사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제복원 (2018-01-20)

사회복지사 1급(1교시) 2018-01-20 필기 기출문제 해설

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사회복지사 1급(1교시)
(2018-01-20 기출문제)

목록

1과목: 인간행동과 사회환경

1. 인간발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 발달의 속도에는 개인차가 있다.
  2. 발달은 하부에서 상부로, 말초부위에서 중심부위로 진행된다.
  3. 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다.
  4. 발달에는 결정적 시기가 있다.
  5. 발달은 양적 변화와 질적 변화를 포함한다.
(정답률: 90%)
  • 인간의 발달은 일정한 방향성을 가지고 진행됩니다. 발달은 상부에서 하부로(머리에서 발끝 방향), 중심에서 말초로(몸통에서 팔다리 방향), 그리고 전체 운동에서 특수 운동의 순서로 진행되는 것이 원칙입니다.
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2. 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 인지발달은 동화기제와 조절기제를 활용하여 환경에 적응하는 것이다.
  2. 인지발달은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분한다.
  3. 구체적 조작기에는 추상적 사고가 가능하다.
  4. 인지발달은 개인과 환경의 상호작용에서 이루어지는 적응과정이다.
  5. 상위단계는 이전 하위단계를 기초로 형성되며 하위단계를 통합한다.
(정답률: 75%)
  • 추상적 사고는 구체적 조작기가 아니라, 인지발달의 최종 단계인 형식적 조작기에 이르러서야 가능해집니다.
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3. 로저스(C. Rogers)의 인본주의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 인간의 주관적 경험을 강조한다.
  2. 인간의 성격발달단계를 제시한다.
  3. 인간을 통합적 존재로 규정한다.
  4. 인간을 합리적이고 미래지향적 존재로 규정한다.
  5. 인간 본성의 긍정적인 측면과 자아개념의 중요성을 강조한다.
(정답률: 79%)
  • 로저스는 인간의 주관적 경험과 자기실현 경향성을 강조한 인본주의 이론가입니다.

    오답 노트
    인간의 성격발달단계를 제시한 학자는 프로이드, 에릭슨, 융 등입니다.
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4. 에릭슨(E.Erikson)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄴ
  2. ㄱ,ㄷ
  3. ㄷ,ㄹ
  4. ㄱ,ㄴ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 82%)
  • 에릭슨의 이론은 인간의 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어지며, 사회문화적 환경과의 상호작용을 통해 성격이 형성된다고 봅니다. 특히 각 단계의 발달은 이전 단계의 성취를 토대로 이루어지는 점성 원리를 따르며, 청소년기의 핵심 과업은 자아정체감 형성입니다.
    따라서 의 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ 모두 옳은 설명입니다.
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5. 생태체계이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄷ
  2. ㄴ,ㄷ
  3. ㄷ,ㄹ
  4. ㄱ,ㄴ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 80%)
  • 생태체계이론은 체계이론과 생태학적 관점을 통합하여 인간과 환경을 분리할 수 없는 하나의 단위로 고려하며, 실천과정의 사정 단계에서 매우 유용하게 활용됩니다.

    오답 노트
    적합성(goodness-of-fit): 체계가 균형을 위협받았을 때 회복하려는 경향이 아니라, 개인의 적응적 욕구와 환경의 속성이 조화를 이루는 정도를 의미합니다. (제시된 설명은 항상성에 해당함)
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6. 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 어린 시절에 겪었던 과거 경험의 중요성을 강조한다.
  2. 엄격한 배변훈련으로 항문보유적 성격이 형성될 수 있다.
  3. 초자아는 성격의 실행자이자 마음의 이성적인 부분이다.
  4. 생식기에는 이성에 대한 관심과 호기심이 높아진다.
  5. 남자아이는 남근기에 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)로 인한 거세불안을 경험한다.
(정답률: 74%)
  • 성격의 집행자이자 경영자로서 현실지향적 체계를 갖추고 이성적으로 조절하는 역할은 초자아가 아니라 자아(Ego)의 특징입니다.

    오답 노트
    초자아: 도덕적 가치 판단을 내리는 심판자의 역할
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7. 다음에서 설명하는 방어기제에 해당하는 것은?

  1. 부정(denial)
  2. 투사(projection)
  3. 반동형성(reaction formation)
  4. 해리(dissociation)
  5. 전치(displacement)
(정답률: 73%)
  • 제시된 이미지 의 내용은 원래의 대상에게 느낀 감정을 덜 위협적인 다른 대상에게 옮겨 표현하는 전치(displacement)에 대한 설명입니다.

