1. (가), (나) 유물이 처음 제작된 시기의 사회 모습으로 옳은 것은?
- (가) - 식량 저장을 위해 토기를 이용하였다.
- (가) - 스톤헨지 등 거석 기념물을 만들었다.
- (나) - 문자를 이용하여 교역 내용을 기록하였다.
- (나) - 농경과 목축을 시작하면서 정착 생활을 하였다.
- (가), (나) - 옷을 짜 입기 위해 베틀을 사용하였다.
2. 다음을 통해 알 수 있는 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 칼리프를 선출하였다.
- 십자군 전쟁을 유발하였다.
- 사산 왕조 페르시아를 정복하였다.
- 당과의 탈라스 전투에서 승리하였다.
- 칼리프로부터 술탄의 칭호를 받았다.
3. 다음은 어떤 왕조에 대한 문화 유산 안내 책자이다. 이 왕조의 문화 교류 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
4. 다음은 극화 수업을 위한 대본의 일부이다. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?
- 반량전으로 화폐를 통일하도록 하라.
- 소금과 철의 전매제를 실시하도록 하라.
- 시박사를 설치하여 무역을 감독하도록 하라.
- 정전제를 바탕으로 토지 국유제를 실시하도록 하라.
- 여름과 가을에 세금을 거두는 양세법을 실시하도록 하라.
5. 다음은 어떤 문명에 대한 보고서이다. 이 문명에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 길가메시 서사시를 남겼다.
- 지구라트라는 신전을 세웠다.
- 태양력과 10진법을 사용하였다.
- 하라파, 모헨조다로 등의 유적을 남겼다.
- 알파벳의 기원이 되는 표음문자를 제작하였다.
6. 다음 종교가 성립된 왕조의 문화에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
7. 다음은 역사 모둠 토론 학습 장면이다. 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은? [3점]
- 갑, 병
- 갑, 정
- 을, 병
- 갑, 을, 정
- 을, 병, 정
8. 다음에 나타난 전쟁 이후 아테네의 정치에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 관습법을 성문화한 12표 법을 제정하였다.
- 부족제를 개편하고 500인회를 설치하였다.
- 시민들에게 재산 정도에 따라 참정권을 분배하였다.
- 호민관을 선출하여 원로원의 부당한 정치를 견제하였다.
- 민회의 권한을 강화하고 공무에 대한 수당제를 실시하였다.
9. 다음은 어떤 인물의 일대기 중 일부이다. 밑줄 친 '그'의 업적으로 옳지 않은 것은?
- 수도를 대도(베이징)로 옮겼다.
- 남송을 멸망시키고 중국을 통일하였다.
- 두 차례에 걸쳐 일본 원정을 단행하였다.
- 황하와 양쯔 강을 연결하는 대운하를 건설하였다.
- 이란 인, 위구르 인 등의 색목인을 적극 등용하였다.
10. 그림을 통해 알 수 있는 왕의 업적으로 옳은 것은? [3점]
- 조로아스터 교를 국교로 선포하였다.
- 지중해 연안의 카르타고를 정복하였다.
- 전국을 20개의 속주로 나누고 감찰관을 파견하였다.
- 동서 무역을 장악하기 위해 비잔티움 제국을 공격하였다.
- 유대 왕국을 멸망시키고 유대 인을 바빌론으로 이주시켰다.
12. 표는 어떤 시대와 관련된 기록의 일부이다. 이 시대의 문화에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 일본 고유의 국풍 문화가 발달하였다.
- 일본서기, 고사기 등의 역사서가 편찬되었다.
- 율령 체제를 도입하여 다이카 개신을 단행하였다.
- 가나 문자로 쓰여진 와카[和歌] 문학이 유행하였다.
- 쇼토쿠 태자가 중국과 한반도의 불교 문화를 수용하였다.
13. 다음 제도가 실시되었던 시대의 사회 상황으로 옳은 것은?
- 지방에서 형세호라는 신흥 지주층이 성장하였다.
- 교초의 남발로 인해 경제적인 혼란이 야기되었다.
- 개인의 능력을 중시하는 사대부 사회가 성립되었다.
- 가혹한 수탈로 몰락한 농민들이 황건적의 난을 일으켰다.
- 지식인들 사이에는 현실 도피적인 청담 사상이 유행하였다.
15. 그림을 통해 알 수 있는 왕조에서 실시한 정책으로 옳지 않은 것은? [3점]
- 과거제에 전시를 도입하였다.
- 조ㆍ용ㆍ조의 세법을 실시하였다.
- 3성 6부의 중앙 통치 체제를 마련하였다.
- 변방에 번진을 설치하고 절도사를 두었다.
- 농병 일치에 입각한 부병제를 실시하였다.
16. 밑줄 친 '이 시대'의 문화에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 균형미가 뛰어난 파르테논 신전이 축조되었다.
- 일리아드와 오디세이 등의 서사시가 쓰여졌다.
- 세계 시민주의와 개인주의적 경향의 철학이 발달하였다.
- 리키니우스 법, 호르텐시우스 법 등의 법률이 제정되었다.
- 토목 기술이 발전하여 아피아 가도, 수도교가 만들어졌다.
17. 다음 발명이 이루어진 시대의 문화에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
18. 다음 우표의 소재가 된 문화유산에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 앙코르 왕조의 번영이 반영되어 있다.
- 아라베스크 무늬로 내부가 장식되었다.
- 아소카 왕이 칼링가 정복 이후 건립하였다.
- 쯔놈 문자를 만들어 사용한 국가의 문화유산이다.
- 인도 문화의 영향을 받아 건립된 대승 불교 유적이다.
19. 다음은 (가), (나) 왕조의 통치 정책에 대한 것이다. 각 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- (가)는 5호 16국 시대의 혼란을 통일하였다.
- (가)는 송과 동맹을 맺어 (나)를 멸망시켰다.
- (나)는 서아시아로 진출하여 아바스 왕조를 멸망시켰다.
- (나)의 침입을 막기 위해 만리장성의 축조가 시작되었다.
- (가), (나)는 유목민과 농경민을 이중 체제로 통치하였다.
20. 다음은 어떤 동서 교역로를 주제로 한 가상 잡지이다. (가)에 들어갈 기사 제목으로 가장 적절한 것은?
- 승려 법현, 구법을 위하여 인도로 향하다.
- 몽골 제국의 바투, 유럽 원정길에 오르다.
- 중국 비단의 전파, 유럽인의 마음을 사로잡다.
- 동남 아시아 문화의 새 기운, 불교와 힌두 교를 수용하다.
- 여행가 이븐 바투타, 중국을 떠나 새로운 여행길에 오르다.