임상심리사 2급 필기 기출문제복원 (2018-08-19)

임상심리사 2급
(2018-08-19 기출문제)

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1과목: 심리학개론

1. 처벌의 효과를 극대화하는 방안과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 반응과 처벌 간의 지연간격이 짧아야 한다.
  2. 처벌과 강화는 상호의존적이어야 한다.
  3. 처벌은 약한 강도에서 시작하여 그 행동이 반복될수록 점차적으로 강해져야 한다.
  4. 처벌은 확실한 규칙에 근거해서 주어져야 한다.
(정답률: 83%)
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2. 성격5요인에서 특질요인과 해당 요인을 잘 나타내는 척도가 틀리게 짝지어진 것은?

  1. 개방성 : 인습적인-창의적인, 보수적인-자유로운
  2. 성실성 : 부주의한-조심스러운, 믿을 수 없는-믿을 만한
  3. 외향성 : 위축된-사교적인, 무자비한-마음이 따뜻한
  4. 신경증 : 안정된-불안정한, 강인한-상처를 잘 입는
(정답률: 67%)
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3. 변산성을 측정하는 기술치로 짝지어진 것은?

  1. 범위, 최빈치
  2. 범위, 표준편차
  3. 표준편차, 평균
  4. 중앙치, 편포도
(정답률: 60%)
  • 변산성을 측정하는 기술치는 데이터의 분포를 나타내는 것이기 때문에, 데이터의 범위와 분포의 정도를 나타내는 표준편차가 짝지어진 것입니다. 범위는 데이터의 최대값과 최소값의 차이를 나타내며, 표준편차는 데이터가 평균에서 얼마나 퍼져있는지를 나타내는 지표입니다. 따라서 이 두 기술치를 사용하여 데이터의 변산성을 측정할 수 있습니다.
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4. 타인의 행동에 대한 원인 귀인 시 외부적인 요인을 과소평가하고 내부적인 요인을 과대평가하는 것은?

  1. 공정한 세상 가설
  2. 자아고양 편파
  3. 행위자-관찰자 편향
  4. 기본적 귀인 오류
(정답률: 70%)
  • 기본적 귀인 오류는 타인의 행동에 대한 원인을 설명할 때, 외부적인 요인을 과소평가하고 내부적인 요인을 과대평가하는 것을 말합니다. 이는 우리가 자연스럽게 가지는 인간의 인식적 편향 중 하나로, 타인의 행동을 이해하는 데 있어서 오류를 일으킬 수 있습니다.
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5. Erikson의 발달이론에 대한 설명으로 틀린 것은?

  1. 기질의 차이가 성격발달에 중요하다.
  2. 사회성 발달을 강조한다.
  3. 전생애를 통해 발달한다.
  4. 성격은 각 단계에서 경험하는 위기의 극복양상에 따라 결정된다.
(정답률: 87%)
  • 정답은 "전생애를 통해 발달한다." 이다. Erikson의 발달이론은 생애주기를 8개의 단계로 나누어 각 단계에서 발생하는 위기 상황을 극복하면서 성격이 발달된다는 것을 강조한다. 기질의 차이가 성격발달에 중요한 이유는 개인의 기질이 성격 발달에 영향을 미치기 때문이다. 예를 들어, 활발하고 외향적인 기질을 가진 아이는 사회성 발달이 빠르게 일어날 가능성이 높다.
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6. Adler가 인간의 성격을 설명하면서 강조한 것이 아닌 것은?

  1. 열등감의 보상
  2. 우월성 추구
  3. 힘에 대한 의지
  4. 신경증 욕구
(정답률: 85%)
  • Adler가 인간의 성격을 설명하면서 강조하지 않은 것은 "신경증 욕구"입니다. Adler는 인간의 성격을 설명할 때, "열등감의 보상", "우월성 추구", "힘에 대한 의지" 등을 강조했습니다. 그러나 "신경증 욕구"는 Freud의 이론에서 중요한 개념으로 다루어졌습니다. Freud는 인간의 성격을 설명할 때, 신경증을 유발하는 원인으로서의 불만족과 충동적 욕구를 강조했습니다.
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7. 인지학습이론에 대한 설명으로 틀린 것은?

  1. 형태주의는 공간적인 관계보다는 시간변인에 주로 관심을 갖는다.
  2. Tolman은 강화가 무슨 행동을 하면 어떤 결과가 일어날 것이란 기대를 확인시켜 준다고 보았다.
  3. 통찰은 해결 전에서 해결로 갑자기 일어나며 대개 '아하' 경험을 하게 된다.
  4. 인지도는 학습에서 내적 표상이 중요함을 보여준다.
(정답률: 76%)
  • "형태주의는 공간적인 관계보다는 시간변인에 주로 관심을 갖는다." 이 설명은 틀린 것이 아니다. 따라서 이 질문에 대한 답은 없다.

    다만, 각 보기에 대한 간단한 설명을 제공하면 다음과 같다.

    - "Tolman은 강화가 무슨 행동을 하면 어떤 결과가 일어날 것이란 기대를 확인시켜 준다고 보았다.": Tolman은 강화가 행동과 결과 사이의 인과 관계를 설명하는 것보다는, 행동을 목적지로 이끄는 인지적 지도를 형성하는 것이 더 중요하다고 주장했다.
    - "통찰은 해결 전에서 해결로 갑자기 일어나며 대개 '아하' 경험을 하게 된다.": 통찰은 문제 해결 과정에서 갑자기 떠오르는 새로운 아이디어나 해결 방법을 말한다. 이는 대개 이전까지의 노력이나 시도에서는 발견되지 않았던 새로운 관점이나 인사이트를 통해 이루어진다.
    - "인지도는 학습에서 내적 표상이 중요함을 보여준다.": 인지도는 학습의 결과물로서, 개념이나 지식 등을 내적으로 표상화한 것을 말한다. 이는 학습의 지속성과 일반화에 중요한 역할을 한다.
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8. 기억 연구에서 집단이 회상한 수가 집단구성원 각각 회상한 수의 합보다 적은 것을 의미하는 것은?

  1. 책임감 분산
  2. 청크효과
  3. 스트룹효과
  4. 협력 억제
(정답률: 45%)
  • "협력 억제"는 집단 내 구성원들이 서로 협력하지 않고 개별적으로 정보를 기억하려는 경향을 의미합니다. 따라서 집단이 회상한 수가 각각 회상한 수의 합보다 적은 것은 각각의 구성원이 정보를 공유하지 않고 개별적으로 기억하려는 협력 억제의 영향 때문일 수 있습니다.
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9. 인간의 성격을 공통 특질과 개별 특질로 구분한 학자는?

  1. Allport
  2. Cattell
  3. Eysenck
  4. Adler
(정답률: 62%)
  • 인간의 성격을 공통 특질과 개별 특질로 구분한 학자는 Allport입니다. Allport는 개인의 독특한 특성을 강조하며, 개별적인 특징이 인간의 성격 형성에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 이에 반해 Cattell은 인간의 성격을 16가지 요인으로 분류하고, Eysenck는 성격을 신경성, 외향성, 정서성으로 구분하였습니다. Adler는 개인의 삶의 목적과 가치를 중시하며, 인간의 성격을 이에 따라 분류하였습니다.
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10. 인지부조화 이론의 예로 적합하지 않은 것은?

  1. 지루한 일을 하고 천원 받은 사람이 만원 받은 사람보다 그 일이 더 재미있다고 생각한다.
  2. 열렬히 사랑한 애인과 헤어진 남자가 그 애인이 못생기고 성격도 나쁘다고 생각한다.
  3. 어떤 사람이 맛이 없는 빵을 10개나 먹고 난 후 자신이 배가 고팠었다고 생각한다.
  4. 문화에 대해 폐쇄적인 태도를 지닌 사람이 개방적인 발언을 한 후 개방적으로 변한다.
(정답률: 65%)
  • 인지부조화 이론의 예로 적합하지 않은 것은 "어떤 사람이 맛이 없는 빵을 10개나 먹고 난 후 자신이 배가 고팠었다고 생각한다." 이다. 이유는 이 예시는 인지부조화 이론과 관련이 없다. 인지부조화 이론은 개인이 가지고 있는 태도, 믿음, 행동 등이 서로 일치하지 않을 때 내부적인 불편감을 느끼는 것을 말한다. 그러나 이 예시에서는 배고픔과 빵의 맛에 대한 태도가 일치하지 않는 것이 아니라, 빵을 많이 먹은 후에도 배고픔을 느끼는 것이 일치하지 않는 것이다.
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11. 비율척도에 해당하는 것은?

  1. 성별
  2. 길이
  3. 온도
  4. 석차
(정답률: 55%)
  • 비율척도는 각 항목 간의 비율이 의미가 있는 척도를 말합니다. 따라서 길이는 비율척도에 해당합니다. 예를 들어, 10cm와 20cm의 길이는 1:2의 비율을 가지며, 이 비율은 의미가 있습니다. 하지만 성별, 온도, 석차는 비율적인 의미가 없으므로 비율척도에 해당하지 않습니다.
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12. 단기기억의 특성이 아닌 것은?

  1. 정보의 용량이 매우 제한적이다.
  2. 작업기억(working memory)이라 불린다.
  3. 현재 의식하고 있는 정보를 의미한다.
  4. 거대한 도서관에 비유할 수 있다.
(정답률: 87%)
  • 단기기억의 특성이 아닌 것은 "거대한 도서관에 비유할 수 있다." 입니다. 이유는 단기기억은 정보의 용량이 매우 제한적이며, 현재 의식하고 있는 정보를 의미하며, 작업기억(working memory)이라 불린다는 특성이 있기 때문입니다. 따라서 거대한 도서관에 비유할 수 있다는 것은 단기기억의 특성과는 관련이 없습니다.
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13. 고전적 조건형성이 효과적으로 학습되기 위한 조건은?