    오답 노트
    부정: 불쾌한 현실을 인정하지 않고 회피함
    투사: 자신의 결점이나 문제를 외부 탓으로 돌림
    반동형성: 실제 욕구와 정반대로 행동함
    해리: 고통을 피하기 위해 정체성을 일시적으로 변화시킴
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8. 아들러(A. Adler)의 개인심리이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 열등감은 보다 나은 자기완성의 의지를 약화시키는 요소이다.
  2. 인간은 우월성을 추구하려는 동기를 가지고 있다.
  3. 사회적 관심은 가족관계 및 아동기 경험의 맥락에서 발달한다.
  4. 인간은 자신의 삶을 스스로 창조해갈 수 있는 능동적인 존재이다.
  5. 출생순위, 가족의 크기 등은 개인의 성격발달과 생활양식에 영향을 미친다.
(정답률: 73%)
  • 아들러의 이론에서 열등감은 단순히 부정적인 것이 아니라, 이를 극복하고 더 나은 상태로 나아가려는 '우월성 추구'의 동기를 유발하여 자기완성의 의지를 강화시키는 긍정적인 추진력이 됩니다.
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9. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론의 주요 개념으로 옳지 않은 것은?

  1. 모델링
  2. 관찰학습
  3. 자기강화
  4. 자기효능감
  5. 논박
(정답률: 78%)
  • 논박은 엘리스(Ellis)의 합리적 정서행동이론(REBT)에서 비합리적 신념을 깨뜨리기 위해 사용하는 ABCDE 전략의 D단계에 해당하는 개념입니다.

    오답 노트
    모델링, 관찰학습: 타인의 행동을 관찰하고 모방하여 학습함
    자기강화: 스스로 설정한 기준에 따라 보상이나 처벌을 통해 행동을 조절함
    자기효능감: 특정 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 스스로에 대한 신념
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10. 체계이론에서 다음에 해당하는 개념으로 옳은 것은?

  1. 경계
  2. 폐쇄체계
  3. 홀론
  4. 다중종결성
  5. 개방체계
(정답률: 86%)
  • 외부 환경과 에너지의 상호교환이 이루어지지 않고 고립되어, 다른 체계로부터의 투입이나 산출이 없는 체계를 폐쇄체계라고 합니다.

    오답 노트
    경계: 체계와 외부를 구분하는 선
    홀론: 하위체계이자 상위체계인 특성
    다중종결성: 동일한 시작점에서 서로 다른 결과가 도출됨
    개방체계: 외부와 상호작용이 원활한 체계
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11. 융(C. Jung)의 분석심리이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 인간은 생물학적, 심리적, 사회문화적 존재이다.
  2. 인간은 자신의 일부로 받아들이기 꺼리는 그림자(shadow)를 가지고 있다.
  3. 집단무의식을 ‘조상 대대로의 경험의 침전물’로 보았다.
  4. 남자의 여성적인 면은 ‘아니무스(animus)', 여자의 남성적인 면은 ’아니마(anima)'이다.
  5. 페르소나(persona)는 개인이 외부에 표출하는 이미지 혹은 가면을 의미한다.
(정답률: 83%)
  • 융의 분석심리이론에서 아니마와 아니무스는 무의식 속에 존재하는 이성적 요소를 의미합니다. 남성의 무의식 속에 있는 여성적인 면은 아니마(anima)이며, 여성의 무의식 속에 있는 남성적인 면은 아니무스(animus)입니다.
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12. 피아제(J. Piaget)의 인지발달단계 중 감각운동기의 세부 단계와 그 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 반사기(출생-1개월): 반사행동을 통하여 환경 내 자극들을 동화시키며 성장한다.
  2. 1차 순환반응기(1-4개월): 손가락 빨기와 같이 우연한 신체적 경험을 하여 흥미 있는 결과를 얻었을 때 이를 반복한다.
  3. 2차 순환반응기(4-8개월): 딸랑이 흔들기와 같이 환경 변화에 흥미를 가지고 그 행동을 반복한다.
  4. 2차 도식협응기(8-12개월): 장애물을 치우고 원하는 물건을 잡는 등 의도적 행동을 할 수 있다.
  5. 3차 순환반응기(12-18개월): 행동하기 전에 생각을 반복한다.
(정답률: 67%)
  • 피아제의 감각운동기 중 3차 순환반응기(12-18개월)는 새로운 수단을 발견하기 위해 전략을 수정하며 능동적으로 시도하는 시기입니다. 행동하기 전 사고를 통해 결과를 예측하는 것은 그다음 단계인 통찰기(18-24개월)의 특징입니다.
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13. 집단의 구성동기에 따른 유형과 그 예가 올바르게 연결된 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄹ
  2. ㄱ,ㄷ
  3. ㄴ,ㄹ
  4. ㄴ,ㄷ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 71%)
  • 집단은 구성 동기에 따라 자연발생적인 1차 집단과 의도적으로 형성된 2차 집단으로 나뉩니다.
    ㄱ. 자연 집단(natural group) - 또래집단: 자연발생적으로 형성된 1차 집단이므로 옳습니다.
    ㄷ. 형성 집단(formed group) - 치료집단: 특정 목적을 위해 설정된 2차 집단이므로 옳습니다.

    오답 노트
    과업집단은 1차 집단이 아닌 2차(형성) 집단이며, 이웃은 2차 집단이 아닌 1차(자연) 집단에 해당합니다.
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14. 청소년기 인지발달의 일반적 특성으로 옳지 않은 것은?

