (가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

  1. (가) -파리 강화 회의에 참석하였다.
  2. (가) -민족의 고전을 정리하고 간행하였다.
  3. (나)-임시 정부 해체를 주장하였다.
  4. (나) -의열단의 활동 지침을 작성하였다.
  5. (가), (나) -민족주의 역사학을 주도하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 연보를 분석하면 (가)는 한국통사를 발간하고 임시 정부 대통령을 지낸 박은식, (나)는 조선 혁명 선언을 작성하고 조선상고사를 연재한 신채호입니다. 파리 강화 회의에 참석한 인물은 김규식이므로 (가)에 대한 설명으로 옳지 않습니다.
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11. 다음 가상 서신과 관련된 민족 운동에서 제기된 주장으로 옳은 것은?

  1. 양전 사업을 추진하여 지계를 발급하라.
  2. 청에 잡혀간 흥선 대원군을 돌아오게 하라.
  3. 왕실 사무와 국정 사무를 분리하여 시행하라.
  4. 노비 문서를 소각하고 7종의 천인 차별을 개선하라.
  5. 외국과의 조약은 각 대신과 중추원 의장이 합동 날인하라.
(정답률: 알수없음)
  • 자료의 '화약'과 '전주성 철병' 등의 키워드를 통해 동학 농민 운동의 전주 화약을 알 수 있습니다. 동학 농민군은 폐정 개혁안을 통해 노비 문서 소각과 7종의 천인 차별 개선, 토지 평균 분작 등을 주장하였습니다.

    오답 노트

    양전 사업 및 지계 발급: 광무 개혁
    흥선 대원군 환궁: 갑신정변
    왕실과 국정 사무 분리: 제1차 갑오개혁
    조약 시 대신과 중추원 의장 합동 날인: 독립 협회
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12. 다음 선언이 발표된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [3점]

  1. (가)
  2. (나)
  3. (다)
  4. (라)
  5. (마)
(정답률: 알수없음)
  • 자료의 정우회 선언은 1926년 11월에 발표되었으며, 이를 통해 비타협적 민족주의 세력과 사회주의 세력이 결합하여 1927년 신간회가 창립되는 계기가 되었습니다. 따라서 연표에서 1926년과 1927년 사이인 (라)가 정답입니다.
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13. 밑줄 친 ‘이 지역’에서 전개된 민족 운동으로 옳은 것은?

  1. 경학사가 조직되었다.
  2. 권업회가 결성되었다.
  3. 서전 서숙이 설립되었다.
  4. 대조선 국민군단이 조직되었다.
  5. 2ㆍ8 독립 선언서가 발표되었다.
(정답률: 알수없음)
  • 제시된 자료는 1937년 소련이 연해주 지역의 고려인들을 중앙아시아로 강제 이주시킨 상황을 나타내므로, '이 지역'은 연해주입니다. 연해주에서는 독립운동의 기반이 된 권업회가 결성되었습니다.

    오답 노트

    경학사: 서간도
    서전 서숙: 북간도
    대조선 국민군단: 하와이
    2·8 독립 선언서: 도쿄
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14. 다음 일제의 정책이 실시된 시기의 사실로 옳은 것은?

  1. 사립 학교령을 제정하였다.
  2. 조선 태형령을 제정하였다.
  3. 미곡 공출 제도를 실시하였다.
  4. 한글 신문 발행을 허가하였다.
  5. 토지 조사 사업을 실시하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 제시된 자료는 태평양 전쟁 시기 일제가 '여자 정신대 근무령' 등을 통해 인적·물적 자원을 강제 동원한 상황을 설명하고 있습니다. 이 시기 일제는 전쟁 수행을 위해 미곡 공출 제도를 실시하여 식량을 수탈하였습니다.

    오답 노트

    사립 학교령 제정: 1908년
    조선 태형령 제정 및 토지 조사 사업: 1910년대
    한글 신문 발행 허가: 1920년대
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15. 다음 학교를 설립한 단체에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • 조선 혁명 간부 학교를 설립한 단체는 김원봉이 주도하여 만주 길림에서 조직한 의열단입니다. 의열단은 개별 투쟁의 한계를 극복하고자 간부 양성 학교를 세웠으며, 이후 민족 혁명당 결성에 참여하였습니다.