  1. 무조건자극과 조건자극이 시간적으로 근접해 있어야 한다.
  2. 고정비율강화계획을 통한 학습이 필요하다.
  3. 혐오조건 형성을 통한 학습을 해야 가능하다.
  4. 변동간격강화계획을 통해 학습을 해야 한다.
(정답률: 77%)
  • 무조건자극과 조건자극이 시간적으로 근접해 있어야 한다는 이유는 조건형성이 일어나기 위해서는 무조건자극과 조건자극이 동시에 나타나야 하기 때문입니다. 무조건자극이 조건자극과 시간적으로 멀리 떨어져 있으면 동물이 이 둘을 연관시키지 못하고 조건형성이 일어나지 않을 수 있습니다. 따라서 무조건자극과 조건자극이 시간적으로 근접해 있어야 조건형성이 효과적으로 일어날 수 있습니다.
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14. 비행기 여행에 두려움을 가지고 있는 환자의 경우, 정신분석적 입장에서 볼 때 이 두려움의 주된 원인으로 가정할 수 있는 것은?

  1. 두려운 느낌을 갖게 만드는 무의식적 갈등의 전이
  2. 어린 시절 사랑하는 부모에게 닥친 비행기 사고의 경험
  3. 비행기의 추락 등 비행기 관련 요소들의 통제 불가능성
  4. 자율신경계 등 생리적 활동의 이상
(정답률: 80%)
  • "두려운 느낌을 갖게 만드는 무의식적 갈등의 전이"는 환자가 다른 상황에서 느꼈던 불안, 두려움, 혹은 스트레스와 같은 감정이 비행기 여행과 연관되어 무의식적으로 전이되어서 생긴 것입니다. 예를 들어, 환자가 어린 시절에 부모님과 함께 비행기 사고를 겪었다면, 그 경험이 무의식적으로 비행기 여행에 대한 두려움으로 전이될 수 있습니다. 이러한 무의식적 갈등은 환자가 실제로 비행기 여행을 할 때 두려움을 느끼게 만들어서, 정신분석적인 접근이 필요할 수 있습니다.
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15. 양적인 종속변인과 독립변인이 다수일 때 변인들 간의 상호관계를 살펴보기 위한 통계기법은?

  1. 정준상관분석(canonical correlation analysis)
  2. 중다판별분석(multiple discriminant analysis)
  3. 중다변량분석(MANOVA)
  4. 중다상관분석(multiple correlation analysis)
(정답률: 41%)
  • 정준상관분석은 양적인 종속변인과 독립변인이 다수일 때, 종속변인과 독립변인 간의 상호관계를 파악하기 위한 통계기법이다. 이는 각각의 독립변인과 종속변인 간의 상관관계를 최대화하는 선형결합을 찾아내는 것으로, 이를 통해 종속변인과 독립변인 간의 상호작용을 파악할 수 있다. 따라서 정준상관분석은 다중회귀분석과 유사하지만, 독립변인과 종속변인 간의 상호작용을 고려하여 분석한다는 점에서 차이가 있다.
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16. 기억의 인출과정에 대한 설명으로 틀린 것은?

  1. 인출이 이후의 기억을 증가시킬 수 있다.
  2. 장기기억에서 한 항목을 인출한 것이 이후에 관련된 항목의 회상을 방해할 수 있다.
  3. 인출행위가 경험에서 기억하는 것을 변화시킬 수 있다.
  4. 기분과 내적상태는 인출단서가 될 수 없다.
(정답률: 80%)
  • 기분과 내적상태는 인출단서가 될 수 없는 이유는 이들은 구체적이지 않고 개인적인 경험에 따라 다르기 때문이다. 인출단서는 보다 구체적이고 외부적인 자극이 필요하다.
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17. Piaget 이론에서 영아가 새로운 정보에 비추어 자신의 도식을 수정하는 과정은?

  1. 조절
  2. 동화
  3. 대상영속성
  4. 자아중심성
(정답률: 80%)
  • Piaget 이론에서 영아가 새로운 정보를 받아들이면, 이를 기존의 도식과 비교하고 모순이나 불일치가 있을 경우에는 자신의 도식을 수정하게 됩니다. 이 과정을 "조절"이라고 합니다. 이는 영아가 새로운 정보를 받아들이면서 자신의 지식과 경험을 조정하고 발전시키는 과정으로, Piaget 이론에서 인지 발달의 핵심 개념 중 하나입니다.
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18. 시험 기간 중에 영화를 보러가는 학생이 “더 공부한다고 해서 나아지는 게 없어”라고 스스로에게 얘기한다면, 이때 사용하는 방어기제는 무엇인가?

  1. 부인
  2. 억압
  3. 투사
  4. 합리화
(정답률: 87%)
  • 정답: 합리화

    이유: 합리화는 자신의 행동이나 결정을 정당화하거나 합리적으로 보이게 만드는 방어기제이다. 이 학생은 시험 기간 중에 영화를 보러가는 것이 학습에 도움이 되지 않는다는 것을 알고 있지만, 그것을 합리화하여 자신의 행동을 정당화하고자 한다. 즉, "더 공부한다고 해서 나아지는 게 없어"라는 말은 자신의 행동을 합리적으로 보이게 만드는 합리화의 예시이다.
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19. 연구에서 독립변인 이외의 영향력 있는 변인으로 연구결과에 유의미한 영향을 미치는 것은?

  1. 관찰변인
  2. 무선변인
  3. 요구특성변인
  4. 가외변인
(정답률: 80%)
  • 가외변인은 연구에서 조작하지 않은 변인으로, 연구결과에 영향을 미치는 요인이다. 이는 연구자가 관심을 가지지 않았던 요인이지만, 연구결과에 영향을 미칠 수 있으므로 제어되어야 한다. 따라서 가외변인이 연구결과에 유의미한 영향을 미치는 경우, 이를 제어하지 않으면 연구결과의 타당성이 떨어질 수 있다.
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20. 원점수 25(평균=20, 표준편차=4)를 Z점수로 변환시킨 값은?

  1. +1.25
  2. -1.25
  3. -5
  4. +5
(정답률: 78%)
  • Z-score는 (원점수 - 평균) / 표준편차로 계산됩니다. 따라서 (25-20) / 4 = +1.25가 됩니다.
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2과목: 이상심리학

21. 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애에 속하는 장애를 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ
(정답률: 49%)
  • 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애는 모두 서로 다른 증상과 징후를 가지고 있지만, 공통적으로 정신 건강에 영향을 미치는 장애들입니다. 따라서 이러한 장애들을 모두 고른 것은 "ㄱ, ㄴ, ㄷ" 입니다. "ㄱ, ㄴ" 또는 "ㄱ, ㄷ" 또는 "ㄴ, ㄷ"만 선택하면, 다른 장애들을 빠뜨리게 되므로 정답이 될 수 없습니다.
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22. DSM-5의 진단 분류에 따른 성격장애 중 기이하고 괴팍한 행동 특성과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 편집성 성격장애
  2. 조현성 성격장애
  3. 조현형 성격장애
  4. 회피성 성격장애
(정답률: 84%)
  • DSM-5에서 기이하고 괴팍한 행동 특성을 보이는 성격장애는 "편집성 성격장애"와 "조현성 성격장애"입니다. 이에 비해 "회피성 성격장애"는 사회적인 상황에서 불안과 두려움을 느끼며, 대인관계에서 회피적인 태도를 보이는 성격장애입니다. 따라서, "회피성 성격장애"는 기이하고 괴팍한 행동 특성과는 거리가 먼 성격장애입니다.
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23. 정신장애와 그에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 신경성 폭식증-체중 증가에 대한 두려움을 가짐
  2. ADHD-치료에 주로 사용되는 약물은 중추신경 자극제임
  3. 학습장애-지능수준에 관계없이 학업성적이 현저하게 떨어지는 경우를 말함
  4. 뚜렛장애-여러 가지 운동 틱과 한 가지 또는 그 이상의 음성 틱이 일정 기간 동안 나타남
(정답률: 51%)
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24. 조현병의 원인에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 이중구속 이론 : 부모의 상반된 의사전달이 조현병 유발에 영향을 준다.
  2. 표현된 정서(expressed emotion) : 가족 간 긍정적인 감정을 과하게 표현한다.
  3. 도파민 가설 : 뇌에서 도파민 수용기가 증가되어 있다.
  4. 정신분석이론 : 조현병을 자아경계(ego boundary)의 붕괴에 기인한 것으로 본다.
(정답률: 83%)
  • 표현된 정서(expressed emotion) : 가족 간 긍정적인 감정을 과하게 표현한다.는 조현병의 원인에 대한 설명으로 옳지 않습니다. 이는 조현병 환자의 가족들이 조현병 환자에 대한 부정적인 태도와 감정을 표현하는 것이 조현병 환자의 재발 위험성을 높일 수 있다는 연구 결과에서 나온 개념입니다.
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25. 치매에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 노인성 치매는 초발 연령 65세 이상에서 발생할 때를 일컫는 말이다.
  2. 사회적, 직업적 기능을 방해할 정도로 인지 기능이 점차 퇴화된다.
  3. 우울장애를 배제하려면 치매 증상이 아침에 더욱 심하게 나타나야 한다.
  4. 작화증(confabulation)은 대표적인 증상이다.
(정답률: 75%)
  • "우울장애를 배제하려면 치매 증상이 아침에 더욱 심하게 나타나야 한다."는 옳지 않은 설명이다. 우울장애와 치매는 서로 다른 질병이며, 치매 증상이 아침에 더욱 심해지는 것은 우울증이 아니라 일찍 일어나서 뇌가 충분히 깨어있지 않은 상태에서 치매 증상이 더욱 두드러지게 나타나는 것이다. 따라서 이 설명은 틀린 것이다.
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26. 범불안장애의 DSM-5 진단기준에 해당하지 않는 것은?

  1. 걱정의 초점이 주로 과거 자신의 잘못에 맞추어짐
  2. 장애가 물질의 생리적 효과나 다른 의학적 상태로 인한 것이 아님
  3. 걱정을 통제하기 어려움
  4. 불안과 걱정이 당사자에게 심각한 고통을 유발함
(정답률: 84%)
  • "걱정의 초점이 주로 과거 자신의 잘못에 맞추어짐"은 범불안장애의 DSM-5 진단기준 중에 해당되지 않는다. 이유는 범불안장애의 주요 증상 중 하나는 미래에 대한 과도한 걱정이며, 과거에 대한 걱정은 주요 증상이 아니기 때문이다.
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27. 자기애성 성격장애에 관한 이론과 그 설명을 잘못 연결한 것은?