  1. 자기개념(self-concept)의 발달이 시작되고 자기효능감이 급격히 증가한다.
  2. 구체적인 사물에 한정되지 않고 추상적 개념을 다룰 수 있다.
  3. 가설을 세울 수 있고 인간관계를 추론할 수 있는 연역적 사고가 가능해진다.
  4. 피아제(J. Piaget)의 이론에 따르면 형식적 조작기에 속한다.
  5. 자아중심적 사고로 상상적 청중 현상과 개인적 우화 현상을 보인다.
(정답률: 56%)
  • 청소년기는 피아제의 형식적 조작기에 해당하며, 추상적 사고, 연역적 추론, 가설 설정이 가능해지고 상상적 청중이나 개인적 우화 같은 자아중심적 사고가 나타나는 시기입니다.

    오답 노트
    자기개념의 발달이 시작되는 것은 유아기이며, 자기효능감이 급격히 증가하는 것은 아동기입니다.
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15. 마샤(J. Marcia)의 자아정체감이론에서 다음의 정체감 상태를 설명하는 것으로 옳은 것은?

  1. 정체감 유실(identity foreclosure)
  2. 정체감 혼란(identity diffusion)
  3. 정체감 성취(identity achievement)
  4. 정체감 유예(identity moratorium)
  5. 정체감 전념(identity commitment)
(정답률: 70%)
  • 의 사례는 정체감 유실에 해당합니다. 정체감 유실은 스스로 정체성 위기를 겪으며 탐색하는 과정 없이, 부모나 사회의 기대와 요구를 그대로 수용하여 성급하게 자신의 정체성을 결정해버린 상태를 의미합니다.
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16. 다음에서 공통으로 설명하는 요소로 옳은 것은?

  1. 친밀감
  2. 열정
  3. 헌신
  4. 만족
  5. 정체감
(정답률: 79%)
  • 에서 설명하는 요소는 친밀감입니다. 에릭슨의 심리사회 발달단계 중 성인 초기의 핵심 발달과업이 친밀감 형성(vs 고립감)이며, 스턴버그가 제시한 사랑의 3요소(열정, 친밀감, 헌신) 중 하나에 해당합니다.
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17. 다음의 이론과 그 기본 가정의 연결이 옳은 것은?

  1. 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론 - 정신결정론
  2. 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론 - 상호결정론
  3. 스키너(B. F. Skinner)의 행동주의이론 - 환경결정론
  4. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론 - 정신결정론
  5. 매슬로우(A. Maslow)의 인본주의이론 - 환경결정론
(정답률: 70%)
  • 스키너의 행동주의이론은 인간의 행동이 내면의 의지보다 외적인 환경 자극과 강화에 의해 결정된다고 보는 환경결정론을 기본 가정으로 합니다.

    오답 노트
    피아제 인지발달이론: 해당 없음
    프로이드 정신분석이론: 정신결정론
    반두라 사회학습이론: 상호결정론
    매슬로우 인본주의이론: 해당 없음
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18. 문화와 관련된 내용으로 옳은 것은?

  1. 관념문화에는 법과 관습이 포함된다.
  2. 물질문화에는 신화와 전설이 포함된다.
  3. 문화는 중간체계로서 개인에게 영향을 미친다.
  4. 비물질문화에는 관념문화와 규범문화가 포함된다.
  5. 규범문화에는 종교적 신념과 과학적 진리가 포함된다.
(정답률: 60%)
  • 비물질문화는 형태가 없는 문화로, 가치관이나 신념을 다루는 관념문화와 행동 지침을 다루는 규범문화로 나뉩니다.

    오답 노트
    관념문화: 과학적 진리, 종교적 신념, 신화, 전설 등 포함
    물질문화: 생활용품, 기술 등 포함
    문화: 거시체계에 해당
    규범문화: 법, 관습, 민습, 유행 등 포함
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19. 거시체계에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 개인을 의미한다.
  2. 가족, 소집단, 이웃이 포함된다.
  3. 국가, 사회제도가 포함된다.
  4. 미시체계 간의 연결망을 의미한다.
  5. 인간의 삶과 행동에 일방적인 영향을 미친다.
(정답률: 81%)
  • 거시체계는 개인이 속한 사회의 이념, 법, 제도 등 광범위한 사회적 맥락을 의미하므로 국가와 사회제도가 이에 포함됩니다.

    오답 노트
    개인: 미시체계
    가족, 소집단, 이웃: 미시체계
    미시체계 간의 연결망: 중간체계
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20. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 위기와 자아 강점의 연결이 옳지 않은 것은?

  1. 신뢰 대 불신 - 희망
  2. 근면성 대 열등감 - 유능성
  3. 친밀감 대 고립감 - 사랑
  4. 정체감 대 역할 혼미 - 목적
  5. 자율성 대 수치심 - 의지
(정답률: 56%)
  • 정체감 대 역할 혼미 단계에서 획득하는 자아 강점은 성실입니다.

