사회복지사 1급(1교시) 필기 기출문제복원 (2025-01-11)

사회복지사 1급(1교시) 2025-01-11 필기 기출문제 해설

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사회복지사 1급(1교시)
(2025-01-11 기출문제)

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1과목: 인간행동과 사회환경

1. 인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 인간발달이론은 문제의 사정단계에서만 유용하다.
  2. 발달 단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다.
  3. 클라이언트를 둘러싼 환경의 영향력을 평가할 수 없다.
  4. 사회환경보다 클라이언트의 생물학적 요소를 더 중시한다.
  5. 다양한 클라이언트의 발달과업을 획일적으로 이해할 수 있다.
(정답률: 85%)
  • 인간발달이론은 생애 주기별 발달 과업과 욕구를 파악하게 하여, 이를 기반으로 대상자에게 적합한 맞춤형 사회복지서비스를 개발하는 데 유용합니다.

    오답 노트

    사정단계에서만 유용: 개입, 평가, 프로그램 설계 등 전 과정에서 활용
    환경 영향 평가 불가: 유전과 환경의 상호작용을 강조하여 환경적 요인 평가가 매우 중요함
    생물학적 요소 중시: 생물학, 심리, 사회환경을 모두 고려하는 전인적 관점임
    획일적 이해: 발달과업은 개인차가 크므로 획일적 적용 불가
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2. 인간발달의 개념과 원리에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 발달에는 개인차가 존재하므로 최적의 시기가 따로 존재하지 않는다.
  2. 일정한 순서와 방향이 없어서 예측이 불가능하다.
  3. 성숙(maturation)은 경험이나 훈련의 결과와 상관없이 진행된다.
  4. 발달은 소근육 말초부위에서 대근육 중심부위로 진행된다.
  5. 성장(growth)은 유전적으로 미리 정해진 정도까지 도달하는 생물학적 변화이다.
(정답률: 61%)
  • 성숙(maturation)은 유전적 프로그램에 의해 나타나는 생물학적 변화로, 외부의 경험이나 훈련, 학습과는 무관하게 자연스럽게 진행되는 과정입니다.

    오답 노트

    최적의 시기: 발달에는 결정적 시기나 최적의 시기가 존재함
    예측 가능성: 발달은 일정한 순서와 방향이 있어 예측이 가능함
    발달 방향: 중심부(대근육)에서 말초부위(소근육) 방향으로 진행됨
    성장: 유전적으로 정해진 정도까지 도달하는 생물학적 변화는 성숙에 대한 설명임
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3. 인간행동에 관한 관점으로 옳지 않은 것은?

  1. 정신분석이론은 유년기의 경험을 강조한다.
  2. 생태체계이론은 환경속의 인간의 관점을 강조한다.
  3. 인지이론은 인간의 사고가 감정과 행동을 결정한다고 본다.
  4. 인본주의이론은 인간에 대한 무조건적인 존중을 강조한다.
  5. 행동주의이론은 개인의 무의식을 강조한다.
(정답률: 69%)
  • 행동주의이론은 인간의 내면적인 무의식이 아니라, 외부 환경의 자극과 반응, 그리고 관찰 가능한 행동의 변화를 강조하는 이론입니다.

    오답 노트

    개인의 무의식 강조: 정신분석이론의 핵심 특징임
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4. 성격이론, 학자 및 주요 개념의 연결이 옳은 것은?

  1. 인본주의이론 - 융(C. Jung) - 동화
  2. 정신분석이론 - 매슬로우(A. Maslow) - 열등감
  3. 인지발달이론 - 피아제(J. Piaget) - 결핍동기
  4. 개인심리이론 - 아들러(A. Adler) - 생활양식
  5. 분석심리이론 - 로저스(C. Rogers) - 아니마
(정답률: 67%)
  • 아들러(A. Adler)의 개인심리이론에서는 개인이 삶의 목표를 달성하기 위해 형성하는 독특한 생활양식을 핵심 개념으로 다룹니다.

    오답 노트

    인본주의이론: 로저스(C. Rogers)와 매슬로우(A. Maslow)가 대표적임
    정신분석이론: 프로이트(Sigmund Freud)의 이론임
    인지발달이론: 피아제(J. Piaget)의 이론이며, 결핍동기는 매슬로우의 욕구이론 개념임
    분석심리이론: 융(C. Jung)의 이론이며 아니마는 융의 주요 개념임
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5. 행동주의이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄹ
(정답률: 48%)
  • 행동주의 이론은 경험주의에 근거하여 구체적으로 관찰 가능한 행동에 초점을 두며, 선행조건과 결과에 따라 행동이 형성된다고 봅니다.

    오답 노트

    인간을 주관적인 존재로 규정하는 것은 피아제의 인지발달이론이며, 행동주의는 자유의지가 아닌 통제된 과학적 연구와 외적 자극에 의한 반응을 강조합니다.
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6. 스키너(B. Skinner)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 부적강화는 바람직한 행동의 빈도를 감소시킨다.
  2. 가변비율(variable-ratio)계획이 강화계획 중에서 반응률이 가장 높다.
  3. 인간행동은 내적 충동보다는 외적 자극에 반응하여 나타난다.
  4. 고정간격(fixed-interval)계획은 정해진 시간 간격이 지난 후 강화를 주는 것이다.
  5. 인간행동은 예측 가능하며 통제할 수 있다.
(정답률: 65%)
  • 부적강화는 혐오스러운 결과를 제거함으로써 바람직한 행동의 빈도를 증가시키는 것입니다.