  1. 대상관계이론-부모가 학대한 경우 위험성이 높다.
  2. 정신역동-타인이 자신에게 매우 도움이 된다고 믿는다.
  3. 인지 행동이론-아동기에 지나치게 긍정적으로 대우받은 사람들에게서 발생한다.
  4. 사회문화이론-경쟁이 조장되는 서구사회에서 나타날 소지가 크다.
(정답률: 61%)
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28. 우울 유발적 귀인방식이 아닌 것은?

  1. 실패경험에 대한 전반적 귀인
  2. 실패경험에 대한 내부적 귀인
  3. 실패경험에 대한 안정적 귀인
  4. 실패경험에 대한 특정적 귀인
(정답률: 67%)
  • 실패경험에 대한 특정적 귀인은 실패한 특정한 경험에 대해서만 부정적인 평가를 하고, 다른 경험들에 대해서는 긍정적인 평가를 할 수 있는 방식입니다. 따라서 이 방식은 우울증을 유발할 가능성이 높습니다. 반면, 실패경험에 대한 전반적 귀인, 내부적 귀인, 안정적 귀인은 실패한 경험에 대해서도 긍정적인 면을 찾아내고, 다른 경험들에 대해서도 긍정적인 평가를 할 수 있는 방식입니다. 이러한 방식은 우울증을 예방하고, 자아 존중감을 높일 수 있습니다.
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29. 다음 설명 중 옳은 것은?

  1. 여성은 남성에 비해 알코올 분해 효소가 부족하다.
  2. 알코올은 정적 강화물로 작용할 수 있지만, 부적 강화물은 될 수 없다.
  3. 술을 마셨을 때 얼굴이 신속하게 붉어지는 것은 알코올 분해 효소가 많다는 증거이다.
  4. 술이 주로 식사와 함께 제공되는 문화에서는 알코올 문제가 많이 발생한다.
(정답률: 58%)
  • "여성은 남성에 비해 알코올 분해 효소가 부족하다." 이유는 여성의 체내 지방 비율이 높기 때문에 알코올이 지방에 더 잘 흡수되기 때문이다. 또한 여성의 간 크기가 남성에 비해 작아 알코올을 분해하는 능력이 낮기 때문이다.
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30. A양은 음대 입학시험을 앞두고 목소리가 나오지 않는 증상(aphonia)이 나타났다. 가장 가능성이 높은 정신장애 진단은?

  1. 강박장애(obsessive-compulsive disorder)
  2. 선택적 함묵증(selective mutism)
  3. 전환장애(conversion disorder)
  4. 특정공포증(specific phobia)
(정답률: 76%)
  • A양의 증상은 신체적인 원인이 없는데도 불구하고 목소리가 나오지 않는 것으로, 이는 정신적인 원인에 의한 것일 가능성이 높습니다. 이러한 증상은 전환장애(conversion disorder)와 관련이 있을 수 있습니다. 전환장애는 신체적인 원인이 없는 신체 증상이나 기능 장애를 나타내는 정신장애로, 감정적인 충격이나 스트레스 등이 원인이 될 수 있습니다. 따라서 A양의 경우, 음대 입학시험과 관련된 스트레스가 증상 발생의 원인이 될 수 있습니다.
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31. 남성이 사정에 어려움을 겪으며 성적 절정감을 느끼지 못하는 성기능 장애는?

  1. 조루증
  2. 지루증
  3. 발기장애
  4. 성교 통증장애
(정답률: 79%)
  • 성기능 장애 중에서도 지루증은 성적인 자극에 대한 관심이 감소하여 성적 절정감을 느끼지 못하는 상태를 말합니다. 따라서 남성이 사정에 어려움을 겪을 수 있습니다. 반면, 조루증은 발기가 어려운 상태를 말하며, 발기장애는 발기가 지속되지 않는 상태를 말합니다. 성교 통증장애는 성관계 중에 통증을 느끼는 상태를 말합니다.
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32. 다음 중 조증 증상일 가능성이 가장 높은 경우는?

  1. 로또가 당첨될 것 같아서 오늘 자동차를 카드로 결제했고, 내일은 집을 계약할 예정이다.
  2. 지난 1년 동안 사람들과 부딪히는 것이 싫어서 낮에는 집에 있다가 밤에만 돌아다녔다.
  3. 지능이 상위 0.01%에 속한다는 심리검사결과를 받고 멘사에 등록을 신청했다.
  4. 연인이 다른 사람과 결혼한 것이 화가 나서 방송국을 폭파하겠다고 위협하는 전화를 했다.
(정답률: 84%)
  • "로또가 당첨될 것 같아서 오늘 자동차를 카드로 결제했고, 내일은 집을 계약할 예정이다." 조증 환자는 돈을 낭비하거나 대출을 많이 받아서 지출을 하거나, 큰 거래를 하려고 할 때 발생하는 경향이 있습니다. 이 경우에는 로또 당첨에 대한 막연한 기대감으로 인해 큰 지출을 하려는 것으로 보입니다.
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33. 품행장애에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 적대적 반항장애는 품행장애로 발전하지 않는다.
  2. 품행장애의 유병률은 남녀의 차이가 없다.
  3. 품행장애의 발병에는 환경적 요인보다 유전적 요인이 크다
  4. 품행장애가 이른 나이에 발병할수록 예후가 좋지 않다.
(정답률: 76%)
  • 품행장애는 어린 시기에 발병할수록 예후가 좋지만, 이른 나이에 발병할수록 예후가 좋지 않은 이유는 뇌의 발달이 완료되지 않은 어린 시기에 발병하면 뇌의 발달에 영향을 미치기 때문이다. 따라서, 품행장애가 이른 나이에 발병할수록 치료와 예방이 중요하다.
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34. 의존성 성격장애의 진단기준에 해당하지 않는 것은?

  1. 자신이 사회적으로 무능하고 열등하다고 생각한다.
  2. 자신의 일을 혼자서 시작하거나 수행하기가 어렵다.
  3. 타인의 보살핌과 지지를 얻기 위해 무슨 행동이든 한다.
  4. 타인의 충고와 보장이 없이는 일상적인 일도 결정을 내리지 못한다.
(정답률: 63%)
  • 정답은 "자신이 사회적으로 무능하고 열등하다고 생각한다."입니다. 이는 피해적인 자아상과 관련된 것으로, 의존성 성격장애의 진단기준에 해당하지 않습니다.

    간단명료한 설명: 의존성 성격장애의 진단기준 중 하나인 "자아상의 무력감, 열등감, 불안감"과 관련이 없는 항목입니다.
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35. 우울장애에 관한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?

  1. 쌍생아 연구는 우울증의 유전적 소인의 증거를 제시한다.
  2. 세로토닌의 낮은 활동은 우울과 관련이 있다.
  3. 면역체계의 조절장애가 우울의 유발을 돕는 것으로 나타났다.
  4. 우울증과 관련된 뇌회로는 밝혀진 것이 없다.
(정답률: 77%)
  • "우울증과 관련된 뇌회로는 밝혀진 것이 없다."가 가장 거리가 먼 것이다. 이유는 우울증과 관련된 뇌회로가 밝혀지지 않았다는 것은 현재까지 우울증의 원인이 뇌의 특정 부분이나 회로에서 발생하는 것이 아니라는 것을 의미한다. 따라서 우울증의 원인은 다양한 요인들의 복합적인 영향으로 발생한다고 볼 수 있다.
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36. 강한 공포, 곧 죽지 않을까하는 불안, 심계항진, 호흡곤란, 감각이상 등과 같은 문제들이 순식간에 시작되어 10여분 내에 절정에 달하는 증상을 특징으로 하는 장애는?

  1. 신체증상장애
  2. 공황장애
  3. 질병불안장애
  4. 범불안장애
(정답률: 87%)
  • 공황장애는 갑작스러운 강한 공포와 불안, 호흡곤란, 심계항진 등의 신체적 증상이 나타나는 것이 특징입니다. 이러한 증상들은 순간적으로 시작되어 10여분 내에 최고조에 이르며, 이러한 증상들이 반복되면서 일상생활에 지장을 줄 수 있습니다. 따라서, 이러한 증상들이 나타나면 즉시 전문가의 도움을 받아야 합니다.
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37. DSM-5 특정학습장애의 감별진단과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 신경학적 또는 감각 장애로 인한 학습문제
  2. 지적장애
  3. 신경인지장애
  4. 우울장애
(정답률: 70%)
  • 우울장애는 정서적 문제로 인한 것이며, 특정학습장애는 학습능력에 대한 문제이기 때문에 서로 다른 질병이다. 따라서 우울장애는 특정학습장애와 거리가 가장 멀다.
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38. 이상행동 및 정신장애의 판별기준과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 적응적 기능의 저하 및 손상
  2. 주관적 불편감과 개인의 고통
  3. 가족의 불편감과 고통
  4. 통계적 규준의 일탈
(정답률: 85%)
  • 이상행동 및 정신장애의 판별기준은 대개 적응적 기능의 저하 및 손상, 주관적 불편감과 개인의 고통, 그리고 통계적 규준의 일탈 등을 고려한다. 그러나 이 중에서 가장 거리가 먼 것은 가족의 불편감과 고통이다. 이는 주관적인 개인적인 경험과는 달리, 외부적인 타인의 관점에서 판단되는 것으로, 이상행동이나 정신장애를 가진 사람의 가족들이나 주변 사람들이 느끼는 것이다. 따라서 이는 진단과 치료에 있어서는 중요한 고려 요소가 아니지만, 가족들의 지지와 협조가 필요한 경우에는 고려해야 할 사항이 될 수 있다.
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39. 알츠하이머병의 유전적 원인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 단백질 생산을 맡은 유전자의 돌연변이와 관련이 있다.
  2. 만발성 알츠하이머병과 조발성 알츠하이머병에 관련된 유전적 요인은 다르다.
  3. 노인성 반점과 같은 구조적 변화가 관찰된다.
  4. 신경섬유매듭이 정상발달 노인에 비해 매우 적다.
(정답률: 53%)
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    신경섬유매듭은 정상인에게서는 나타나지 않으며 알츠하이머병 환자에게서 나타나는 것으로 알려져 있는 이 질환의 핵심 특징 중 하나이다.
  • 신경섬유매듭은 정상인에게서는 나타나지 않으며 알츠하이머병 환자에게서 나타나는 것으로 알려져 있는 이 질환의 핵심 특징 중 하나이다.
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40. 섭식장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 신체기능의 저하를 가져와 죽음에까지 이를 수 있다.
  2. 마른 외형을 선호하는 사회문화적 분위기와 관련된다.
  3. 대개 20대 중반에 처음 발병된다.
  4. 외모가 중시되는 직업군에서 발병률이 높다.
(정답률: 84%)
  • 섭식장애는 대개 청소년기에 발병하는 경우가 많으며, 20대 중반에 처음 발병되는 것은 드물다. 따라서 "대개 20대 중반에 처음 발병된다."는 옳지 않은 설명이다.
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3과목: 심리검사