    오답 노트
    목적: 솔선성 대 죄의식 단계의 자아 강점임
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21. 다음에서 설명하는 아인스위드(M. Ainsworth)의 애착유형으로 옳은 것은?

  1. 안정 회피애착형
  2. 안정 저항애착형
  3. 불안정 저항애착형
  4. 불안정 회피애착형
  5. 불안정 혼란애착형
(정답률: 67%)
  • 제시된 사례처럼 양육자와 떨어질 때 극심한 불안을 느끼고, 재결합 후에도 안정감을 찾지 못하며 원망하듯 저항하는 모습은 불안정 저항애착형의 전형적인 특징입니다.

    오답 노트
    불안정 회피애착형: 양육자의 유무에 무관심하거나 회피함
    불안정 혼란애착형: 회피와 저항이 결합된 가장 심한 형태
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22. 태아의 발달과정 중 가장 먼저 발달하는 것은?

  1. 귀
  2. 눈
  3. 다리
  4. 심장
  5. 외부생식기
(정답률: 82%)
  • 태아의 발달 과정 중 임신 초기(1~3개월)는 가장 중요한 시기로, 심장과 소화기관이 가장 먼저 발달합니다.
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23. 2-3세 유아의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 숟가락질을 할 수 있다.
  2. 혼자 넘어지지 않고 잘 걸으며 뛸 수 있게 된다.
  3. 프로이드(S. Freud) 이론의 항문기에 해당되고 배변훈련이 시작된다.
  4. 양육자와의 애착관계가 시작되고 분리불안이 늘어난다.
  5. 언어활동이 급격히 증가하고 낱말을 이어 문장으로 말하기 시작한다.
(정답률: 66%)
  • 양육자와의 애착관계가 시작되고 분리불안이 늘어나는 시기는 2-3세 유아가 아니라 영아기(출생~18개월 또는 2세)의 핵심 특징입니다.
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24. 중년기에 경험하는 갱년기 증상에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 여성은 안면홍조와 수면장애 등의 증상을 경험하며, 폐경으로 가임기가 끝나게 된다.
  2. 신체적 변화뿐만 아니라 우울, 무기력감 등 심리적 증상을 동반하게 된다.
  3. 남성은 성기능 저하 및 성욕감퇴를 경험하지만 생식능력은 있다.
  4. 여성의 경우 에스트로겐의 분기가 감소되며 남성의 경우 테스토스테론의 분비가 감소된다.
  5. 결정성(crystallized)지능은 감소하고 유동성(fluid) 지능이 증가하는 인지변화를 경험한다.
(정답률: 81%)
  • 중년기 인지 변화의 핵심은 유동성 지능(새로운 상황 해결 능력)은 감소하는 반면, 결정성 지능(경험과 학습으로 축적된 지식)은 유지되거나 오히려 증가한다는 점입니다.
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25. 연령별 발달과업에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄴ
  2. ㄷ,ㄹ
  3. ㄱ,ㄷ,ㄹ
  4. ㄴ,ㄷ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 59%)
  • 영아기는 대상영속성을 습득하고, 아동기는 보존개념 및 분류·조합개념이 발달하며, 노년기는 퀴블러-로스의 죽음 수용 5단계(부정-분노-타협-우울-수용)를 경험합니다.

    오답 노트
    착한 아이를 지향하는 인습적 수준의 도덕성 발달은 유아기가 아닌 10세 이상의 아동기부터 나타납니다.
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1

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2과목: 사회복지 조사론

26. 사회과학의 패러다임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 비판사회과학적 패러다임은 억압받는 집단의 권한을 강화하는 데에 관심을 둔다.
  2. 포스트모더니즘적 패러다임은 객관적 실재라는 개념을 신뢰한다.
  3. 해석주의적 패러다임은 삶에 대한 주관적 의미에 관해 깊이 있게 탐구한다.
  4. 실증주의적 패러다임은 경험적 관찰의 중요성을 강조한다.
  5. 후기실증주의적 패러다임은 인간의 비합리적 행위도 합리적으로 설명할 수 있다고 본다.
(정답률: 45%)
  • 포스트모더니즘적 패러다임은 과학적 근거와 전통적 관념을 회의하고 거부하며, 객관적 실재가 아닌 주관적 실재를 강조합니다.
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27. 요인설계(factorial design)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 집단비교 결과의 일반화 가능성이 높은 편이다.
  2. 독립변수의 속성에 따라 할당행렬을 만들고 행렬 상의 각 범주에 따라 집단을 설정한다.
  3. 독립변수가 많을수록 요인설계를 활용하기 쉽다.
  4. 주효과와 상호작용효과를 동시에 확인할 수 있다.
  5. 분산분석(ANOVA)의 통계적 기법을 활용할 수 있다.
(정답률: 59%)
  • 요인설계는 둘 이상의 독립변수 간 가능한 모든 처치 효과를 동시에 측정하는 방법입니다. 하지만 독립변수의 수가 많아질수록 필요한 집단 수가 기하급수적으로 늘어나 시간과 비용 면에서 효율성이 떨어지므로 활용하기 어려워집니다.
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28. 변수와 가설에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄴ
  2. ㄱ,ㄹ
  3. ㄱ,ㄴ,ㄹ
  4. ㄴ,ㄷ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 54%)
  • 가설은 검증 가능해야 하며, 변수 간의 관계를 가정하는 문장입니다. 또한 영가설은 독립변수가 종속변수에 영향을 미치지 않는다는 기본 가정을 의미합니다.

