1. (가)에서 성립된 문명에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 거대한 신전인 지구라트를 건립하였다.
- 갑골문으로 점복의 내용을 기록하였다.
- 모헨조다로 등 계획도시를 건설하였다.
- 점토판에 쐐기 문자를 사용하여 기록을 남겼다.
- 죽은 자를 위한 사자의 서를 미라와 함께 묻었다.
(정답률: 알수없음)
2. 다음 가상 대화를 통해 알 수 있는 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 부병제가 실시되었다.
- 진승·오광의 난이 일어났다.
- 국가가 소금과 철을 전매하였다.
- 철제 농기구가 사용되기 시작하였다.
- 다양한 사상을 주장하는 제자백가가 출현하였다.
(정답률: 알수없음)
3. (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은?
- 반달 왕국을 정복하였다.
- 군관구제와 둔전병제를 실시하였다.
- 레히펠트 전투에서 마자르 족을 격퇴하였다.
- 아헨에 궁정 학교를 세워 문예를 부흥시켰다.
- 잉글랜드를 정복하고 둠즈데이 북을 제작하였다.
(정답률: 알수없음)
4. (가) 인물이 활동하던 시기의 유럽 문화에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
(정답률: 80%)
5. 밑줄 친‘이 제도’가 실시된 시기의 문화에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 청담 사상이 유행하였다.
- 청명상하도가 제작되었다.
- 공영달이 오경정의를 편찬하였다.
- 이백, 두보 등의 시인이 활약하였다.
- 서상기, 비파기 등의 원곡이 만들어졌다.
(정답률: 92%)
6. 다음 가상 인터뷰의 (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]
- 만주족을 물리치고 한족 정부를 세우기 위해서입니다.
- 청 정부를 도와 서양 세력을 멸망시키기 위해서입니다.
- 메이지 유신을 본받아 근대적 개혁을 추진하기 위해서입니다.
- 민간 철도를 국유화하여 재정 위기를 극복하기 위해서입니다.
- 전통적 가치를 유지하면서 서양 문물을 도입하기 위해서입니다.
(정답률: 75%)
7. (가), (나)에 나타난 혁명의 영향으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
8. 다음 자료에 나타난 왕조의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 공소와 회관이 세워졌다.
- 감합 무역이 시행되었다.
- 일종의 어음인 비전이 널리 사용되었다.
- 화북 지방에서 2년 3모작이 시작되었다.
- 농민에게 저리로 융자하는 청묘법을 실시하였다.
(정답률: 42%)
9. 밑줄 친‘이 시기’의 일본에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 일본서기가 편찬되었다.
- 국풍 문화가 형성되었다.
- 아스카 문화가 발달하였다.
- 무로마치 막부가 등장하였다.
- 산킨고타이제가 실시되었다.
(정답률: 알수없음)
10. 밑줄 친‘이 왕조’에서 이루어진 동서 교류에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- 현장이 대당서역기를 집필하였다.
- 아담 샬이 서양 역법으로 달력을 만들었다.
- 마테오 리치가 곤여만국전도를 제작하였다.
- 마르코 폴로가 중국을 방문하고 여행기를 남겼다.
- 카스틸리오네가 서양식 화법과 건축술을 소개하였다.
(정답률: 75%)
11. (가), (나) 지역에서 일어난 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
- (가) - 호세 리살이 독립 운동 단체를 조직하였다.
- (가) - 브라모(브라흐마) 사마지 운동으로 민족의식이 고양 되었다.
- (나) - 판 보이쩌우가 동유 운동을 전개하였다.
- (나) - 와하브(와하비) 운동으로 독립 정신이 고취되었다.
- (나) - 카르티니의 여성 교육 운동으로 민족적 자각이 높아졌다.
(정답률: 70%)
12. (가), (나)의 독립과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?
- (가) - 파리 조약으로 독립을 승인받았다.
- (가) - 제2차 대륙 회의에서 독립을 선언하였다.
- (나) - 프랑스로부터 독립을 쟁취하였다.
- (나) - 라틴 아메리카 최초의 독립 국가였다.
- (나) - 먼로 선언의 영향을 받아 독립 전쟁을 전개하였다.
(정답률: 60%)
14. 다음 주장을 펼친 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- 토지 개혁과 기업의 국유화를 단행하였다.
- 소련과 사회주의 노선을 둘러싸고 분쟁을 벌였다.
- 농공업 생산 증대를 위해 대약진 운동을 주도하였다.
- 민주화를 요구하는 톈안먼 시위를 무력으로 진압하였다.
- 국민당 세력을 물리치고 중화 인민 공화국을 수립하였다.
(정답률: 54%)
15. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 적절하지 않은 것은?
- 의회가 곡물법을 제정하였습니다.
- 오언이 협동촌을 건설하였습니다.
- 정부가 공장법 개정을 추진하였습니다.
- 노동자들이 노동조합을 결성하였습니다.
- 사회주의자들이 계급투쟁을 주장하였습니다.
(정답률: 84%)
16. (가) 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 탕구트 족이 건국하였다.
- 파스파 문자를 사용하였다.
- 만한 병용제를 운영하였다.
- 맹안·모극제를 시행하였다.
- 북면관제, 남면관제를 실시하였다.
(정답률: 54%)
17. 밑줄 친‘그 도시’의 문화유산에 대한 탐구 활동으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?(17번 공통지문 문제)
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄹ
(정답률: 50%)
18. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
- 중국 혁명 동맹회가 결성되었다.
- 베이징의 대학생들이 5·4 운동을 일으켰다.
- 일본이 난징에서 다수의 중국인을 학살하였다.
- 중국 공산당이 옌안에 이르는 대장정에 나섰다.
- 보수 세력이 정권 유지를 위해 신정을 추진하였다.
(정답률: 59%)
19. 밑줄 친‘그 전쟁’중에 볼 수 있었던 모습으로 적절하지 않은 것은? [3점]
- 방독면 공장에서 일하는 프랑스 여성
- 무제한 잠수함 작전을 수행하는 독일 수병
- 원자 폭탄을 투하하는 미국 폭격기 조종사
- 터키 전선에서 기관총을 쏘는 인도인 병사
- 유럽 전선에서 탱크를 타고 진격하는 영국 군인
(정답률: 92%)