41. MMPI-2의 타당도척도 점수 중 과잉보고(over reporting)로 해석 가능한 경우는?

  1. VRIN 80점, K 72점
  2. TRIN(f방향) 82점, FBS 35점
  3. F 75점, F(P) 80점
  4. F(B) 52점, K 52점
(정답률: 64%)
  • 과잉보고는 테스트 응답자가 자신의 상태를 과장하거나, 실제보다 나은 상태를 보고하는 것을 말합니다. MMPI-2에서 과잉보고를 측정하기 위한 척도로는 F, F(P), F(B) 등이 있습니다.

    F 척도는 테스트 응답자가 자신의 문제를 과장하거나, 실제보다 나은 상태를 보고하는 경향이 있는지를 측정합니다. F(P) 척도는 F 척도와 유사하지만, F 척도보다 더 엄격한 기준을 적용하여 과잉보고를 측정합니다.

    따라서, F 75점, F(P) 80점은 과잉보고를 나타내는 점수입니다. 다른 보기에서는 VRIN, TRIN, K, FBS 등이 있지만, 이들은 과잉보고와는 관련이 없는 다른 척도들입니다.
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42. Wechsler 지능검사 결과해석에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 전체지능지수는 수검자의 지적능력에 대한 대표점수로서의 의미를 가진다.
  2. 검사 결과지에서는 지표점수들 간의 차이가 통계적으로 유의할 시 그에 대한 기저율과 차이확률이 제공된다.
  3. 보충 소검사는 지능에 영향을 미치는 성격적 측면을 분명히 해 주기 때문에 모두 실시하는 것이 좋다.
  4. 과정점수(처리점수)는 문제해결 과정에서의 인지적 과정에 대한 구체적 정보를 나타낼 수 있다.
(정답률: 78%)
  • 본 해설은 비추 누적갯수 초과로 자동 블라인드 되었습니다.
    (AI해설 오류가 많아 비추 2개 이상시 자동 블라인드 됩니다.)
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43. 지능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 지능은 학업성적과 관련이 있다.
  2. 지능발달은 성격과 관련이 없다.
  3. 지능은 가정의 양육행동과 관련이 있다.
  4. 일반적인 지능에 있어서 남녀의 성차가 없다.
(정답률: 70%)
  • "지능발달은 성격과 관련이 없다."는 옳지 않은 설명이다. 지능발달은 개인의 성격, 환경, 유전적 요인 등 다양한 요소와 관련이 있을 수 있다. 따라서 성격과 지능발달은 서로 영향을 미칠 수 있다.
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44. 일반적으로 정신장애의 진단을 목적으로 하는 심리검사는?

  1. CPI
  2. MMPI
  3. MBTI
  4. 16PF
(정답률: 81%)
  • MMPI는 정신질환 진단을 위한 가장 널리 사용되는 심리검사 중 하나이다. 이 검사는 다양한 정신질환에 대한 증상을 평가하며, 대규모 연구를 통해 검증되어 신뢰성과 타당성이 높다. 따라서 일반적으로 정신장애의 진단을 목적으로 하는 심리검사로 많이 사용된다.
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45. 다음 중 노인 집단의 일상생활 기능에 대한 양상 및 수준을 평가하기에 가장 적합한 심리검사는?

  1. MMPI-2
  2. K-VMI-6
  3. K-WAIS-IV
  4. K-Vineland-II
(정답률: 60%)
  • K-Vineland-II는 일상생활 기능 평가를 위한 심리검사로, 노인 집단의 일상생활 기능에 대한 양상 및 수준을 평가하기에 가장 적합합니다. 이는 일상생활에서 필요한 기능들을 평가하며, 인지, 사회성, 의사소통, 일상생활 기술 등 다양한 영역을 포함하고 있기 때문입니다. 따라서 노인 집단의 일상생활 기능 평가를 위해서는 K-Vineland-II를 사용하는 것이 적합합니다.
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46. MMPI 제작 방식에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 정신병리 이론을 바탕으로 하여 제작되었다.
  2. 합리적 방식과 이론적 방식을 결합한 방식으로 제작되었다.
  3. 정신장애군과 정상군을 변별하는 통계적 결과에 따라 경험적 방식으로 제작되었다.
  4. 인성과 정신병리와의 상관성에 대한 선행연구 결과들을 바탕으로 하여 제작되었다.
(정답률: 68%)
  • MMPI는 정신장애군과 정상군을 변별하는 통계적 결과에 따라 경험적 방식으로 제작되었습니다. 이는 MMPI가 대규모 샘플을 대상으로 통계적 분석을 통해 각 질문 항목이 어떤 성향을 나타내는지 파악하고, 이를 기반으로 정상군과 정신장애군을 구분하는데 사용되었다는 것을 의미합니다. 따라서 MMPI는 경험적 방식으로 제작되었다는 것이 옳습니다.
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47. MMPI에서 검사의 신뢰성과 타당성을 높이기 위한 통계적 조작으로 K 원점수 교정을 하는 임상 척도는?

  1. L 척도
  2. D 척도
  3. Si 척도
  4. Pt 척도
(정답률: 53%)
  • K 원점수 교정은 MMPI 검사에서 특정한 응답 패턴을 보이는 사람들을 식별하기 위한 방법입니다. 이러한 방법은 검사의 신뢰성과 타당성을 높이기 위해 사용됩니다. Pt 척도는 K 원점수 교정을 포함한 MMPI 검사의 임상 척도 중 하나입니다. 따라서 정답은 "Pt 척도"입니다.
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48. 검사자가 지켜야 할 윤리적 의무로 옳지 않은 것은?

  1. 검사과정에서 피검자에게 얻은 정보에 대해 비밀을 보장할 의무가 있다.
  2. 자신이 다루기 곤란한 어려움이 있을 때는 적절한 전문가에게 의뢰하여야 한다.
  3. 자신이 받은 학문적인 훈련이나 지도받은 경험의 범위를 벗어난 평가를 해서는 안 된다.
  4. 피검자가 자해행위를 할 위험성이 있어도 비밀보장의 의무를 지켜야 하므로 누구에게도 알려서는 안 된다.
(정답률: 81%)
  • "피검자가 자해행위를 할 위험성이 있어도 비밀보장의 의무를 지켜야 하므로 누구에게도 알려서는 안 된다."는 옳지 않은 것입니다. 검사자는 피검자의 안전과 생명을 위협하는 상황에서는 적극적으로 대처해야 하며, 필요한 경우에는 관련 당국이나 전문가에게 알리는 것이 윤리적으로 바람직합니다. 따라서 이 보기는 수정되어야 합니다.
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49. 23개월 유아가 월령에 비해 체격이 작고 아직도 걷는 것이 안정적이지 않으며, 말할 수 있는 단어가 "엄마, 아빠"로 제한되었다는 문제로 내원하였다. 다음 중 이 유아에게 실시할 수 있는 검사로 적합한 것은?

  1. 그림지능검사
  2. 덴버 발달검사
  3. 유아용 지능검사
  4. 삐아제식 지능검사
(정답률: 75%)
  • 정답: 덴버 발달검사

    이유: 덴버 발달검사는 유아의 발달 상태를 ganzheitlich(전체적으로) 평가하는 검사로, 언어, 사회성, 인지능력 등 다양한 영역을 평가할 수 있다. 이 유아가 걷는 것이 안정적이지 않고, 말할 수 있는 단어가 제한되어 있으므로 언어와 운동 발달 영역을 중점적으로 평가할 수 있는 덴버 발달검사가 적합하다. 그림지능검사는 시각적인 지능을 평가하는 검사이고, 유아용 지능검사와 삐아제식 지능검사는 일반적으로 어린 아이들보다는 좀 더 연령이 높은 아동들을 대상으로 하는 검사이다.
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50. Kaufman과 Lichtenberger가 제시한 정보처리과정 모형에 해당되지 않는 것은?

  1. 입력
  2. 군집
  3. 저장
  4. 산출
(정답률: 77%)
  • Kaufman과 Lichtenberger가 제시한 정보처리과정 모형에서 "군집"은 해당되지 않습니다. 이유는 "군집"은 정보처리과정에서 직접적으로 처리되는 단계가 아니라, 입력된 데이터를 분류하거나 그룹화하는 과정으로 간주되기 때문입니다. 따라서 "군집"은 입력과 저장 사이에 위치하며, 정보처리과정 모형에서는 다른 단계들과는 구분되어야 합니다.
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51. 지능이 높은 사람은 모든 영역에서 우수하다는 종래의 일반적인 지능 개념에 이의를 제기하고 인간의 지적 능력은 서로 독립적인 여러 유형의 능력으로 구성되어 있다고 주장한 학자는?

  1. Binet
  2. Gardner
  3. Wechsler
  4. Kaufinan
(정답률: 59%)
  • Gardner는 다중지능 이론을 제시하여, 인간의 지적 능력은 서로 독립적인 여러 유형의 능력으로 구성되어 있다고 주장했습니다. 따라서, Gardner는 종래의 일반적인 지능 개념에 이의를 제기하였습니다.
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52. 말의 유창성이 떨어지고 더듬거리는 말투, 말을 길게 하지 못하고 어조나 발음이 이상한 현상 등을 보이는 실어증은?