    오답 노트
    모든 변수는 개념이지만 모든 개념이 변수인 것은 아닙니다. 개념은 추상적이며 변수는 이를 조작화한 특수한 형태이기 때문입니다.
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29. 사회복지사가 과학적 조사연구방법을 활용하는 일반적 상황이 아닌 것은?

  1. 사회복지 전문가로서 실제 조사를 수행할 때
  2. 지역주민의 복지적 욕구를 파악할 때
  3. 새로운 통계적 분석기법을 개발할 때
  4. 학술논문에 있는 실천방법들의 효과성을 비교할 때
  5. 새로운 프로그램의 만족도를 평가할 때
(정답률: 50%)
  • 사회복지사는 실천 현장에서 욕구 파악, 효과성 비교, 만족도 평가 등을 위해 과학적 조사방법을 활용합니다. 하지만 새로운 통계적 분석기법을 개발하는 것은 사회복지사의 일반적 역할이 아니라 통계학자의 전문 영역입니다.
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30. 쿤(T. Kuhn)의 과학적 패러다임에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 현상에 대한 우리의 관점을 조직하는 근본적인 도식을 패러다임이라 한다.
  2. 과학은 지식의 누적에 의해 점진적으로 진보한다고 본다.
  3. 학문 공동체의 사회적 성격이 과학이론 선택에 중요한 역할을 한다.
  4. 상이한 과학적 패러다임은 실재의 본질에 대한 다른 입장을 반영한다.
  5. 기존 패러다임의 위기가 명백해지면 새로운 패러다임으로 전환된다.
(정답률: 57%)
  • 쿤은 과학의 발전이 지식의 단순한 누적이 아니라, 기존 패러다임이 붕괴하고 새로운 패러다임으로 교체되는 혁명적 과정을 통해 이루어진다고 보았습니다.
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31. 사회복지 조사의 연구문제에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)

  1. ㄱ,ㅁ
  2. ㄴ,ㄹ
  3. ㄱ,ㄹ,ㅁ
  4. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㅁ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ
(정답률: 50%)
  • 사회복지 조사의 연구문제는 연구자의 관심사에서 시작되며, 변수 간의 관계 예측이나 잠정적 결과 제시가 가능하고, 다른 연구자의 참여가 허용되는 등 유연한 특성을 가집니다. 제시된 의 모든 항목은 연구문제의 적절한 설명에 해당합니다.
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32. 사회과학의 연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 수업시간에 조사하는 설문지도 응답자의 동의와 자발적 참여가 필요하다.
  2. 연구자는 연구대상자에게 피해를 줘서는 안 된다.
  3. 응답자의 익명성과 비밀을 보장해야 한다.
  4. 연구의 공익적 가치는 일반적으로 연구윤리보다 우선해야 한다.
  5. 타인의 연구결과를 인용 없이 사용하는 경우를 표절이라 한다.
(정답률: 78%)
  • 연구윤리는 연구 대상자의 인권 보호와 정직성을 최우선으로 합니다. 따라서 연구의 공익적 가치가 아무리 크더라도 그것이 연구윤리보다 우선하여 정당화될 수는 없습니다.
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33. 척도 수준(level of measurement)에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 연령은 모든 척도 수준으로 분석이 가능하다.
  2. 표준화된 지능검사점수는 비율척도이다.
  3. 소득을 비율척도로 질문하면 다른 척도 수준으로 질문할 때보다 응답률이 높은 편이다.
  4. 등간척도는 절대영점이 있다.
  5. 서열척도는 비율척도로 변환이 가능하다.
(정답률: 44%)
  • 연령은 측정 방식에 따라 명목(홀짝), 서열(청년/중년/장년), 등간(특정 연도 기준), 비율(만 나이) 등 모든 척도 수준으로 분석이 가능합니다.