    오답 노트

    바람직한 행동의 빈도를 감소시키는 것은 처벌에 해당합니다.
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7. 아들러(A. Adler)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 인간은 사회적 관심에 의해 동기화된다.
  2. 출생순위는 성격형성에 영향을 준다.
  3. 우월에 대한 추구는 선천적으로 타고 나는 것이다.
  4. 성격유형을 태도와 기능의 조합에 따라 구분했다.
  5. 가상적 목표(fictional finalism)는 어려움에 부딪힐 때 효과적으로 대처하는데 도움이 된다.
(정답률: 52%)
  • 성격유형을 태도와 기능의 조합에 따라 구분한 학자는 융입니다. 아들러는 생활양식을 통해 성격을 형성하며, 성격유형을 지배형, 의존형, 회피형, 사회적 유용형의 4가지로 구분했습니다.
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8. 프로이트(S. Freud)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 초자아(superego)의 특질은 자아이상(ego ideal)과 양심(conscience)으로 구성된다.
  2. 프로이트(S. Freud)는 실수행위를 통해 무의식이 작용하는 증거를 파악하였다.
  3. 내면화(introjection)는 심리적 갈등이 근육계통의 증상으로 나타나는 방어기제이다.
  4. 자아(ego)는 2차적 사고과정과 현실원칙에 의해 지배된다.
  5. 남자아이는 남근기에 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)로 인한 거세불안을 경험한다.
(정답률: 68%)
  • 심리적 갈등이 근육계통의 증상으로 나타나는 방어기제는 전환이며, 내면화는 외부의 대상이나 가치를 무의식적으로 자기 내부로 받아들이는 방어기제입니다.
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9. 로저스(C. Rogers)의 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 인간의 내재된 잠재력을 강조한다.
  2. 인간의 욕구발달단계를 제시한다.
  3. 인간의 자아실현 경향성을 강조한다.
  4. 인간의 주관적 경험을 강조한다.
  5. 인간을 통합적 존재로 본다.
(정답률: 70%)
  • 로저스의 현상학 이론은 인간의 주관적 경험, 자아실현 경향성, 통합적 존재로서의 인간을 강조합니다.

    오답 노트

    인간의 욕구발달단계를 제시한다: 이는 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론에 대한 설명입니다.
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10. 피아제(J. Piaget)의 이론에서 '구체적 조작기'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 물활론적 사고를 한다.
  2. 논리적 사고가 가능해진다.
  3. 보존개념을 획득한다.
  4. 순서대로 나열하는 것이 가능해진다.
  5. 자기중심성에서 벗어나 타인의 입장을 고려할 수 있게 된다.
(정답률: 57%)
  • 물활론적 사고(무생물을 살아있다고 믿는 것)는 구체적 조작기가 아닌 전조작기에 나타나는 특징입니다. 구체적 조작기에는 논리적 사고, 보존개념 획득, 서열화, 타인 관점 고려 등이 가능해집니다.
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11. 매슬로우(A. Maslow)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 인간의 무의식을 강조하였다.
  2. 인간의 본성은 본래 선하다고 주장하였다.
  3. 인간행동에 대한 환경결정론을 강조하였다.
  4. 자기완성의 필수요인으로 열등감 극복을 강조하였다.
  5. 모방학습의 중요성을 강조하였다.
(정답률: 59%)
  • 매슬로우는 인간을 긍정적이고 성장 지향적이며, 본래 선한 본성을 지닌 존재로 보았습니다.

    오답 노트

    인간의 무의식 강조: 프로이트
    환경결정론 강조: 행동주의이론
    열등감 극복 강조: 아들러
    모방학습 강조: 반두라
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12. 생태체계이론과 사회복지실천의 연관성으로 옳지 않은 것은?

  1. 문제에 대한 총체적 이해와 접근을 용이하게 해준다.
  2. 사회복지실천을 위한 사정도구로서 유용성을 가진다.
  3. 환경의 체계 수준별 개입 근거를 제시한다.
  4. 각 체계들로부터 다양한 정보획득이 용이하다.
  5. 원인과 결과의 단선적 인과관계를 강조한다.
(정답률: 79%)
  • 생태체계관점은 인간과 환경의 상호교류를 강조하는 포괄적인 관점으로, 원인과 결과의 단선적 인과관계가 아니라 다각적이고 순환적인 상호작용을 중시합니다.
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13. 사회체계이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄷ, ㄹ
  5. ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 63%)
  • 사회체계이론의 핵심 개념을 묻는 문제입니다.
    ㄱ. 엔트로피는 폐쇄체계에서 에너지의 유용한 활용도가 감소하며 무질서도가 증가하는 현상으로, 폐쇄체계에서 주로 나타나는 것이 맞습니다.
    ㄷ. 체계의 속성은 경계가 얼마나 열려 있는지(개방성)와 외부 물질이나 에너지가 얼마나 들어오는지(침투성)에 의해 결정됩니다.

    오답 노트

    항상성: 체계의 균형이 위협받을 때 이를 회복하여 안정된 상태를 유지하려는 경향이며, 혼란과 무질서를 증가시키는 것이 아닙니다.
    균형: 외부와의 교류 없이 체계 내부에서만 상호작용하는 상태를 의미하므로, 외부 교류가 활발한 개방체계가 아닌 폐쇄체계의 특성에 가깝습니다.
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14. 콜버그(L. Kohlberg)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 전인습적 수준: 사회적인 인정에 관심을 가지고 착한 행동을 함으로써 타인의 인정을 받고자 한다.
  2. 인습적 수준: 개인의 양심에 비추어 옳고 그름을 판단한다.
  3. 인습적 수준: 행동의 결과가 가져오는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단한다.
  4. 후인습적 수준: 사회질서의 유지를 위해 법과 규칙은 준수되어야 하지만, 민주적인 절차를 통해 바뀔 수 있다고 생각한다.
  5. 후인습적 수준: 규칙을 준수하고 사회질서를 유지하는 것이 도덕적 행동이라 생각한다.
(정답률: 57%)
  • 후인습적 수준은 정의의 원리에 따라 자율적으로 판단하며, 법과 규칙을 준수하되 민주적인 절차를 통해 바뀔 수 있다고 보는 단계입니다.