  1. 브로카 실어증
  2. 전도성 실어증
  3. 초피질성 감각 실어증
  4. 베르니케 실어증
(정답률: 68%)
  • 브로카 실어증은 말을 생산하는 뇌의 브로카 영역에 손상이 있어서 발생하는 실어증으로, 말하는 데 어려움을 겪으며 말이 더듬거리고 어색한 발음을 하게 됩니다. 말을 길게 하지 못하고 어조나 억양이 이상하게 나오는 것이 특징입니다.
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53. K-WAIS-IV의 보충소검사가 아닌 것은?

  1. 이해
  2. 순서화
  3. 동형 찾기
  4. 빠진 곳 찾기
(정답률: 59%)
  • K-WAIS-IV의 보충소검사 중 "동형 찾기"는 실제로는 WAIS-IV의 보충소검사이며, K-WAIS-IV에서는 사용되지 않는 검사이기 때문에 정답은 "동형 찾기"입니다.
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54. MMPI의 세 타당도 척도(L, F, K) 점수를 연결한 모양이 부적(-) 기울기를 보일 때 가능한 해석은?

  1. 정교한 방어
  2. 방어능력의 손상
  3. 순박하지만 개방적인 태도
  4. 개방적이지 못한 심리적 태세
(정답률: 47%)
  • 부적(-) 기울기는 L, F, K 점수가 모두 낮은 경우를 나타내며, 이는 MMPI에서 일반적으로 정상적인 반응을 나타냅니다. 따라서 이 경우 가능한 해석은 "순박하지만 개방적인 태도"입니다. 이는 개인이 상대방에 대해 순진하고 순수한 태도를 가지고 있지만, 동시에 새로운 경험과 아이디어에 개방적이며 호기심이 많다는 것을 나타냅니다.
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55. 표준화 검사의 개발 과정으로 옳은 것은?

  1. 검사목적 구체화 → 측정방법 검토 → 예비검사 시행 → 문항수정 → 본검사 제작 → 검사문항 분석 → 검사사용 설명서 제작
  2. 측정방법 검토 → 검사목적 구체화 → 예비검사 시행 → 문항수정 → 검사문항 분석 → 본검사 제작 → 검사사용 설명서 제작
  3. 검사목적 구체화 → 예비검사 시행 → 측정방법 검토 → 본검사 제작 → 문항수정 → 검사문항 분석 → 검사사용 설명서 제작
  4. 측정방법 검토 → 검사목적 구체화 → 예비검사 시행 → 검사문항 분석 → 문항수정 →→ 본검사 제작 → 검사사용 설명서 제작
(정답률: 67%)
  • 표준화 검사의 개발 과정은 검사목적 구체화 → 측정방법 검토 → 예비검사 시행 → 문항수정 → 본검사 제작 → 검사문항 분석 → 검사사용 설명서 제작 순서로 진행됩니다. 이는 검사의 목적을 명확히 하고, 측정 방법을 검토하며 예비검사를 시행하여 문항을 수정하고, 본검사를 제작하고 검사문항을 분석하여 검사사용 설명서를 제작하는 과정으로 구성되어 있습니다. 따라서, "검사목적 구체화 → 측정방법 검토 → 예비검사 시행 → 문항수정 → 본검사 제작 → 검사문항 분석 → 검사사용 설명서 제작"이 옳은 답입니다.
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56. K-Vineland-II에 대 한 설명 으로 틀린 것은?

  1. 개인의 발달 수준을 평가할 수 있다.
  2. 중학교 이상의 청소년들에게는 사용하기 어렵다는 단점이 있다.
  3. 피검자의 가족이나 여타 피검자를 잘 알고 있는 사람과의 면담을 통해 실시할 수 있다.
  4. 언어적 능력이 제한되어 있는 아동의 지능수준을 유추할 수 있는 자료가 될 수 있다.
(정답률: 65%)
  • K-Vineland-II에 대한 설명으로 틀린 것은 "중학교 이상의 청소년들에게는 사용하기 어렵다는 단점이 있다." 이다. 이유는 K-Vineland-II는 0~90세의 모든 연령대에 대해 사용 가능하며, 연령에 따라 다른 버전이 제공되기 때문이다. 따라서 중학교 이상의 청소년들도 해당 연령대에 맞는 버전을 사용하면 된다.
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57. Wechsler 지능검사 결과가 다음과 같을 때 그 해석으로 적절하지 않은 것은?

  1. 주의집중의 문제가 의심된다.
  2. 시지각 능력의 발달이 우수하다.
  3. 전반적으로 지적 능력 발달이 불균형하다.
  4. 언어 및 사회성 발달이 다른 지적능력에 비해 상대적으로 저조하다.
(정답률: 49%)
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58. 신경심리검사의 용도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 기질적 장애와 기능적 장애 간의 감별진단에 유용하다.
  2. 재활과 치료평가 및 연구에 유용하다.
  3. CT나 MRI와 같은 뇌영상기법에서 이상 소견이 나타나지 않을 때 유용할 수 있다.
  4. 기능적 장애의 원인을 판단하는데 도움이 된다.
(정답률: 58%)
  • 신경심리검사는 기능적 장애의 원인을 직접적으로 판단하는 것은 아니며, 주로 기능적 장애의 정도와 특성을 파악하여 적절한 치료 및 재활 계획을 수립하는 데 도움이 됩니다. 따라서 "기능적 장애의 원인을 판단하는데 도움이 된다."는 옳지 않은 설명입니다.
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59. 다음 중 구성능력(constructional ability)을 평가하는 데 적절한 신경심리검사는?

  1. Boston 실어증검사
  2. 위스콘신 카드검사
  3. 추적검사(Trail Making Test)
  4. Rey 복합도형검사(Complex Figure Test)
(정답률: 65%)
  • Rey 복합도형검사는 구성능력(constructional ability)을 평가하는 데 적합한 검사입니다. 이는 검사자가 주어진 도형을 그리는 과정에서 공간인지능력과 시각적 추상화능력, 그리고 기억력 등을 평가하기 때문입니다. 이에 반해, Boston 실어증검사는 언어이해와 표현능력을 평가하며, 위스콘신 카드검사는 추론능력과 문제해결능력을 평가합니다. 추적검사(Trail Making Test)는 주의력과 인지유연성을 평가하는 검사입니다.
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60. K-WAIS-IV의 지수에 속하지 않는 것은?

  1. 처리속도 지수
  2. 지각추론 지수
  3. 작업기억 지수
  4. 운동협응 지수
(정답률: 80%)
  • K-WAIS-IV는 지각적 처리 속도, 지각추론 능력, 작업기억 능력 등을 측정하는 지능검사이다. 따라서 "운동협응 지수"는 K-WAIS-IV의 지수에 속하지 않는다. 이는 운동 능력과 관련된 지수로, K-WAIS-IV와는 관련이 없기 때문이다.
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4과목: 임상심리학

61. 초기 임상심리학자와 그의 활동으로 바르게 짝지어진 것은?

  1. Witmer - g지능 개념을 제시했다.
  2. Binet - Army Alpha 검사를 개발했다.
  3. Spearman - 정신지체아 특수학교에서 심리학자로 활동했다.
  4. Wechsler - 지능검사를 개발했다.
(정답률: 78%)
  • Wechsler는 지능검사를 개발하여 초기 임상심리학자 중에서 가장 잘 알려져 있습니다. 그의 검사는 현재까지도 널리 사용되고 있으며, 지능검사의 발전에 큰 역할을 했습니다.
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62. 내담자를 평가할 때 문제행동의 선행조건, 환경적 유인가, 보상의 대체원, 귀인방식과 같은 요소를 중요하게 여기는 평가방법은?

  1. 기술지향적 평가
  2. 인지행동적 평가
  3. 정신역동적 평가
  4. 다축분류체계 평가
(정답률: 74%)
  • 인지행동적 평가는 문제행동이 발생하는 원인과 그에 대한 대처능력을 평가하는 방법이다. 따라서 문제행동의 선행조건, 환경적 유인가, 보상의 대체원, 귀인방식과 같은 요소를 중요하게 여기며, 이를 파악하여 개입전략을 수립할 수 있다. 이에 반해 기술지향적 평가는 개인의 기술적 능력을 중심으로 평가하며, 정신역동적 평가는 개인의 정서적, 인지적, 인격적 상태를 평가하는 방법이다. 다축분류체계 평가는 다양한 영역에서 개인의 기능 수준을 평가하는 방법이다.
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63. 다음에 해당하는 강화계획으로 옳은 것은?

  1. ㄱ: 고정비율, ㄴ: 고정간격
  2. ㄱ: 고정간격, ㄴ: 변동비율
  3. ㄱ: 고정비율, ㄴ: 변동간격
  4. ㄱ: 변동비율, ㄴ: 고정비율
(정답률: 65%)
  • 정답은 "ㄱ: 고정비율, ㄴ: 변동간격"이다.

    고정비율은 매출액이 증가하더라도 비용이 일정한 비율로 유지되는 것을 의미한다. 따라서 매출액이 증가하면 이익도 증가하게 된다.

    반면에 변동간격은 매출액이 증가해도 비용이 일정한 금액만큼 증가하는 것을 의미한다. 따라서 매출액이 증가하더라도 이익이 증가하지 않을 수 있다.

    그러므로 이 문제에서는 매출액이 증가하더라도 비용이 일정한 비율로 유지되는 고정비율 방식을 채택하여 이익을 극대화하고자 한 것이다.
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64. 관상동맥성 심장병과 관련 깊은 성격유형에 대비되는 성격으로 스트레스에 유연하게 반응하고 느긋함이 강조되는 성격유형은?

  1. Type A
  2. Type B
  3. Introversion
  4. Extraversion
(정답률: 66%)
  • Type B 성격은 스트레스에 유연하게 대처하며 느긋하고 차분한 성격으로, 관상동맥성 심장병과 관련된 Type A 성격과는 대조적입니다. 따라서 정답은 "Type B"입니다. Introversion과 Extraversion은 성격 유형의 다른 측면을 나타내는 것이며, 이 문제와는 직접적인 연관이 없습니다.
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65. 행동평가에서 중요시 하는 기능분석(functional analysis)이 아닌 것은?