    오답 노트
    표준화된 지능검사점수: 절대 0점이 없는 등간척도임
    소득 비율척도절대영점: 비율척도의 특징임
    척도 변환: 상위 척도(비율)에서 하위 척도(서열)로의 변환만 가능함
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34. 표집오차(sampling error)와 표준오차(standard error)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 표집오차는 모집단의 모수와 표본의 통계치 간의 차이다.
  2. 표준오차는 무수히 많은 표본평균의 통계치가 모집단의 모수로부터 평균적으로 떨어진 거리를 의미한다.
  3. 동일한 조건이라면 이질적 집단보다 동질적 집단에서 추출한 표본의 표집오차가 작다.
  4. 동일한 조건이라면 표준오차가 클수록 검정통계값이 통계적으로 유의할 가능성이 높아진다.
  5. 동일한 조건이라면 표본의 크기가 커질수록 표집오차가 감소한다.
(정답률: 53%)
  • 검정통계량은 표본 평균과 가설 평균의 차이를 표준오차로 나눈 값입니다.
    $$\text{검정통계량} = \frac{\text{표본평균} - \text{가설평균}}{\text{표준오차}}$$
    위 식에서 분모인 표준오차가 클수록 검정통계값은 작아지며, 이는 귀무가설을 기각할 가능성이 낮아져 통계적으로 유의할 가능성이 낮아짐을 의미합니다.
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35. 측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 개념이 구체화 과정에서 포괄성의 원칙을 지켜야 한다.
  2. 개념의 경험화 과정에서 변수를 구성하는 속성들 간의 구분이 분명해야 한다.
  3. 신뢰도가 높은 측정을 위해서는 문항 간 내적 일관성을 가져야 한다.
  4. 측정은 개념의 현상적 구조와 경험적 측정값들이 일치될수록 정확해진다.
  5. 개념화가 조작화에 비해 경험적 차원에서의 구체화 정도가 높다.
(정답률: 59%)
  • 개념화는 추상적인 현상을 명확하게 정의하는 단계이며, 조작화는 이를 측정 가능한 구체적인 형태로 바꾸는 단계입니다. 따라서 조작화가 개념화보다 경험적 차원에서의 구체화 정도가 훨씬 높습니다.
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36. 변수의 측정 종류가 바르게 짝지어진 것은?

  1. ㄱ: 명목측정, ㄴ: 서열측정, ㄷ: 비율측정
  2. ㄱ: 비율측정, ㄴ: 서열측정, ㄷ: 명목측정
  3. ㄱ: 서열측정, ㄴ: 비율측정, ㄷ: 서열측정
  4. ㄱ: 명목측정, ㄴ: 비율측정, ㄷ: 서열측정
  5. ㄱ: 서열측정, ㄴ: 명목측정, ㄷ: 비율측정
(정답률: 75%)
  • 각 변수의 특성에 따른 측정 수준을 분석하면 다음과 같습니다.
    ㄱ. 사회복지사의 근무지역 동(洞): 단순히 구분하기 위한 명칭이므로 명목측정
    ㄴ. 사회복지사가 이수한 보수교육 시간(분): 절대 0점이 존재하고 수치 간 비율 계산이 가능하므로 비율측정
    ㄷ. 사회복지사의 근무기관 평가등급 점수(A, B, C, D): 상대적인 순서 관계가 존재하는 서열측정
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37. 근거이론에서 다음 설명에 해당하는 것은?

  1. 선택(selective)코딩
  2. 자료(data)코딩
  3. 축(axial)코딩
  4. 개방(open)코딩
  5. 역(reverse)코딩
(정답률: 42%)
  • 근거이론 코딩의 마지막 단계로, 이론을 통합시키고 정교화하며 핵심 범주를 분석하여 명제나 이야기를 구체화하는 과정은 선택(selective)코딩입니다.

    오답 노트
    개방(open)코딩: 자료를 검토하여 현상을 명명하고 범주화하는 첫 단계
    축(axial)코딩: 범주 간의 연관성을 고민하며 코딩 패러다임에 따라 재조합하는 과정
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38. 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 측정할 때마다 항상 30분 빠르게 측정되는 시계는 신뢰도가 높은 것이다.
  2. 측정도구의 신뢰도가 높으면 타당도도 높아진다.
  3. 측정도구를 동일 응답자에게 반복 적용했을 때 일관된 결과가 나오면 타당도가 높은 것이다.
  4. 동일한 변수를 측정할 때 신뢰도가 타당도를 높이기 위해서는 관련 문항 수를 줄인다.
  5. 타당도를 검사하기 위해 복수양식법을 활용한다.
(정답률: 66%)
  • 신뢰도는 측정 결과의 일관성을 의미합니다. 시계가 실제 시간보다 항상 30분 빠르게 측정된다면, 비록 정확성(타당도)은 떨어지지만 측정할 때마다 동일한 오차가 발생하므로 일관성(신뢰도)은 높은 것입니다.

    오답 노트
    신뢰도와 타당도: 신뢰도는 타당도를 위한 필요조건일 뿐, 신뢰도가 높다고 해서 반드시 타당도가 높은 것은 아님
    반복 적용 일관성: 이는 타당도가 아니라 신뢰도(재검사 신뢰도)가 높은 것
    문항 수: 일반적으로 관련 문항 수를 적절히 늘리면 신뢰도가 향상됨
    복수양식법: 타당도가 아닌 신뢰도를 측정하는 방법
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39. 측정 항목들이 적절한 내용을 담고 있는가에 대해 이론에 비추어 경험적으로 검증해 보는 것과 관련된 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄹ
  2. ㄱ,ㄷ,ㅁ
  3. ㄱ,ㄹ,ㅂ
  4. ㄴ,ㄷ,ㅁ
  5. ㄱ,ㄹ,ㅁ,ㅂ
(정답률: 59%)
  • 측정 항목이 측정하고자 하는 개념을 얼마나 정확하게 담고 있는지를 검증하는 것은 타당도에 관한 설명입니다. 따라서 에서 체계적 오류(ㄱ), 타당도(ㄹ), 구성타당도(ㅂ)가 정답에 해당합니다.