    오답 노트

    사회적 인정에 관심을 가짐: 인습적 수준
    개인의 양심에 비추어 판단: 후인습적 수준
    보상이나 처벌에 의해 판단: 전인습적 수준
    규칙 준수와 사회질서 유지를 절대적이라 생각: 인습적 수준
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15. 다음에 해당하는 사회환경 수준으로 옳은 것은?

  1. 미시체계
  2. 중간체계
  3. 거시체계
  4. 외체계
  5. 시간체계
(정답률: 69%)
  • 정부의 입법, 사회정책, 방송매체를 통한 문화적 유행 등 광범위한 사회적 맥락과 환경 요소가 개인에게 영향을 주는 수준은 거시체계입니다.

    오답 노트

    미시체계: 가장 직접적인 환경
    중간체계: 미시체계 간의 상호작용
    외체계: 직접 참여하지 않으나 영향을 주는 환경
    시간체계: 생애 전반의 변화와 역사적 환경
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16. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 중간체계(meso system)에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 가족, 친구, 학교, 종교단체 등이 포함된다.
  2. 부모와 교사와의 관계, 형제관계 등을 말한다.
  3. 신념, 태도, 전통을 통해 개인에게 영향을 준다.
  4. 아동의 발달에 영향을 주는 학교위원회가 해당된다.
  5. 개인이 어느 시대에 출생했는지에 관심을 둔다.
(정답률: 58%)
  • 중간체계는 두 가지 이상의 미시체계들 간의 관계나 상호작용을 의미합니다. 따라서 부모와 교사와의 관계, 형제관계 등은 미시체계 간의 연결을 나타내는 중간체계에 해당합니다.
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17. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 미시체계(micro system)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ
(정답률: 61%)
  • 미시체계는 개인이 속한 가장 직접적인 사회적, 물리적 환경을 의미하므로, 의 'ㄱ. 인간이 가장 밀접하게 상호작용하는 사회환경을 말한다'가 정답입니다.

    오답 노트

    ㄴ. 전 생애에 걸친 변화와 사회역사적 환경: 시간체계
    ㄷ. 개인이 직접 참여하지 않는 체계(부모의 직장 등): 외체계
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18. 영아기(0-2세)의 특징으로 옳은 것은?

  1. 애착관계를 형성한다.
  2. 분류화 개념을 획득한다.
  3. 서열화를 획득한다.
  4. 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)를 경험한다.
  5. 상징적 사고가 활발한 시기이다.
(정답률: 83%)
  • 영아기(0~2세)는 주 양육자와의 정서적 유대감인 애착관계를 형성하며, 대상영속성 획득과 정신적 표상 사용이 시작되는 시기입니다.

    오답 노트

    분류화 및 서열화: 아동기(구체적 조작기)의 특징임
    오이디푸스 콤플렉스: 유아기(남근기)의 특징임
    상징적 사고: 유아기(전조작기)의 특징임
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19. 유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 성역할의 내면화가 이루어진다.
  2. 영아기(0-2세)보다 발달속도가 느려진다.
  3. 에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄책감 단계에 해당된다.
  4. 프로이트(S. Freud)의 남근기에 해당된다.
  5. 피아제(J. Piaget)의 자율적 도덕성 단계에 도달한다.
(정답률: 50%)
  • 피아제의 도덕성 발달 단계에서 유아기는 규칙에 맹목적으로 복종하고 결과만을 중시하는 타율적 도덕성 단계에 해당하며, 의도를 중시하는 자율적 도덕성 단계는 이후에 나타납니다.

    오답 노트

    자율적 도덕성 단계: 유아기는 타율적 도덕성 단계에 해당함
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20. 아동기(7-12세)의 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 가역적 사고가 발달한다.
  2. 단체놀이를 통해 분업의 원리를 학습한다.
  3. 운동기술이나 근육의 협응능력이 정교해진다.
  4. 형식적 조작사고에서 구체적 조작사고로 전환된다.
  5. 에릭슨(E. Erikson)은 근면성의 발달을 중요한 과업으로 보았다.
(정답률: 64%)
  • 피아제의 인지발달 단계에 따르면 아동기(7~12세)는 구체적 조작기이며, 이후 청소년기(12세 이후)가 되면서 형식적 조작기로 전환됩니다.

    오답 노트

    형식적 조작사고에서 구체적 조작사고로 전환: 발달 순서가 반대로 설명됨
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21. 청소년기(13-19세)의 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 조합기술(combination skill)이 획득된다.
  2. 가설연역적 사고에서 경험귀납적 사고로 전환된다.
  3. 마샤(J. Marcia)는 자아정체감을 4가지 유형으로 구분했다.
  4. 2차 성징은 직접적인 생식기능과 관련된 성적 성숙이다.
  5. 상상적 청중(imaginary audience)과 개인적 우화(personal fable)를 통해 자아중심성에서 벗어날 수 있다.
(정답률: 55%)
  • 마샤(J. Marcia)는 정체감 성취, 정체감 유예, 정체감 유실, 정체감 혼란의 4가지 정체감 상태 유형을 제시하였습니다.