  1. 선행조건(antecedent)
  2. 문제행동(behavior)
  3. 문제인식(cognition)
  4. 결과(consequence)
(정답률: 67%)
  • 기능분석은 문제행동이 발생하는 선행조건과 그에 따른 결과를 파악하여 문제행동을 예방하거나 대처하는 전략을 세우는 것이다. 따라서 문제인식은 문제행동이 발생하는 원인을 파악하는 것이 아니라, 이미 문제행동이 발생한 후에 해당 문제를 인식하고 해결하는 과정이므로 기능분석에서 중요시하는 요소가 아니다.
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66. 임상건강심리학에서 주로 관심을 갖는 영역으로 가장 거리가 먼 것은?

  1. 주의력 결핍 과잉행동 장애
  2. 비만
  3. 흡연
  4. 스트레스 관리
(정답률: 71%)
  • 임상건강심리학에서는 주로 생리적, 심리적, 사회적 요인들이 건강에 미치는 영향을 연구하며, 이를 통해 건강한 삶을 유지하고 개선하는 방법을 탐구합니다. 이 중 "주의력 결핍 과잉행동 장애"는 주로 발달 초기에 발견되는 신경학적 질환이며, 다른 세 가지 주제와는 거리가 먼 주제입니다. 이 질환이란 주의력 결핍, 과잉 활동성, 충동성 등의 증상이 동반되는 질환이며, 주로 아동과 청소년에게서 발견됩니다. 이러한 증상들은 학업, 직장, 사회관계 등 일상생활에서 큰 어려움을 초래할 수 있으며, 적절한 치료와 관리가 필요합니다.
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67. 내담자중심 치료에서 치료자의 주요 기능과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 자유로운 분위기를 제공하는 것
  2. 내담자 자신과 주변 세계에 대해 스스로의 지각을 높이게 하는 것
  3. 충고, 제안, 해석 등을 제공하는 것
  4. 내담자가 자신에 대해 더 많이 말할 수 있도록 하는 반응들을 나타내 보이는 것
(정답률: 76%)
  • 내담자중심 치료에서는 내담자가 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 따라서 치료자는 내담자의 자유로운 분위기를 제공하고, 내담자가 자신과 주변 세계에 대해 스스로의 지각을 높이게 하도록 돕는 반응들을 나타내야 합니다. 그러나 충고, 제안, 해석 등을 제공하는 것은 내담자가 스스로 문제를 해결하는 것이 아니라 치료자의 의견이나 해석에 의존하게 되므로, 내담자중심 치료에서는 가장 거리가 먼 것입니다.
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68. 임상심리학자로서의 책임과 능력에 있어서 바람직하지 못한 것은?

  1. 서비스를 제공할 때 높은 기준을 유지한다.
  2. 자신의 활동결과에 대해 책임을 진다.
  3. 자신의 능력과 기술의 한계를 알고 있어야 한다.
  4. 자신만의 경험을 기준으로 내담자를 대한다.
(정답률: 82%)
  • 임상심리학자는 과학적인 방법론과 이론을 기반으로 내담자를 대해야 하기 때문에 자신만의 경험을 기준으로 내담자를 대하는 것은 바람직하지 않다. 이는 주관적인 판단과 편견이 개입될 가능성이 높기 때문이다. 따라서, 임상심리학자는 과학적인 방법론과 이론을 기반으로 내담자를 대해야 하며, 이를 통해 정확하고 신뢰성 있는 진단과 치료를 제공할 수 있다.
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69. 치료자가 환자에게 자신의 욕구, 소망 및 역동을 투사함으로써 환자의 전이에 반응하는 것은?

  1. 전이
  2. 전치
  3. 역할전이
  4. 역전이
(정답률: 82%)
  • 치료자가 환자에게 자신의 욕구, 소망 및 역동을 투사함으로써 환자가 이를 받아들이고 자신의 욕구, 소망 및 역동을 치료자에게 투사하는 것을 "역전이"라고 한다. 이는 치료자와 환자 간의 상호작용에서 발생하는 현상으로, 치료자가 환자의 전이에 반응하여 자신의 역동을 투사하면 환자는 이를 받아들이고 자신의 역동을 다시 치료자에게 투사하게 된다. 이러한 상호작용은 치료 과정에서 중요한 역할을 하며, 환자의 자아 발전과 치료의 효과를 높일 수 있다.
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70. Beck의 우울증 인지행동치료에서 인지적 삼제(cognitive triad)로 틀린 것은?

  1. 자신
  2. 과거
  3. 세계
  4. 미래
(정답률: 74%)
  • 정답: "과거"

    인지적 삼제는 개인의 자신, 세계, 미래에 대한 생각 방식을 설명하는데, 이 중 "과거"는 포함되어 있지 않습니다. Beck의 우울증 인지행동치료에서는 인지적 삼제를 통해 개인이 자신, 세계, 미래에 대한 부정적인 생각을 어떻게 바꿀 수 있는지를 이해하고, 이를 통해 우울증을 극복하도록 돕습니다.
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71. 다음에서 보여주는 철수엄마의 행동을 가장 잘 설명한 것은?

  1. 정적강화
  2. 처벌
  3. 행동조형
  4. 회피조건형성
(정답률: 67%)
  • 철수엄마는 자신의 아들이 떠나는 것을 막기 위해 물리적으로 막지 않고, 대신에 아들이 떠나면 발생할 수 있는 부정적인 결과를 강조하며 아들의 행동을 회피하도록 유도하는 것으로 보입니다. 이는 "회피조건형성"에 해당합니다.
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72. MMPI를 해석하는 방법을 바르게 나열한 것은?

  1. ㄱ → ㄹ → ㄷ → ㄴ → ㅁ
  2. ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㄹ → ㅁ
  3. ㄱ → ㅁ → ㄹ → ㄷ → ㄴ
  4. ㄱ → ㄴ → ㅁ → ㄹ → ㄷ
(정답률: 58%)
  • 정답은 "ㄱ → ㅁ → ㄹ → ㄷ → ㄴ" 입니다.

    - ㄱ: MMPI의 기본 개념과 구성 요소를 이해한다.
    - ㅁ: MMPI 검사 결과를 정규화한다.
    - ㄹ: MMPI 검사 결과를 해석한다.
    - ㄷ: MMPI 검사 결과를 종합하여 평가한다.
    - ㄴ: MMPI 검사 결과를 보고서로 작성한다.

    따라서, MMPI를 해석하는 방법은 위와 같이 "기본 개념 이해 → 정규화 → 해석 → 종합 평가 → 보고서 작성" 순서로 진행됩니다.
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73. 다음 중 면접질문의 유형과 예로 잘못 짝지어진 것은?

  1. 개방형: 당신은 그 상황에서 분노를 경험했나요?
  2. 촉진형: 조금만 더 자세히 말씀해 주시겠습니까?
  3. 직면형: 이전에 당신은 이렇게 말했는데요.
  4. 명료형: 당신이 그렇게 느꼈다는 말인가요?
(정답률: 79%)
  • "개방형: 당신은 그 상황에서 분노를 경험했나요?"는 사실상 폐쇄형 질문이기 때문에 잘못 짝지어진 것입니다. 개방형 질문은 상황에 대한 개인적인 경험과 생각을 묻는 질문입니다.
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74. 집단치료의 치료요소에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 보편성: 다른 사람들도 자신과 비슷한 문제와 걱정을 가지고 있다는 것을 알게 된다.
  2. 희망고취: 집단 구성원들은 치료자와 다른 구성원들로부터 충고를 받을 수 있다.
  3. 카타르시스: 집단 구성원들은 집단 수용을 통해 자기존중감을 중대시킨다.
  4. 이타성: 집단 구성원들은 다른 구성원들로 부터 배울 수 있다.
(정답률: 74%)
  • 보편성은 집단 구성원들이 자신과 비슷한 문제와 걱정을 가지고 있다는 것을 알게 되어 상호 공감과 이해를 할 수 있게 해줍니다. 이는 구성원들 간의 연대감을 형성하고, 고립감을 해소하여 치료 효과를 높이는 데 도움이 됩니다.
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75. 다음은 어느 항목의 윤리적 원칙에 위배되는가?

  1. 유능성
  2. 성실성
  3. 권리의 존엄성
  4. 사회적 책임
(정답률: 60%)
  • 유능성은 임상심리학자가 자신의 강점과 약점, 자신이 가지고 있는 기술과 그것의 한계에 대해 자각해야 한다는 것이다. 그리하여 지속적인 교육수련으로 최신의 기술을 습득하며, 이를 통해 사회의 변화에 민첩하게 대응해야 한다는 점을 강조한다.
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76. 행동평가방법 중 흡연자의 흡연 개수, 비만자의 음식섭취 등을 알아보는 데 가장 적합한 방법은?

  1. 자기감찰
  2. 행동관찰
  3. 참여관찰
  4. 평정척도
(정답률: 64%)
  • 자기감찰은 개인이 자신의 행동을 관찰하고 평가하는 방법으로, 흡연자의 흡연 개수나 비만자의 음식섭취 등 개인의 행동을 파악하는 데 가장 적합한 방법입니다. 이는 개인이 자신의 행동을 인식하고 변화를 위해 노력하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 자기감찰은 개인의 행동을 파악하고 개선하는 데 유용한 평가 방법입니다.
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77. 다음은 어떤 원리에 따른 치료 방법인가?

  1. 사회학습이론
  2. 고전적 조건화
  3. 조작적 조건화
  4. 인지행동적 접근
(정답률: 62%)
  • 위 그림은 고전적 조건화를 보여주고 있습니다. 고전적 조건화란, 동물이나 인간의 행동이 자극과 반응 사이의 연결성에 의해 형성된다는 원리입니다. 이 원리를 이용하여 치료를 시도하는 것이 고전적 조건화 방법입니다. 따라서, 정답은 "고전적 조건화"입니다.
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78. 다음에 해당하는 심리적 현상은?