    오답 노트
    무작위적 오류, 신뢰도, 이분절 기법: 측정의 일관성을 평가하는 신뢰도 관련 개념
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40. 설문지 작성에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 개방형 질문은 응답률을 높이기 위해 주로 설문지의 앞부분에 배치한다.
  2. 수반형(contingency) 질문이 많아질수록 응답률은 높아진다.
  3. 명확한 응답을 얻기 위해 이중(double-barreled)질문을 사용한다.
  4. 문항은 응답자의 특성과 무관하게 작성되어야 한다.
  5. 신뢰도 측정을 위해 짝(pair)으로 된 문항들은 가급적 떨어지게 배치한다.
(정답률: 67%)
  • 신뢰도 측정을 위해 유사한 내용을 묻는 짝(pair) 문항들을 가깝게 배치하면 응답자가 앞선 답변을 기억해 동일하게 답하는 경향이 생기므로, 이를 방지하기 위해 가급적 떨어뜨려 배치해야 합니다.

    오답 노트
    개방형수반형이중문항 작성: 응답자의 특성(수준, 배경 등)을 고려하여 작성해야 함
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41. 대인면접에 비해 우편설문이 갖는 장점은?

  1. 질문 과정의 유연성 증대
  2. 동일 표집조건 시 비용의 절감
  3. 높은 응답률
  4. 응답환경의 통제 용이
  5. 심층규명 증대
(정답률: 71%)
  • 우편설문은 조사원이 직접 응답자를 만나지 않으므로, 동일한 표집조건일 때 대인면접보다 시간과 비용을 크게 절감할 수 있는 장점이 있습니다.
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42. 관찰법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 행위가 일어나는 현장에서 즉시 자료수집이 가능하다.
  2. 관찰자의 주관성이 개입될 수 있다.
  3. 비언어적 상황에 대한 자료수집이 가능하다.
  4. 서베이에 비해 자료의 계량화가 쉽다.
  5. 질적연구나 탐색적 연구에 사용하기 용이하다.
(정답률: 75%)
  • 관찰법은 현장에서 즉시 자료를 수집하고 비언어적 상황까지 파악할 수 있어 질적·탐색적 연구에 유리하지만, 관찰자의 주관이 개입될 가능성이 큽니다. 특히 정형화된 설문지를 사용하는 서베이 방식에 비해 자료를 수치로 변환하는 계량화 과정이 훨씬 어렵습니다.
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43. 지난 20년 동안 A신문의 사회면 기사를 자료로 노인에 대한 인식변화를 알아보기 위해 진행한 연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄴ
  2. ㄱ,ㄷ
  3. ㄱ,ㄴ,ㄷ
  4. ㄱ,ㄴ,ㄹ
  5. ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 55%)
  • 신문 기사를 활용한 내용분석법에 대한 설명입니다. 범주항목은 분석 대상인 신문 기사 자료에서 도출하며, 기록단위를 주제보다 작은 단위인 단어로 설정할 때 수집되는 자료의 양이 더 많아집니다. 또한 맥락단위는 기록단위를 포함하는 더 큰 단위여야 의미 파악이 가능합니다. 내용분석은 텍스트를 수치화하여 분석하는 양적 분석방법을 주로 사용하므로 ㄹ은 틀린 설명입니다.
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44. 집단조사 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 초점집단조사에서 집단역학에 관한 것은 분석대상이 될 수 없다.
  2. 델파이기법은 대면집단의 상호작용을 중요시한다.
  3. 델파이기법은 일반인들을 대상으로 한 일반적 주제에 대한 견해를 도출하는데 유용하다.
  4. 네트워크분석은 조직간 전달체계 분석에 부적절하다.
  5. 네트워크 구조분석에는 관계형 변수를 주로 사용한다.
(정답률: 59%)
  • 네트워크 구조분석은 행위자 간의 연결 관계와 구조적 특징을 파악하는 것이 핵심이므로, 관계형 변수를 주로 사용하여 분석합니다.