    오답 노트

    조합기술: 사칙연산 등 산술적 연산 능력으로 구체적 조작기(7~12세)의 특징임
    가설연역적 사고: 경험귀납적 사고에서 가설연역적 사고로 발달하는 것이 맞음
    2차 성징: 직접적인 생식기능 변화는 1차 성징에 해당함
    상상적 청중과 개인적 우화: 자아중심성이 나타나는 구체적인 양상이지, 이를 통해 벗어나는 것이 아님
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22. 청년기(20-39세)의 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 자아통합이 완성되는 시기로 삶 전체에 대한 평가를 시도한다.
  2. 전환적 추론이 가능해진다.
  3. 부모로부터의 독립에 대한 양가감정에서 해방된다.
  4. 피아제(J. Piaget)는 구체적 조작 사고가 발달한다고 보았다.
  5. 에릭슨(E. Erikson)은 친밀감 대 고립의 심리사회적 위기가 발생한다고 보았다.
(정답률: 64%)
  • 에릭슨(E. Erikson)은 청년기에 타인과 친밀한 관계를 형성하며 심리적 유대감을 쌓는 친밀감 대 고립의 위기를 겪는다고 보았습니다.

    오답 노트

    자아통합 완성: 노년기의 특징임
    전환적 추론: 전조작기(3-6세)의 특징임
    부모 독립: 독립에 대한 양가감정을 가지는 시기임
    구체적 조작 사고: 피아제는 청소년기에 인지발달이 최종 단계에 이른다고 보았음
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23. 중년기(40-64세)에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 에릭슨(E. Erikson)의 정체성 대 침체 단계에 해당된다.
  2. 갱년기는 남성에게는 나타나지 않는다.
  3. 여성은 에스트로겐 분비가 증가하고, 남성은 테스토스테론 분비가 감소한다.
  4. 시각, 청각, 미각, 후각 등의 감각기능이 가장 좋은 시기이다.
  5. 결정성(crystallized)지능은 계속 발달한다.
(정답률: 63%)
  • 중년기에는 새로운 정보를 처리하는 유동성 지능은 감소하지만, 경험과 학습을 통해 축적된 결정성 지능은 계속해서 발달합니다.

    오답 노트

    정체성 대 침체: 중년기는 생산성 대 침체 단계임
    갱년기: 남성과 여성 모두 겪음
    호르몬 변화: 여성의 에스트로겐과 남성의 테스토스테론 모두 감소함
    감각기능: 청년기가 최고 수준임
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24. 노년기(65세 이상)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 외향성이 증가한다.
  2. 노년기 사회적 역할과 관계망의 축소는 고독과 소외를 초래할 수도 있다.
  3. 친근한 사물에 대한 애착이 증가한다.
  4. 생에 대한 회상경향이 증가한다.
  5. 에릭슨(E. Erikson)은 심리사회적 위기를 극복하면 지혜라는 능력을 얻게 된다고 보았다.
(정답률: 80%)
  • 노년기에는 사회적 활동 범위가 줄어들고 내면으로의 집중이 강해지기 때문에 외향성이 아니라 내향성이 증가하는 경향을 보입니다.
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25. 생애주기별 특징에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 영아기(0-2세) - 성역할 인식 확립
  2. 아동기(7-12세) - 대상영속성 형성
  3. 청소년기(13-19세) - 자아정체감 확립
  4. 중년기(40-64세) - 자아통합 완성
  5. 노년기(65세 이상) - 친밀감 형성
(정답률: 74%)
  • 청소년기(13-19세)는 '나는 누구인가'에 대한 고민을 통해 자아정체감을 확립하는 핵심적인 시기입니다.

    오답 노트

    성역할 인식 확립: 학령전기(4-6세)부터 발달
    대상영속성 형성: 영아기(0-2세)
    자아통합 완성: 노년기(65세 이상)
    친밀감 형성: 청년기(20-39세)
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2과목: 사회복지 조사론

26. 사회복지실천을 위한 조사연구의 필요성으로 옳지 않은 것은?

  1. 문제해결을 위한 사회복지 개입방법의 타당성을 검증할 수 있다.
  2. 사회복지 서비스를 위한 지식과 기술을 제공할 수 있다.
  3. 문제의 원인을 설명함으로써 사회복지사의 직관에 의한 실천지식을 강화할 수 있다.
  4. 프로그램의 지속여부를 결정하는 객관적 근거를 제공할 수 있다.
  5. 클라이언트의 욕구를 파악하여 문제해결의 방향을 제시할 수 있다.
(정답률: 68%)
  • 사회복지조사는 객관적이고 과학적인 근거를 통해 실천의 타당성을 검증하는 과정입니다. 따라서 사회복지사의 주관적인 직관에 의존하는 것이 아니라, 과학적 데이터를 통해 직관적 지식을 객관적 지식으로 전환하는 것이 목적입니다.
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27. 사회복지 조사연구에서 과학적 연구방법으로 옳은 것은?

  1. 기술(description)연구에서 문제발생의 원인을 설명하고자 하였다.
  2. 연구결과의 일반화를 위해 모집단의 속성이 반영된 충분한 표본을 조사하였다.
  3. 가설 검증 결과가 연구자의 기대와 달라서 가설을 연구결과에 맞추어 수정하였다.
  4. 연구자의 주관적 판단에 입각하여 연구결과를 해석하였다.
  5. 조사를 통해 검증된 인과관계에 입각하여 문제의 발생을 단정적 결정론으로 예측하였다.
(정답률: 60%)
  • 과학적 연구는 모집단을 대표할 수 있는 충분한 표본을 통해 조사함으로써 연구 결과를 일반화하는 것이 핵심 원리입니다.