  1. 투사
  2. 융합
  3. 내사
  4. 편향
(정답률: 64%)
  • 이미지에서 보이는 글자들이 모두 "내사"라는 단어로 이루어져 있기 때문에 우리는 이 단어를 더 자주 보게 되고, 이 단어와 관련된 정보를 더 잘 기억하게 되는 "내사 효과"가 발생한다. 따라서 정답은 "내사"이다.
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79. 지역사회 정신건강 센터에서 접수면접을 가장 잘 수행하는 방법에 대해 자문을 받았다면 어떤 유형의 자문인가?

  1. 내담자 중심 사례 자문
  2. 프로그램 중심 행정 자문
  3. 피자문자 중심 사례 자문
  4. 피자문자 중심 행정 자문
(정답률: 51%)
  • 정답: "프로그램 중심 행정 자문"

    이유: 지역사회 정신건강 센터에서 접수면접을 가장 잘 수행하는 방법은 프로그램과 관련된 것이므로, 이는 프로그램 중심 행정 자문에 해당한다. 프로그램 중심 행정 자문은 조직이나 기관의 프로그램 개발, 운영, 평가 등과 관련된 자문을 제공하는 것을 의미한다.
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80. 세계 제1차 대전과 제2차 대전 사이에 임상심리학의 발전사에 대한 내용으로 틀린 것은?

  1. 많은 심리 평가 도구들이 개발되었다.
  2. 치료 영역에서 심리학자들의 역할이 중대되었다.
  3. 정신건강분야 내 직업적 갈등으로 임상심리학자들은 미국의 APA를 탈퇴해서 미국 응용심리학회를 결성했다.
  4. 미국 임상심리학의 박사급 자격전문화가 이루어졌다.
(정답률: 53%)
  • "미국 임상심리학의 박사급 자격전문화가 이루어졌다."가 틀린 것이다. 실제로는 제2차 대전 이후에 미국 임상심리학의 박사급 자격전문화가 이루어졌다. 이전에는 박사학위를 받기 위해 임상심리학 전공을 선택하는 것이 아니라, 심리학 전공을 선택한 후에 임상심리학 분야로 진입하는 경우가 많았다.
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5과목: 심리상담

81. 성피해자에 대한 심리상담 시 치료관계를 형성하는 기법으로 적합하지 않은 것은?

  1. 치료과정에 대한 확실한 안내
  2. 내담자에게 선택권 주기
  3. 내담자의 사실 부정을 거부하기
  4. 치료자에 대한 개인적인 감정 묻기
(정답률: 71%)
  • "내담자의 사실 부정을 거부하기"는 내담자의 감정을 무시하고 부정하는 것으로, 심리상담에서는 치료관계를 형성하는 기법으로 적합하지 않습니다. 이는 내담자의 신뢰를 상실시키고 치료과정에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 내담자의 감정을 존중하고 이해하는 것이 중요합니다.
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82. 가족치료 관점에서 내담자의 증상에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 가족체계나 관계 및 의사소통 양식을 반영한다.
  2. 개인의 심리적 갈등에서 유발된다.
  3. 증상을 유발하는 분명하고도 단일한 원인이 있다.
  4. 개인의 잘못된 신념이나 기술부족에서 비롯된다.
(정답률: 74%)
  • 가족치료는 가족체계나 관계 및 의사소통 양식을 중요하게 생각하며, 따라서 내담자의 증상에 대한 설명도 이러한 가족적인 측면을 고려하여 이루어진다. 따라서 "가족체계나 관계 및 의사소통 양식을 반영한다."가 옳은 설명이다.
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83. 학교에서의 위기상담의 주목적으로 옳지 않은 것은?

  1. 위기가 삶의 정상적인 일부라는 것을 깨닫게 하기
  2. 갑작스런 사건과 현재 상황에 대한 다른 조망을 획득하기
  3. 위기와 연관된 감정을 깨닫고 수용하기
  4. 자신의 문제해결 기술을 반복하여 연습하기
(정답률: 57%)
  • 위기상담의 주목적은 자신의 문제해결 기술을 반복하여 연습하기가 아니라, 위기 상황에서 적절한 대처 방법을 찾아내기 위해 감정을 깨닫고 수용하고, 다른 조망을 획득하며, 삶의 정상적인 일부로서 위기를 받아들일 수 있도록 돕는 것이다. 따라서 "자신의 문제해결 기술을 반복하여 연습하기"는 위기상담의 주목적으로 옳지 않다.
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84. 현실치료의 인간관으로 가장 적합한 것은?

  1. 인간의 행동은 유전과 환경의 상호작용에 의해 형성된다.
  2. 인간의 삶은 목표에 도달하기 위한 개인의 자유로운 능동적 선택의 결과이다.
  3. 인간은 자신의 자유로운 선택에 의해 잠재력을 각성할 수 있는 존재이다.
  4. 인간은 기본적으로 자유롭고 자신의 목표를 스스로 선택하고자 하는 욕구를 가진 존재이다.
(정답률: 65%)
  • 정답은 "인간은 기본적으로 자유롭고 자신의 목표를 스스로 선택하고자 하는 욕구를 가진 존재이다." 이다. 이는 인간의 자아실현과 자율성을 강조하는 인간관으로, 인간의 본성에 대한 긍정적인 인식을 반영한다. 인간은 자신의 목표를 스스로 선택하고 이를 달성하기 위해 노력하며, 이를 통해 자아실현과 만족감을 느낄 수 있다는 것을 의미한다.
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85. 집단상담의 후기 과정에서 일어날 수 있는 구성원의 문제에 해당하는 것은?

  1. 내담자가 말을 너무 많이 해서 집단 과정을 방해한다.
  2. 내담자가 강도 높은 자기 개방으로 인한 불안으로 철수한다.
  3. 내담자가 질문과 잡다한 충고 등을 해서 집단 과정을 방해한다.
  4. 내담자가 집단을 독점하고 자신만 주목받기를 원한다.
(정답률: 60%)
  • 정답은 "내담자가 강도 높은 자기 개방으로 인한 불안으로 철수한다."이다. 이는 내담자가 집단 상담에서 자신의 감정이나 경험을 공유하면서 강도 높은 자기 개방을 하다가, 다른 구성원들의 반응이나 평가에 불안해져서 집단 과정을 중도에 철수하는 경우를 말한다. 이는 내담자의 심리적 안정을 위해 상담자가 적극적으로 대처해야 할 문제이다.
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86. 다음은 인지상담의 기술 중 무엇에 대한 설명인가?

  1. 주의 환기하기
  2. 이중잣대방법
  3. 장점과 단점
  4. 다른 설명 찾기
(정답률: 73%)
  • 이중잣대방법은 클라이언트가 자신의 생각이나 행동에 대해 부정적인 판단을 하거나 자신을 비하하는 경우, 그것이 옳은 판단인지 의심해보도록 유도하는 기술입니다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 생각이나 행동에 대해 다른 시각에서 생각해볼 수 있게 되어, 더욱 건강한 인지 구조를 형성할 수 있습니다.
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87. 다음과 같이 아동의 학습문제를 알아보기 위한 방법은?

  1. 표본기록법
  2. 일화기록법
  3. 사건표집법
  4. 시각표집법
(정답률: 51%)
  • 이미 일어난 사건을 기록하는 일화기록법이나, 특정한 사건을 선택하는 사건표집법, 시간이나 장소를 기준으로 선택하는 시각표집법과는 달리, 표본기록법은 대상인 아동의 학습문제를 파악하기 위해 일정한 기준에 따라 대상을 선택하고, 그 대상의 학습문제를 기록하는 방법이다. 따라서, 이 문제에서는 "표본기록법"이 정답이다.
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88. 알코올중독 치료에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 행동치료가 단독으로 시행되는 경우가 생물학적 혹은 인지적 접근법과 결합하여 시행될 때 보다 효과적이다.
  2. 정신역동적 관점에서는 의존욕구와 관련된 갈등이 알코올중독을 일으키는 중요한 요인이라고 간주한다.
  3. 생리적 금단증상이 나타나는 경우 메타돈 유지프로그램을 적용하는 것이 권장된다.
  4. 알코올중독에 대한 심리치료에서 치료 초기에 무의식적 사고와 감정에 대한 해석을 자주 사용하는 것이 권장된다.
(정답률: 58%)
  • 알코올중독은 단순한 생물학적 혹은 인지적 요인으로만 설명할 수 없으며, 정신역동적 관점에서는 의존욕구와 관련된 갈등이 중요한 요인이라고 간주됩니다. 이는 알코올중독자가 자신의 욕구와 사회적, 문화적, 윤리적 제약 사이에서 갈등을 느끼기 때문입니다. 따라서 알코올중독 치료에서는 이러한 갈등을 해소하고, 새로운 자아 개발과 자기 통제력 강화를 위한 정신역동적 접근법이 중요하게 사용됩니다.
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89. 진로상담에서 진로 미결정 내담자를 위한 개입방법과 비교하여 우유부단한 내담자에 대한 개입 방법이 갖는 특징이 아닌 것은?

  1. 장기적인 계획 하에 상담해야 한다.
  2. 대인관계나 가족 문제에 대한 개입이 필요하다.
  3. 정보 제공이나 진로 선택에 관한 문제를 명료화하는 개입이 효과적이다.
  4. 문제의 기저에 있는 역동을 이해하고 감정을 반영하는 것이 효과적이다.
(정답률: 48%)
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90. 통합적 상담모형의 기본 개념에 해당하지 않는 것은?

  1. 내담자와의 동반자 관계를 형성한다.
  2. 일상의 상황들에서 성공적으로 대처하기 위해서 재사회화 과정을 거친다.
  3. 내담자의 인지보다는 행동에 초점을 둔다.
  4. 독특한 내담자에게 최상의 상담기법이 무엇인지 찾는다.
(정답률: 77%)
  • 정답: "내담자의 인지보다는 행동에 초점을 둔다."