    오답 노트
    초점집단조사: 구성원 간 상호작용인 집단역학 분석 가능
    델파이기법: 대면하지 않는 익명 집단 간 상호작용 방식
    델파이기법: 일반인이 아닌 전문가 집단을 대상으로 함
    네트워크분석: 조직 간 전달체계 분석에 매우 적절함
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45. 패널조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 동일 대상을 반복 조사하는 것이다.
  2. 패널조건화(panel conditioning) 현상으로 연구결과의 정확성이 높아질 수 있다.
  3. 조사대상자의 추적과 관리의 비용이 많이 든다.
  4. 독립변수의 시간적 우선성을 확보할 수 있어 내적 타당도를 높일 수 있다.
  5. 조사대상자의 상실로 변화를 확인하기 어려울 수 있다.
(정답률: 50%)
  • 패널조건화 현상이란 동일한 대상에게 반복적으로 조사를 실시할 때, 응답자가 이전 조사를 기억하여 의식적으로 일관성을 유지하거나 반응을 변화시키는 현상을 말합니다. 이로 인해 응답의 왜곡이 발생하므로 연구 결과의 정확성은 오히려 낮아지게 됩니다.
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46. 조사대상자의 선정편향(selection bias)이 영향을 주기 어려운 것은?

  1. 내적 타당도
  2. 실험집단과 통제집단의 동질성
  3. 표본의 대표성
  4. 측정의 정확성
  5. 결과의 일반화 정도
(정답률: 33%)
  • 선정편향은 표본 추출 과정에서 발생하는 체계적 오류로, 내적 타당도, 집단 간 동질성, 표본의 대표성, 결과의 일반화 정도에 영향을 미칩니다.
    반면, 측정의 정확성은 측정 도구의 일관성과 관련된 신뢰도 및 비체계적 오류와 관련된 개념이므로 선정편향의 직접적인 영향과는 거리가 멉니다.
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47. 신뢰수준에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ,ㄴ,ㄷ
  2. ㄱ,ㄴ,ㄹ
  3. ㄱ,ㄷ,ㄹ
  4. ㄴ,ㄷ,ㄹ
  5. ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ
(정답률: 52%)
  • 신뢰수준과 유의수준은 상보적인 관계이며, 신뢰수준이 높을수록 모수가 신뢰구간 내에 존재할 확률이 높아지고 1종 오류(유의수준)는 감소합니다.
    ㄱ. $99\%$ 신뢰수준은 유의수준 $1\%$를 의미합니다.
    ㄴ. 신뢰수준을 $95\%$에서 $99\%$로 높이면 유의수준이 낮아져 1종 오류를 줄일 수 있습니다.
    ㄷ. $95\%$ 신뢰수준은 100번 조사 시 5번 정도는 오차가 허용될 수 있음을 의미합니다.
    ㄹ. $99\%$ 신뢰수준은 모집단의 평균값이 신뢰구간 내에 존재한다고 $99\%$ 확신하는 것입니다.
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48. 초ㆍ중ㆍ고등학생의 행복도를 조사하기 위해 모집단에서 차지하는 비율에 맞춰 조사대상자를 표집하고자 한다. 이 때 적절하게 사용할 수 있는 비확률표집방법은?

  1. 층화(stratified)표집
  2. 체계(systematic)표집
  3. 할당(quota)표집
  4. 눈덩이(snowball)표집
  5. 편의(convenience)표집
(정답률: 53%)
  • 모집단의 특성(비율)을 반영하여 표본을 추출하되, 무작위 추출이 아닌 조사자의 임의적 판단으로 표본을 할당하는 비확률표집방법은 할당표집입니다.

    오답 노트
    층화표집: 모집단을 층으로 나눈 후 '무작위'로 추출하는 확률표집방법입니다.
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49. 혼합연구방법론(mixed methodology)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 질적연구 결과와 양적연구 결과는 일치해야 한다.
  2. 양적연구와 질적연구에 대한 전문적 지식이 모두 필요하다.
  3. 연구에 따라 양적연구와 질적연구의 상대적 비중이 상이할 수 있다.
  4. 질적연구의 결과에 기반하여 양적연구를 시작할 수 있다.
  5. 상충되는 패러다임들도 수용할 수 있어야 한다.
(정답률: 63%)
  • 혼합연구방법론은 양적 연구와 질적 연구의 장점을 결합하여 실용주의적 관점에서 연구 문제의 정확한 해답을 찾으려는 방법입니다. 두 방법론은 서로 다른 패러다임을 가지므로 결과가 반드시 일치해야 하는 것은 아니며, 오히려 상충되는 결과가 나타날 때 이를 통해 더 깊은 통찰을 얻을 수 있습니다.
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50. 단일사례설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 기초선 국면과 개입 국면이 있다.
  2. 연구대상과 개입방법은 여러 개가 될 수 없다.
  3. 조사연구 과정과 실천 과정의 통합이 가능하다.
  4. 경향과 변화를 파악하도록 반복 관찰한다.
  5. 통계적 원리를 적용하여 분석할 수 있다.
(정답률: 62%)
  • 단일사례설계는 기초선 국면(A)과 개입 국면(B)을 설정하여 반복 관찰함으로써 변화를 파악하는 설계입니다. 설계 방식에 따라 $AB$, $ABA$, $ABAB$, $BAB$, $ABCD$ 등 다양한 개입 방법을 적용할 수 있으며, 연구대상과 개입방법은 여러 개가 될 수 있습니다.
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