청소년상담사 2급(1교시) 필기 기출문제복원 (2017-09-16)

청소년상담사 2급(1교시)
(2017-09-16 기출문제)

목록

1과목: 청소년 상담의 이론과 실제

1. 청소년 내담자의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄷ
  2. ㄴ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 91%)
  • - "ㄱ, ㄷ"은 옳지 않다. 청소년 내담자는 대체로 자아성찰이 부족하고, 감정조절이 어렵기 때문에, 상담자가 대화를 이끌어가는 것이 중요하다. 이를 위해서는 상담자가 적극적으로 대화를 이끌어나가야 하므로, 상담자의 대화기술이 중요하다.
    - "ㄴ, ㄹ"은 옳다. 청소년 내담자는 대체로 자아성찰이 부족하고, 감정조절이 어렵기 때문에, 상담자가 대화를 이끌어가는 것이 중요하다. 이를 위해서는 상담자가 청소년의 이야기를 경청하고, 공감하는 능력이 필요하다. 또한, 청소년 내담자는 대체로 부정적인 감정을 많이 느끼기 때문에, 상담자는 이를 인정하고, 긍정적인 감정을 유도하는 것이 중요하다.
    - "ㄱ, ㄷ, ㄹ"은 옳지 않다. 청소년 내담자는 대체로 자아성찰이 부족하고, 감정조절이 어렵기 때문에, 상담자가 대화를 이끌어가는 것이 중요하다. 이를 위해서는 상담자가 적극적으로 대화를 이끌어나가야 하므로, 상담자의 대화기술이 중요하다. 또한, 청소년 내담자는 대체로 부정적인 감정을 많이 느끼기 때문에, 상담자는 이를 인정하고, 긍정적인 감정을 유도하는 것이 중요하다. 이러한 점들을 고려하면, "ㄴ, ㄷ, ㄹ"이 옳은 선택지이다.
    - "ㄴ, ㄷ, ㄹ"이 옳은 이유는 위와 같이 설명할 수 있다.
    - "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ"은 옳지 않다. 청소년 내담자의 특성을 모두 고려하는 것이 중요하지만, 이 중에서도 가장 중요한 것은 상담자의 대화기술과 감정적인 지원이다. 따라서, "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ" 중에서도 "ㄴ, ㄷ, ㄹ"이 가장 적절한 선택지이다.
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2. 합리적정서행동상담(REBT)의 관점에서 볼 때 정서적 문제의 원인으로 옳은 것은?

  1. 무의미
  2. 선행사건
  3. 익명성
  4. 당위적 사고
  5. 미해결과제
(정답률: 64%)
  • 합리적정서행동상담(REBT)의 관점에서 볼 때 정서적 문제의 원인으로 "당위적 사고"가 옳은 것은, 개인이 자신의 감정이나 행동을 결정하는 것은 사건 자체가 아니라 그 사건에 대한 개인의 생각이기 때문입니다. 따라서, 개인이 사건을 부정적으로 해석하거나, 자신에 대한 부정적인 생각을 가지고 있다면, 그에 따른 부정적인 감정이나 행동이 나타날 수 있습니다. 이러한 부정적인 생각 중에서도 특히 "당위적 사고"는 자신이나 다른 사람들에 대한 불필요한 요구나 기대를 가지고 있어서, 이를 충족시키지 못하면 감정적으로 불안하거나 분노를 느끼게 됩니다. 이러한 당위적 사고를 극복하고, 합리적인 사고와 행동을 취할 수 있도록 도와주는 것이 합리적정서행동상담(REBT)의 목적 중 하나입니다.
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3. 청소년 상담의 특성으로 옳지 않은 것은?