    이유: 통합적 상담모형에서는 내담자의 인지, 감정, 행동, 관계 등 다양한 측면을 ganzheitlich하게 고려하며, 이를 통해 내담자의 문제를 ganzheitlich하게 이해하고 해결하는 것이 핵심이다. 따라서 "내담자의 인지보다는 행동에 초점을 둔다"는 개념은 통합적 상담모형의 기본 개념에 해당하지 않는다.
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91. 다음과 같이 시험불안 원인을 설명하는 이론적 접근은?

  1. 인지적 간섭 모델 접근
  2. 행동주의적 접근
  3. 욕구이론 접근
  4. 인지적 결핍 모델 접근
(정답률: 58%)
  • 이론적 접근은 "인지적 결핍 모델 접근"이다. 이는 시험불안의 원인이 개인의 인지적 결함으로 인해 발생한다는 것을 주장하는 이론이다. 즉, 시험불안은 개인이 시험에 대한 충분한 지식, 기술, 자신감 등을 갖추지 못해 발생하는 것으로 설명된다. 이론적으로는 이러한 결함을 교육이나 훈련을 통해 극복할 수 있다고 주장한다.
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92. 생애별 발달과업을 제시함으로써 상담자에게 전체적인 상담프로그램을 평가하는 기준을 제시해 준 것은?

  1. Erikson의 공헌
  2. Piaget의 공헌
  3. Havighurst 의 공헌
  4. Gesell 아동발달연구소의 공헌
(정답률: 42%)
  • Havighurst는 생애별 발달과업을 제시하여 상담자에게 전체적인 상담프로그램을 평가하는 기준을 제시해 준 것으로, 이는 상담자가 상담 대상자의 발달 단계와 그에 따른 과제를 파악하고 이를 기반으로 상담을 진행할 수 있도록 도와준다. 따라서 Havighurst의 공헌은 상담 분야에서 상담프로그램을 개발하고 평가하는 데 큰 역할을 한 것으로 평가된다. Erikson은 심리사회적 발달 단계를 제시하였고, Piaget은 인지 발달 이론을 제시하였으며, Gesell 아동발달연구소는 아동 발달 연구를 수행하였다.
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93. 청소년 비행의 원인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 생물학적 접근: 매우 심각한 비행청소년 집단에서 측두엽 간질이 유의미하게 발견되기 도 한다.
  2. 사회학습이론: 청소년의 역할 모형이 바람직하지 못한 반사회적 행동이었을 경우에는 그 행동 패턴이 비행적으로 나타나게 된다.
  3. 문화전달이론: 빈민가나 우범지대와 같은 사회해체 지역에서 성장하는 청소년은 각종 비행을 배우고 또 직접 행동으로 실행하기도 한다.
  4. 아노미이론: 비행행동도 개인과 사회간 상호 행위 과정의 산물로 이해한다.
(정답률: 61%)
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94. 신체적 장애 발생 시 흔히 나타나는 심리적 적응단계에 대한 설명으로 틀린 것은?

  1. 초기에 외상 자체에 대한 부정 여부는 회복효과와 관련이 없는 것으로 나타난다.
  2. 장애나 질병의 심각성과 정도를 이해하고 완전히 인정하게 될 때에는 우울해진다.
  3. 독립적으로 자기간호와 재활의 노력이 가능할 때 나타나는 반작용이 독립에 대한 저항이다.
  4. 충격은 외상 시 나타나는 즉각적인 반응이다.
(정답률: 54%)
  • "초기에 외상 자체에 대한 부정 여부는 회복효과와 관련이 없는 것으로 나타난다."가 틀린 이유는, 초기에 외상에 대한 부정 여부가 회복효과와 관련이 있는 것으로 나타났기 때문입니다. 초기에는 외상을 인식하고 받아들이는 과정이 필요하며, 이 과정에서 부정적인 감정이 나타날 수 있습니다. 이후에는 이를 극복하고 실제로 장애나 질병의 심각성과 정도를 이해하고 인정하게 될 때에 우울해질 수 있습니다. 독립적으로 자기간호와 재활의 노력이 가능할 때 나타나는 반작용이 독립에 대한 저항이고, 충격은 외상 시 나타나는 즉각적인 반응입니다.
  • 문제 정답에 오류있는것 같음.
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95. 만성 정신장애 환자를 위한 정신재활치료에서 사례관리의 목적으로 가장 적합한 것은?

  1. 독립적인 사회생활을 할 수 있는 다양한 주거공간 확보
  2. 환자에게 필요한 다양한 서비스의 조정‧통합
  3. 위기상황에서 환자에게 안정화 전략 제공
  4. 효율적인 대인관계 증진 지원
(정답률: 70%)
  • 만성 정신장애 환자는 종종 다양한 서비스와 지원이 필요합니다. 이러한 서비스들은 종종 분리되어 있고, 서로 다른 기관에서 제공됩니다. 따라서 사례관리의 목적으로 가장 적합한 것은 "환자에게 필요한 다양한 서비스의 조정‧통합"입니다. 이것은 환자가 필요로 하는 모든 서비스를 조정하고, 통합하여 효율적으로 제공함으로써 환자의 치료와 회복을 돕는 것입니다. 이것은 환자가 독립적인 사회생활을 할 수 있는 다양한 주거공간 확보나, 위기상황에서 안정화 전략 제공, 효율적인 대인관계 증진 지원과 함께 이루어질 수 있습니다.
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96. 다음에 해당하는 방어 기제는?

  1. 퇴행(regression)
  2. 전치(displacement)
  3. 투사(projection)
  4. 반동형성(reaction formation)
(정답률: 60%)
  • 이 방어 기제는 감정이나 충동적인 욕구를 다른 대상으로 옮겨서 해소하는 방법으로, 현재 상황에서 해결할 수 없는 감정이나 충동을 다른 대상에게 표출함으로써 감정의 해소를 시도하는 것이다. 예를 들어, 업무 스트레스로 인해 집에서 가족 구성원에게 화를 내는 것이 아니라, 운동장에서 운동을 하면서 스트레스를 해소하는 것이 전치 방어 기제의 예시이다.
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97. 인간중심 상담에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 상담관계보다는 기법을 중시하는 특성을 가지고 있다.
  2. 내담자의 무의식적 측면도 충분히 반영하여 상담을 진행한다.
  3. 기본원리를 “만일 ~라면 ~이다”라는 형태로 표현할 수 있다.
  4. 상담은 내담자가 아닌 상담자가 이끌어가는 과정이다.
(정답률: 53%)
  • 인간중심 상담은 내담자의 경험과 감정을 중심으로 상담을 진행하는 접근 방법으로, 상담관계보다는 내담자의 경험과 감정을 이해하고 수용하는 것을 중시합니다. 또한 내담자의 무의식적 측면도 충분히 반영하여 상담을 진행하며, 기본원리를 “만일 ~라면 ~이다”라는 형태로 표현할 수 있습니다. 이는 내담자의 문제 상황을 가정하고 그에 대한 대처 방안을 함께 모색하는 것을 의미합니다. 따라서, 정답은 "기본원리를 “만일 ~라면 ~이다”라는 형태로 표현할 수 있다." 입니다.
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98. 노인을 대상으로 한 심리치료에서 고려해야 할 사항으로 적합하지 않은 것은?

  1. 보다 현실적이고 구체적인 사안에 초점을 맞추는 것이 좋다.
  2. 심층치료보다는 지지적인 치료가 더 적합하다.
  3. 가급적 가족의 참여를 배제하고 개인 상담을 활용해야 한다.
  4. 치료적 의존성을 주의해야 하며, 자조적이고 자립적인 행동을 격려하고 강화할 필요가 있다.
(정답률: 75%)
  • 정답은 "가급적 가족의 참여를 배제하고 개인 상담을 활용해야 한다." 이다. 노인을 대상으로 한 심리치료에서는 가족의 참여가 매우 중요하며, 가족과 함께하는 그룹 상담이나 가족과 함께하는 치료가 효과적일 수 있다. 따라서 가족의 참여를 배제하는 것은 적합하지 않다.
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99. 청소년 상담자에게 요구되는 윤리적인 내용과 가장 거리가 먼 것은?

  1. 비밀보장에 대한 원칙을 내담자에게 알려준다.
  2. 청소년 내담자의 법적, 제도적 권리에 대해 알려준다.
  3. 청소년 내담자에게 존중의 의미에서 경어를 사용할 수 있다.
  4. 비밀보장을 위하여 내담자에 대한 기록물은 상담의 종결과 함께 폐기한다.
(정답률: 78%)
  • "청소년 내담자에게 존중의 의미에서 경어를 사용할 수 있다."가 가장 거리가 먼 것이다. 이는 내담자와의 대화에서 상호적인 관계를 유지하고 존중하는 것이 중요하다는 것을 강조하기 위한 것이지만, 경어를 사용하면 내담자와의 소통이 어려워질 수 있기 때문에 실제로는 권장되지 않는다.

    "비밀보장을 위하여 내담자에 대한 기록물은 상담의 종결과 함께 폐기한다."는 내담자의 개인정보와 프라이버시를 보호하기 위한 중요한 원칙이다. 이는 내담자의 신뢰를 유지하고 상담의 효과를 극대화하기 위한 것이다.
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100. 도박중독의 심리‧사회적 특징에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. 도박 중독자들은 대체로 도박에만 집착할 뿐 다른 개인적인 문제를 가지지 않는다.
  2. 도박 중독자들은 직장에서 도박 자금을 마련하기 위해 남보다 더 열심히 노력한다.
  3. 심리적 특징으로 단기적인 만족을 추구하기 보다는 장기적인 만족을 추구한다.
  4. 도박행동에 문제가 있음을 인정하지 않고 변명하려 든다.
(정답률: 80%)
  • 도박 중독자들은 자신의 도박 문제를 인정하지 않고 변명하려 든다는 것이 옳은 설명이다. 이는 도박 중독자들이 자신의 도박 문제를 인식하고 해결하려는 것이 아니라, 도박을 계속하면서도 자신을 정당화하고 변명하려는 경향이 있기 때문이다. 이러한 태도는 도박 중독자들이 치료나 회복에 필요한 첫 번째 단계인 문제 인식과 인정을 거치지 못하게 만들어 치료나 회복을 어렵게 만든다.
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