    오답 노트

    기술(description)연구: 원인 설명이 아닌 현상을 있는 그대로 묘사하는 연구임
    가설 수정: 가설은 결과에 맞춰 사후에 수정해서는 안 됨
    주관적 판단: 연구자의 주관을 배제하고 객관적으로 해석해야 함
    단정적 결정론: 사회현상은 단정적이 아니라 확률적으로 예측함
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28. “여성가족부는 2022년 전국가정폭력실태조사 결과를 이전에 실시한 동일한 조사내용과 비교하여 보고하였다. 2025년 조사에서도 전국의 가구 중 일부를 선정하여 동일한 조사항목에서 어떠한 변화가 있는지를 보고할 것이다.” 이에 관한 조사유형에 해당하는 것으로 모두 묶인 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄴ, ㄷ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 59%)
  • 시간의 흐름에 따라 변화를 측정하는 종단조사, 모집단의 일부를 선정하는 표본조사, 그리고 일반적인 대상 집단의 변화를 파악하는 경향조사의 특성이 모두 포함되어 있습니다.


    오답 노트

    패널조사: 매 조사 시점마다 '동일한 대상자'를 추적 조사해야 하는데, 본 문제에서는 '일부를 선정'한다고만 언급되었으므로 적절하지 않습니다.
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29. 사회복지조사 과정을 순서대로 나열한 것은?

  1. ㄱ → ㄴ → ㅁ → ㄷ → ㄹ
  2. ㄴ → ㄱ → ㄷ → ㄹ → ㅁ
  3. ㄴ → ㄷ → ㄱ → ㅁ → ㄹ
  4. ㄷ → ㄱ → ㄹ → ㅁ → ㄴ
  5. ㄷ → ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㅁ
(정답률: 70%)
  • 사회복지조사는 '문제 형성 $\rightarrow$가설 설정 $\rightarrow$ 조사 설계 $\rightarrow$ 자료 수집 $\rightarrow$ 자료 분석 $\rightarrow$ 보고서 작성'의 순서로 진행됩니다.
    따라서 의 내용은 ㄷ(주제 선정) $\rightarrow$ ㄴ(가설 설정) $\rightarrow$ ㄱ(표집방법 수립/설계) $\rightarrow$ ㄹ(자료 수집) $\rightarrow$ ㅁ(자료 분석 및 결정) 순이 정답입니다.
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30. 통계적 가설검증에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 가설의 지지여부는 연구가설을 직접 검증하여 반증한다.
  2. 신뢰수준을 95%에서 99%로 높이면 제1종 오류의 가능성이 높아진다.
  3. 연구가설은 두 변수 간의 관계가 오류에 의해 발생하였음을 가정한다.
  4. 유의확률(p)이 설정한 유의수준(α)보다 낮으면 영가설을 기각한다.
  5. 신뢰수준을 낮추면 제2종 오류의 가능성은 높아진다.
(정답률: 54%)
  • 통계적 가설검증에서 유의확률($p$)이 설정한 유의수준($\alpha$)보다 작다는 것은 관찰된 결과가 우연히 발생했을 가능성이 매우 낮다는 것을 의미하므로, 영가설을 기각하고 연구가설을 채택하게 됩니다.

    오답 노트

    가설의 지지여부: 연구가설이 아닌 영가설을 기각함으로써 간접적으로 검증함
    신뢰수준 95% $\rightarrow$ 99% 상향: 제1종 오류 가능성은 감소하고 제2종 오류 가능성은 증가함
    연구가설: 변수 간의 관계가 있다고 가정함 (오류에 의해 발생했다고 가정하는 것은 영가설임)
    신뢰수준 낮춤: 제1종 오류의 가능성이 높아짐
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31. 다음 가설에 포함된 변수에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 소진정도: 통제변수
  2. 업무부담: 매개변수
  3. 소진정도: 독립변수
  4. 업무부담: 종속변수
  5. 동료와의 친밀도: 조절변수
(정답률: 64%)
  • 제시된 이미지 의 가설에서 '업무부담'은 원인이 되는 독립변수, '소진정도'는 결과가 되는 종속변수이며, 이 둘의 관계가 '동료와의 친밀도'에 따라 달라지므로 동료와의 친밀도는 조절변수에 해당합니다.

    오답 노트

    소진정도: 종속변수임
    업무부담: 독립변수임
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32. 다음의 사례에서 확인하고 있는 타당도로 옳은 것은?

  1. 내용타당도
  2. 판별타당도
  3. 예측타당도
  4. 동시타당도
  5. 수렴타당도
(정답률: 65%)
  • 제시된 이미지 에서와 같이 전문가의 판단을 통해 측정 문항이 측정하고자 하는 개념을 충분히 대표하고 포함하고 있는지를 확인하는 것은 내용타당도에 해당합니다.

    오답 노트

    판별타당도: 서로 다른 개념 간의 상관관계가 낮음을 확인
    예측타당도: 미래의 결과를 예측하여 판단
    동시타당도: 기존의 검증된 도구와 비교하여 판단
    수렴타당도: 유사한 개념 간의 상관관계가 높음을 확인
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33. ○○고등학교에서는 전교생을 대상으로 취약 청소년 집단(A, B, C)에 대한 사회적 거리감을 조사하고자 한다. 아래에서 제시되는 척도로 옳은 것은?

  1. 리커트 척도(Likert scale)
  2. 어의적 분화 척도(semantic differential scale)
  3. 보가더스 척도(Bogardus scale)
  4. 소시오매트릭스(sociomatrix)
  5. 서스톤 척도(Thurstone scale)
(정답률: 54%)
  • 제시된 이미지 는 특정 집단에 대해 어디까지 수용할 수 있는지를 묻는 사회적 거리감을 측정하는 도구이므로 보가더스 척도(Bogardus scale)가 정답입니다.