  1. 치료적 접근이 예방적 접근보다 더 유용하다.
  2. 청소년 내담자는 부모나 교사에 의해 의뢰되는 경우가 많다.
  3. 청소년은 환경의 영향을 많이 받는 시기이므로 상담자는 사회 변화에 민감해야 한다.
  4. 가족과 교사의 협력이 필요하다.
  5. 언어적 의사소통 이외에도 다양한 상담접근이 효과적이다.
(정답률: 85%)
  • "치료적 접근이 예방적 접근보다 더 유용하다."는 옳지 않은 것이다. 예방적 접근은 문제가 발생하기 전에 예방하는 것으로, 문제가 발생하지 않도록 예방하는 것이 중요하다. 따라서 예방적 접근이 치료적 접근보다 더 유용하다.
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4. 여성주의 상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 내담자에게 내면화된 성역할 메시지를 확인한다.
  2. 상담자와 내담자 관계를 평등한 관계로 유지한다.
  3. 내담자가 환경변화를 위한 사회적 행동에 참여하도록 돕는다.
  4. 재구성하기(reframing)를 통해 문제의 원인을 사회적 차원으로 인식하게 한다.
  5. 내담자가 사회적 규범을 수용하도록 함으로써 사회 적응력을 증진시킨다.
(정답률: 알수없음)
  • "내담자가 사회적 규범을 수용하도록 함으로써 사회 적응력을 증진시킨다."는 옳은 설명이 아니다. 이는 여성주의 상담에서는 지양되는 것으로, 내담자의 개인적인 가치와 신념을 존중하고, 그들이 자신의 삶을 스스로 결정할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 사회적 규범을 강요하거나 강제하는 것은 내담자의 자율성을 침해할 수 있기 때문이다.
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5. 윤리적 갈등상황에서 상담자가 취할 수 있는 행동으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 56%)
  • - "ㄱ" : 상황을 잘 파악하고, 객관적인 정보를 수집하여 판단하는 것은 윤리적으로 옳은 행동이다.
    - "ㄴ" : 다른 전문가나 윤리위원회와 상담하여 의견을 수렴하는 것은 상황을 더 잘 이해하고, 적절한 대처 방안을 모색하는 데 도움이 된다.
    - "ㄷ" : 상황을 공유하고, 상황에 대한 대처 방안을 함께 모색하는 것은 상황을 해결하는 데 도움이 된다.

    따라서, "ㄱ, ㄴ, ㄷ" 가 정답이다.
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6. 다음 사례에 적용된 상담이론의 개입방법으로 옳지 않은 것은?

  1. 삶에 대한 가치관을 점검하기
  2. 현재 가치체계의 출처를 탐색하기
  3. 선택의 자유와 책임 인식하기
  4. 불안의 원인 인식하기
  5. 생활양식 분석하기
(정답률: 알수없음)
  • "생활양식 분석하기"가 옳지 않은 개입방법이다. 이유는 이미지에서 제시된 상황이 "가치관 점검"에 해당하기 때문이다. "생활양식 분석"은 개인의 일상적인 생활습관과 패턴을 파악하여 문제 해결에 도움을 주는 방법이다.
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7. 내담자 A는 시험기간만 돌아오면 유난히 불안해하며 시험 준비에 집중하지 못한다. 상담자는 내담자가 시험기간 중 어떻게 시험을 준비해야하는지 모르는데 원인이 있다고 판단 하였다. 다음에서 상담자가 사용한 기법은?

  1. 긴장이완훈련
  2. 모델링
  3. 조형(shaping)
  4. 불안위계
  5. 자기관찰학습
(정답률: 92%)
  • 상담자가 사용한 기법은 "모델링"이다. 이는 내담자가 시험 준비에 대한 올바른 방법을 모르는 것이 원인일 가능성이 있기 때문이다. 모델링은 다른 사람이나 상황을 본 후 그것을 따라하는 학습 방법으로, 내담자에게 시험 준비에 대한 올바른 모범 사례를 보여주어 내담자가 따라할 수 있도록 돕는 기법이다.
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8. 다음 사례에서 A가 경험하는 분노를 설명하는 교류분석의 개념은?

  1. 혼합(contamination)
  2. 라켓(racket)
  3. 에고그램(egogram)
  4. 상보교류(complementary transaction)
  5. 스트로크(stroke)
(정답률: 알수없음)
  • 1. A가 경험하는 분노를 설명하는 교류분석의 개념은 "트랜잭션(transaction)"입니다. 이는 상호작용하는 두 사람 사이에서 발생하는 대화나 행동의 단위를 의미합니다. A의 분노는 다른 사람의 말이나 행동에 대한 반응으로써, 이전에 발생한 트랜잭션에 대한 결과물입니다.

    2. 정답이 "라켓(racket)"인 이유는, 라켓은 교류분석에서 개인이 자신의 문제를 해결하기 위해 사용하는 방어적인 전략을 의미합니다. 이는 자신의 문제를 해결하는 대신, 다른 사람이나 상황을 비난하거나 공격하는 것을 말합니다. 따라서, A가 경험하는 분노가 라켓에 해당하는 이유는, 그가 자신의 문제를 해결하지 않고, 대신 다른 사람을 비난하고 공격하는 것으로 나타나기 때문입니다.
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9. 다음 사례에 적용된 게슈탈트 상담의 기법은?