    오답 노트

    애국 공채 발행: 대한민국 임시 정부
    광주 학생 항일 운동 조사단 파견: 신간회
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16. (가), (나) 조약 체결 사이의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

  1. 농광 회사 설립이 추진되었다.
  2. 일본에게 최혜국 대우가 적용되었다.
  3. 함경도 관찰사 조병식이 방곡령을 실시하였다.
  4. 시전 상인들이 황국 중앙 총상회를 조직하였다.
  5. 일본 상인들은 조선 상인들을 매개로 거류지 무역을 하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 자료 (가)는 조·일 수호 조규 부록(1876), (나)는 조·청 상민 수륙 무역 장정(1882)입니다. (가) 체결 이후 일본 상인들이 개항장 주변에 머물며 조선 상인을 매개로 무역하는 거류지 무역이 활성화되었습니다.

    오답 노트

    농광 회사 설립: 1904년
    일본 최혜국 대우 적용: 조·일 통상 장정(1883) 이후
    조병식의 방곡령 실시: 1889년
    황국 중앙 총상회 조직: 1898년
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17. 다음은 대한민국 임시 정부에 관한 책이다. (가)∼(마)와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

  1. (가) -한성 정부의 법통을 계승하였다.
  2. (나) -중국 정부의 적극적인 지원을 받는 계기가 되었다.
  3. (다) -조선 민족 전선 연맹을 조직하였다.
  4. (라) -조소앙의 삼균주의를 바탕으로 작성되었다.
  5. (마) -국내 진공 작전을 계획하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 조선 민족 전선 연맹은 1937년 중·일 전쟁 발발 후 중국 관내의 좌익 세력이 연합하여 조직한 단체입니다. 이는 대한민국 임시 정부의 활동이 아니라 중국 내 좌익 세력의 움직임이므로 옳지 않습니다.
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18. 밑줄 친 ‘교육령’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? 우리 조선 교육회에서 추

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • 제시된 자료의 '교육령'은 1922년에 공포된 제2차 조선 교육령입니다. 이 시기 일제는 문화 통치라는 명목하에 한국어를 필수 과목으로 규정하고, 보통 학교의 수업 기간을 6년으로 연장하였습니다.

    오답 노트

    한국인 학교와 일본인 학교의 명칭 통일, 국체명장·내선일체·인고단련의 3대 강령 강조는 제3차 조선 교육령(1938)의 특징입니다.
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19. (가), (나) 시기의 사회 모습에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄹ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • 그래프에서 (가)는 1920년대, (나)는 1930년대를 나타냅니다. 1920년대에는 회사령이 폐지되면서 기업과 노동자 수가 증가하였고, 1930년대에는 일제의 탄압이 심해지자 노동자들이 비합법적인 노동 조합을 중심으로 쟁의를 전개하였습니다. 따라서 옳은 설명은 ㄴ과 ㄹ입니다.

    오답 노트

    농촌 진흥 운동: 1930년대(나)의 모습
    암태도 소작 쟁의: 1923년(가)의 모습
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20. 다음 기사의 출판법이 공포된 당시에 볼 수 있는 모습으로 옳지 않은 것은?

  1. 황성신문을 읽고 있는 유생
  2. 기차를 타고 부산으로 가는 관리
  3. 명동 성당에서 미사를 보는 신자
  4. 국문 연구소에 출근하는 연구 위원
  5. 전환국에서 화폐를 주조하는 기술자
(정답률: 알수없음)
  • 기사 속 통감부가 공포한 출판법은 1909년에 시행되었습니다. 따라서 1909년 당시에 볼 수 없는 모습을 찾아야 합니다. 전환국은 1904년 일본인 재정 고문 메가타에 의해 이미 폐지되었으므로 전환국에서 화폐를 주조하는 기술자는 볼 수 없습니다.

    오답 노트

    황성신문: 1898~1910년 발행
    기차를 타고 부산으로 가는 관리: 경부선 1905년 개통
    명동 성당: 1898년 준공
    국문 연구소: 1907~1910년 운영
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