    오답 노트

    리커트 척도: 동의 정도 측정
    어의적 분화 척도: 양극단의 형용사로 이미지 측정
    소시오매트릭스: 집단 내 선택 관계 분석
    서스톤 척도: 문항별 가중치 부여
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34. 측정도구의 타당도와 신뢰도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 신뢰도는 측정값의 일관성 정도를 의미한다.
  2. 타당도는 측정하고자 하는 바를 반영하는 정도를 의미한다.
  3. 측정항목의 수가 적어지면 신뢰도가 낮아지는 경향이 있다.
  4. 신뢰도는 타당도의 필요충분조건이 된다.
  5. 타당도가 높으면 신뢰도는 높은 경우가 많다.
(정답률: 60%)
  • 신뢰도는 측정값이 얼마나 일관적인지를 나타내며, 타당도를 확보하기 위해 반드시 필요하지만 신뢰도가 높다고 해서 반드시 타당도가 높은 것은 아닙니다. 따라서 신뢰도는 타당도의 필요조건일 뿐 충분조건은 아닙니다.
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35. 측정의 개념적 정의와 조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 조작적 정의는 개념적 정의에 비해 주관적 해석의 수준이 낮다.
  2. 조작적 정의는 양적 조사에 비해 질적 조사에서 더욱 중요하다.
  3. 측정하고자 하는 개념의 의미는 조작적 정의를 통해 확장된다.
  4. '조작적 정의 → 개념적 정의 → 측정'의 순서로 이루어진다.
  5. 개념적 정의를 통해 변수를 직접 측정할 수 있다.
(정답률: 38%)
  • 조작적 정의는 추상적인 개념을 실증적이고 경험적으로 측정 가능하도록 구체화한 정의이므로, 말로만 서술하는 개념적 정의보다 주관적 해석의 수준이 낮습니다.

    오답 노트

    조작적 정의는 양적 조사에 더 적합함
    개념의 의미를 정의하는 것은 개념적 정의임
    순서는 개념 $\rightarrow$ 개념적 정의 $\rightarrow$ 조작적 정의 $\rightarrow$ 측정 순임
    개념적 정의는 주관적이어서 직접 측정이 어려우며, 조작적 정의를 통해 측정 가능함
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36. 표본 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 표본 연구는 전수 연구에 비해 시간과 비용 측면에서 효율적이다.
  2. 모집단이 큰 경우에는 표본 연구가 적합하다.
  3. 표본 연구는 전수 연구에 비해 비표본오차가 크다.
  4. 전수 연구에서 모수와 통계치의 구분은 필요하지 않다.
  5. 확률표집은 비확률표집에 비해 정확한 표집틀이 필요하다.
(정답률: 44%)
  • 표본 연구는 전수 연구에 비해 표본오차(Sampling Error)는 발생하지만, 조사 대상 수가 적어 자료 수집 및 입력 과정에서 발생하는 비표본오차(Non-sampling Error)는 오히려 전수 연구보다 작습니다.

    오답 노트

    표본 연구는 전수 연구에 비해 비표본오차가 크다: 전수 연구가 비표본오차가 더 큽니다.
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37. 다음의 변수 중 산술평균의 산출이 적합한 변수를 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄷ
  2. ㄴ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 57%)
  • 산술평균은 수치 간의 간격이 일정하고 절대 영점이 존재하는 등간변수와 비율변수에서만 산출 가능합니다. 에서 ㄱ(월평균 용돈), ㄷ(총 재학 기간), ㄹ(가출 횟수)은 모두 절대 영점이 존재하는 비율변수이므로 산술평균 산출이 적합합니다.

    오답 노트

    ㄴ: 상, 중, 하 등급으로 구분되는 서열변수이므로 산술평균을 구할 수 없습니다.
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38. 다음의 연구에서 활용한 표집방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 최종적인 표본 선정은 비확률표집 방법을 활용하여 이루어진다.
  2. 군집표집에 의한 조사에 비해 표집오차를 줄일 수 있다.
  3. 표집단계에서의 편향성을 해결하기 위해 분석단계에서 가중치를 활용한다.
  4. 표집틀의 부재로 상위군집에서 하위군집으로 이동하여 최종 표본을 추출한다.
  5. 표본의 집단별 분포를 미리 정하고 할당된 수만큼의 표본을 임의로 선정한다.
(정답률: 37%)
  • 제시된 상황은 전체 명단(표집틀)에서 인원수에 비례하여 난수표로 추출했으므로 '비례층화표집'에 해당합니다. 층화표집은 모집단을 서로 겹치지 않는 층으로 나누어 추출하므로, 무작위로 덩어리를 뽑는 군집표집보다 표집오차를 줄일 수 있어 더 정밀합니다.

    오답 노트

    최종적인 표본 선정은 비확률표집 방법을 활용하여 이루어진다: 난수표를 사용한 확률표집입니다.
    표집단계에서의 편향성을 해결하기 위해 분석단계에서 가중치를 활용한다: 이미 추출 단계에서 비례적으로 가중치를 부여했으므로 분석 시 추가 가중치는 필요 없습니다.
    표집틀의 부재로 상위군집에서 하위군집으로 이동하여 최종 표본을 추출한다: 명확한 표집틀이 존재합니다.
    표본의 집단별 분포를 미리 정하고 할당된 수만큼의 표본을 임의로 선정한다: '임의'로 선정하는 것은 할당표집에 대한 설명입니다.
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39. 표본의 크기에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 추정치가 모수에 근접할 확률은 표본의 크기에 반비례한다.
  2. 모집단 내 편차가 클수록 표본의 크기를 늘려야 한다.
  3. 조사비용과 시간의 한계는 표본의 크기와 관련이 없다.
  4. 표본의 크기와 표본오차는 비례한다.
  5. 통계분석방법은 표본의 크기와 관련이 없다.
(정답률: 61%)
  • 모집단의 이질성이 커서 내 편차가 심할수록, 이를 정확하게 대표하여 추정하기 위해서는 더 많은 표본을 추출하여 표본의 크기를 늘려야 합니다.