  1. 현재화기법
  2. 논박기법
  3. 분리 –개별화
  4. 창조적 투사
  5. 상전과 하인
(정답률: 74%)
  • 이 사례에서 적용된 게슈탈트 상담의 기법은 "분리-개별화"입니다. 이는 이미지를 작은 부분으로 나누어 각각 개별적으로 관찰하고 이해하는 기법입니다. 이 사례에서는 불꽃이라는 이미지를 상전과 하인으로 나누어 각각의 의미와 역할을 파악하고자 했습니다. 상전은 불꽃의 윗부분으로 높이와 규모를 상징하며, 하인은 불꽃의 아랫부분으로 안정성과 균형을 상징합니다. 이를 통해 상담 대상자는 자신의 삶에서 높이와 안정성, 규모와 균형 등의 요소를 파악하고 개별적으로 이해할 수 있게 되는 것입니다.
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10. 인간중심상담의 치료적 접근으로 옳은 것은?

  1. 행동변화계획
  2. 성장촉진적 관계
  3. 꿈의 분석
  4. 가족력 분석
  5. 비합리적 신념의 탐색
(정답률: 96%)
  • 인간중심상담에서는 개인의 성장과 발전을 중요하게 생각하며, 이를 위해 치료적 접근을 취합니다. 이 중에서도 "성장촉진적 관계"는 상담자와 환자 간의 긍정적이고 동등한 관계를 형성하여 환자의 자아실현과 성장을 촉진하는 것을 의미합니다. 이를 통해 환자는 자신의 문제를 스스로 해결하고, 자신의 능력과 자원을 발견하며, 자신의 삶을 더욱 의미있게 살아갈 수 있게 됩니다. 따라서 인간중심상담에서는 "성장촉진적 관계"를 중요한 치료적 접근으로 취하고 있습니다.
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11. 다른 사람들이 나의 행동을 '우스꽝스럽다' 고 생각할까봐 하지 못하는 그 행동을 많은 사람들 앞에서 해보도록 권하는 상담기법은?

  1. 판단중지(bracketing)
  2. 체계적 직면(systematic confrontation)
  3. 인지적 과제(cognitive homework)
  4. 수치심 깨뜨리기(shame - attacking exercises)
  5. 체계적 둔감화(systematic desensitization)
(정답률: 93%)
  • 수치심 깨뜨리기는 클라이언트가 자신의 행동에 대해 부끄러움이나 수치심을 느끼는 경우, 이를 깨뜨리고 자신감을 회복시키기 위해 다른 사람들 앞에서 그 행동을 해보도록 권하는 상담기법이다. 이를 통해 클라이언트는 자신의 행동에 대한 부정적인 생각이나 감정을 극복하고, 자신감을 회복할 수 있다.
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12. 단기상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 대인관계 능력을 지닌 내담자에게 적합하다.
  2. 비교적 경미한 문제를 지닌 내담자에게 적합하다.
  3. 정신 기능이 능률적인 내담자에게 적합하다.
  4. 상담자의 적극적인 역할을 강조한다.
  5. 성격의 변화를 도모할 때 주로 사용된다.
(정답률: 알수없음)
  • "성격의 변화를 도모할 때 주로 사용된다."는 옳은 설명이 아니다. 단기상담은 비교적 경미한 문제를 지닌 내담자에게 적합하며, 대인관계 능력이 뛰어난 내담자에게도 적합하다. 또한, 정신 기능이 능률적인 내담자에게도 적합하다. 상담자의 적극적인 역할을 강조하며, 목표 지향적이고 집중적인 접근 방식을 취한다.
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13. 상담의 구조화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 상담 초기를 비롯하여 모든 단계에서 이루어진다.
  2. 상담자와 내담자의 공감적 탐색과 합의 과정을 통해 이루어진다.
  3. 상담이 효율적으로 진행되기 위해서는 많이 이루어질수록 좋다.
  4. 내담자가 상담이나 상담자에 대한 비현실적 기대를 갖는 경우 더욱 필요하다.
  5. 내담자 정보에 대한 상담자의 비밀보장은 예외가 있음을 확실히 한다.
(정답률: 95%)
  • "상담이 효율적으로 진행되기 위해서는 많이 이루어질수록 좋다."는 옳지 않은 설명이다. 상담의 효과는 상담의 질과 내담자의 상황에 따라 다르기 때문에 상담이 많이 이루어진다고 해서 항상 효과적이라는 보장은 없다.