    오답 노트

    추정치와 모수의 근접 확률: 표본의 크기가 커질수록 확률이 높아지므로 비례 관계임
    조사비용과 시간: 표본의 크기가 커질수록 비용과 시간이 더 많이 소요됨
    표본오차: 표본의 크기가 커질수록 표본오차는 감소하므로 반비례 관계임
    통계분석방법: 표본의 크기에 따라 적용 가능한 분석 기법이 달라짐
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40. 다음에서 활용된 조사설계로 옳은 것은?

  1. 비동일비교집단 설계(nonequivalent comparison group design)
  2. 분리표본 사전사후검사 설계(separate-sample pretest-posttest design)
  3. 솔로몬 4집단 설계(Solomon four-group design)
  4. 단순시계열 설계(simple time-series design)
  5. 단일집단 사전사후검사 설계(one-group pretest-posttest design)
(정답률: 46%)
  • 제시된 이미지에서 프로그램 개입 전후로 종속변수를 '여러 차례 측정'하여 변화를 비교하고 있습니다. 이처럼 단일 집단을 대상으로 사전-사후 측정을 3회 이상 반복하는 설계는 단순시계열 설계의 핵심 특징입니다.
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41. 온라인 설문에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 표적집단 확인이 대면면접에 비해 제한적이다.
  2. 인터넷 접근에 상관없이 표집을 광범위하게 할 수 있다.
  3. 대면설문보다 비용은 저렴하지만 시간이 더 많이 소요된다.
  4. 복잡하거나 문항수가 많은 경우에 적합하다.
  5. 동일인의 중복응답에 대한 통제가 용이하다.
(정답률: 49%)
  • 온라인 설문은 응답자가 스스로 접속하는 방식이므로, 대면면접처럼 조사자가 직접 표적집단을 확인하고 통제하는 것이 제한적입니다.

    오답 노트

    인터넷 접근 상관없이 표집: 인터넷 접근 가능자에게만 제한됨
    시간이 더 많이 소요: 대면설문보다 시간과 비용이 훨씬 저렴함
    복잡하거나 문항수가 많은 경우 적합: 응답자의 피로도가 높아 중도 포기 가능성이 큼
    중복응답 통제 용이: 동일인의 중복 응답을 막기가 매우 어려움
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42. 실험설계에서의 내적타당도 저해요인으로 옳지 않은 것은?

  1. 실험집단과 통제집단의 참여자간 프로그램 내용에 대해 소통하면서 상호작용이 이루어졌다.
  2. 프로그램 진행과정에서 일부 대상자가 참여를 중단하였다.
  3. 사전검사 결과 학교 부적응 학생들이 실험집단에 과도하게 모인 것이 확인되었다.
  4. 사전검사와 사후검사 척도가 동일하기 때문에 참여자의 학습효과가 발생하였다.
  5. 일부 참여자들이 프로그램에 참여하고 있다는 것을 의식해서 평소와는 다르게 행동하였다.
(정답률: 49%)
  • 일부 참여자들이 프로그램 참여를 의식하여 평소와 다르게 행동하는 현상은 '호손 효과'로, 이는 실험 결과의 일반화 가능성을 떨어뜨리는 외적 타당도 저해요인에 해당합니다.

    오답 노트

    참여자 간 소통: 상호작용 효과(내적 타당도 저해)
    참여 중단: 탈락 효과(내적 타당도 저해)
    실험집단에 특정 성향 과도 몰림: 선택 편향(내적 타당도 저해)
    동일 척도로 인한 학습효과: 검사 효과(내적 타당도 저해)
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43. 솔로몬 4집단 설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 사회복지 현장에서 실제 활용하기에 용이하다.
  2. 외부사건을 통제할 수 있다.
  3. 내적타당도가 매우 높은 설계 유형이다.
  4. 통제집단 사전사후검사 설계와 통제집단 사후검사 설계를 병행하는 방식이다.
  5. 순수실험설계 유형이다.
(정답률: 57%)
  • 솔로몬 4집단 설계는 4개의 집단을 무작위로 선정해야 하는 복잡성과 막대한 비용, 시간적 문제로 인해 실제 사회복지 현장에서 활용하기에는 매우 어렵습니다.

    오답 노트

    외부사건 통제, 내적타당도 높음, 순수실험설계, 통제집단 사전사후 및 사후검사 설계의 병행: 모두 솔로몬 4집단 설계의 정확한 특징임
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44. 다음의 조사설계에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 인과적 추론 정도가 무작위 배정을 하지 않은 실험설계보다 낮다.
  2. 외생변수 통제, 독립변수 조작, 종속변수의 비교 등에 한계가 있을 때 주로 활용한다.
  3. 개입 전에 두 집단의 동질성을 가정할 수 없다.
  4. 정태적 집단비교 설계(static-group comparison design)에 해당된다.
  5. 전실험설계(pre-experimental design)보다 내적타당도가 높다.
(정답률: 33%)
  • 제시된 이미지는 무작위 배정(R) 후 사전검사 없이 사후검사만 실시한 '통제집단 사후검사설계'입니다. 이는 순수실험설계의 한 종류로, 무작위 할당을 통해 집단 간 동질성을 확보했으므로 내적타당도가 매우 높습니다.

    오답 노트

    인과적 추론 정도가 낮다: 무작위 배정으로 인과성 검증 능력이 높음
    외생변수 통제 등에 한계가 있을 때 활용: 유사실험설계에 대한 설명
    동질성을 가정할 수 없다: 무작위 할당을 통해 동질성 확보 가능
    정태적 집단비교 설계: 무작위 배정이 없는 전실험설계의 일종임
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45. 델파이기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 참여자의 다양한 아이디어를 수집할 수 있다.
  2. 기명으로 진행되기 때문에 참여자들의 책임성을 높일 수 있다.
  3. 결과 도출을 위해 반복해서 진행할 수 있다.
  4. 비대면을 원칙으로 한다.
  5. 전문가들의 합의점을 찾는데 목표를 둔다.
(정답률: 59%)
  • 델파이기법의 운영 원리를 묻는 문제입니다. 델파이기법은 전문가 집단의 합의를 도출하기 위해 비대면으로 반복적인 설문을 진행하며, 특히 익명성을 보장하여 특정 전문가의 영향력을 배제하고 솔직한 의견을 수집하는 것이 핵심입니다.
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46. 양적 연구 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 논리실증주의에 기반한다.
  2. 주관적이며 직관적인 관점에서 접근한다.
  3. 구조화된 조사표에 대한 활용 빈도가 높다.
  4. 변인에 대한 통제와 측정이 가능하다.
  5. 질적연구보다 일반화의 가능성이 높다.
(정답률: 59%)
  • 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 묻는 문제입니다. 주관적이며 직관적인 관점에서 접근하는 것은 질적 연구의 핵심 특징입니다. 양적 연구는 객관적, 표준화된 측정과 통계적 분석을 중시합니다.
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47. 사회복지실천현장에서 단일사례설계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄴ, ㄷ
  2. ㄴ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 49%)
  • 단일사례설계의 특징을 분석하는 문제입니다.
    ㄱ. AB설계는 기초선 단계(A)와 개입 단계(B)로 구성되는 가장 기본적인 형태입니다.
    ㄴ. 복수기초선설계는 동일한 개입 방법을 여러 대상, 문제, 상황에 적용하여 효과를 확인하는 방법입니다.
    ㄷ. 사례가 집단일 경우, 개별 정보가 아닌 집단 전체의 평균이나 빈도로 요약하여 하나의 사례로 취급합니다.

    오답 노트

    외적타당도가 높아 일반화의 가능성이 높다: 단일사례설계는 단일 사례에 국한되므로 외적타당도가 낮아 일반화에 제약이 따릅니다.
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48. 자료수집방법에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 관찰법은 참여자가 면접에 비협조적인 경우에도 활용가능하다.
  2. 우편조사법은 대면면접법에 비해 조사자의 편견을 배제하기 힘들다.
  3. 전화면접법은 대면면접법에 비해 익명성 보장이 어렵다.
  4. 대면면접법은 복잡한 질문의 사용을 배제해야 한다.
  5. 대면면접법 중 반구조화된 면접은 질문의 순서, 질문 문항 등을 명확하게 제시해야 한다.
(정답률: 56%)
  • 자료수집방법의 특성을 묻는 문제입니다. 관찰법은 대상자의 행동을 직접 보기 때문에 참여자가 면접에 비협조적이거나 의사소통이 어려운 경우에도 유용하게 활용할 수 있습니다.

    오답 노트

    우편조사법: 조사자와 응답자가 대면하지 않으므로 조사자의 편견을 배제하기 더 쉽습니다.
    전화면접법: 대면면접법보다 익명성 보장이 더 쉽습니다.
    대면면접법: 조사자가 직접 설명할 수 있어 복잡한 질문 사용이 가능합니다.
    반구조화된 면접: 질문의 순서나 문항을 엄격하게 고정하지 않고 유연하게 진행합니다.
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49. 다음의 사회복지 연구방법에서 성격이 다른 것은?

  1. 근거이론(grounded theory) 연구
  2. 참여행동(participatory action) 연구
  3. 서베이(survey) 연구
  4. 민속학적(ethnographic) 연구
  5. 현상학적(phenomenological) 연구
(정답률: 58%)
  • 연구 방법의 성격(양적 vs 질적)을 구분하는 문제입니다. 서베이(survey) 연구는 설문지를 통해 표본을 추출하고 통계 분석을 통해 가설을 검증하여 일반화하는 것을 목적으로 하는 대표적인 양적 연구입니다.

    오답 노트

    근거이론(grounded theory) 연구, 참여행동(participatory action) 연구, 민속학적(ethnographic) 연구, 현상학적(phenomenological) 연구: 모두 소수의 사례를 깊게 탐구하는 질적 연구에 해당합니다.
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50. 내용분석과 내러티브 탐구에 관한 비교로 옳지 않은 것은?

  1. 내용분석은 2차적 자료를 분석하고, 내러티브 탐구는 1차적 자료를 분석한다.
  2. 모두 비관여적 혹은 비반응성 연구이다.
  3. 내용분석에 비해 내러티브 탐구는 과정중심적으로 접근할 수 있다.
  4. 내용분석은 내러티브 탐구에 비해 보다 많은 사례를 분석할 수 있다.
  5. 모두 자료를 해석하고 구조화하는데 연구자의 객관성 유지가 필요하다.
(정답률: 49%)
  • 내용분석은 분석 대상에 영향을 미치지 않는 비관여적·비반응적 연구 방법이지만, 내러티브 탐구는 연구자가 연구 대상에 영향을 미치는 관여적 연구 방법입니다.
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