    내담자의 상황과 문제를 이해하고, 상담자와 내담자가 공감적 탐색과 합의 과정을 통해 함께 문제를 해결하는 것이 상담의 핵심이다. 상담은 초기뿐만 아니라 모든 단계에서 이루어지며, 내담자가 비현실적 기대를 갖는 경우에는 더욱 구조화된 상담이 필요하다. 또한 내담자 정보에 대한 비밀보장은 상담의 기본 원칙 중 하나이다.
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14. 효과적인 상담 목표의 특성으로 옳은 것은?

  1. 내담자의 증상과 문제들을 모두 상담 목표로 설정한다.
  2. 측정 가능한 행동 목표를 설정한다.
  3. 전문적 관점에서 상담자가 내담자와의 합의 없이 목표를 설정한다.
  4. 내담자가 달성하기 어려운 목표를 설정한다.
  5. 상담 초기 설정한 목표는 수정되지 않고 지속적으로 유지된다.
(정답률: 96%)
  • 상담 목표를 측정 가능한 행동 목표로 설정하는 것은 내담자의 진전을 측정하고 평가할 수 있기 때문에 효과적이다. 이를 통해 내담자의 변화를 확인하고 상담 방향을 조정할 수 있으며, 내담자의 동기부여와 목표 달성에도 도움이 된다.
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15. 상담 종결의 조건으로 옳지 않은 것은?

  1. 상담자와 내담자의 관계가 친밀해졌다고 느낄 때
  2. 내담자가 호소문제를 더 이상 경험하지 않을 때
  3. 현재의 생활에 잘 적응하고 있는 것으로 판단될 때
  4. 내담자가 호소문제를 경험하더라도 감내할 수 있을 정도로 호전되었다고 느낄 때
  5. 내담자가 스스로 해결했던 문제 상황에 대해 더 많이 이야기하게 될 때
(정답률: 알수없음)
  • 상담자와 내담자의 관계가 친밀해졌다고 느낄 때가 상담 종결의 조건으로 옳지 않은 것이다. 이는 상담자와 내담자 간의 관계가 친밀해지는 것은 상담의 목적과는 관련이 없으며, 오히려 상담의 효과를 떨어뜨릴 수 있다. 상담 종결의 조건은 내담자가 호소문제를 더 이상 경험하지 않을 때, 현재의 생활에 잘 적응하고 있는 것으로 판단될 때, 내담자가 호소문제를 경험하더라도 감내할 수 있을 정도로 호전되었다고 느낄 때, 내담자가 스스로 해결했던 문제 상황에 대해 더 많이 이야기하게 될 때 등이 있다.
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16. 아들러(A. Adler) 개인심리학의 인간관에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 인간은 성적 충동에 의해 일차적으로 동기화되는 존재이다.
  2. 인간의 행동은 삶에 대한 허구적인(fictional) 중심 목표에 의해 인도된다.
  3. 인간은 미래를 향한 목적론적인(teleological) 존재로서, 과거에 의해 영향 받지 않는다.
  4. 열등감(inferiority)은 신경증의 원천으로, 잠재 능력을 저하시키는 부정적 요인이다.
  5. 자신의 행복과 복지를 추구함으로써 심리적 건강을 회복하게 된다.
(정답률: 27%)
  • 아들러는 인간의 행동은 삶에 대한 허구적인(fictional) 중심 목표에 의해 인도된다고 설명했습니다. 이는 인간이 자신의 삶에 대한 이상적인 상상을 가지고 그것을 실현하기 위해 노력한다는 것을 의미합니다. 이러한 이상적인 상상은 인간의 동기와 목표를 결정하며, 인간의 행동을 이끌어 나가는 중심적인 역할을 합니다.
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17. 프로이드(S. Freud)의 정신분석상담에서 나타나는 치료적 관계의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 내담자가 과거의 중요한 타인에게 가졌던 감정과 태도를 상담자에게 투영하는 전이가 나타난다.
  2. 상담자는 내담자에게 최대한 중립적 태도를 유지한다.
  3. 역전이는 내담자를 이해하는데 중요한 자료가 되므로 내담자에게 표현하여 다룬다.
  4. 전이는 내담자 무의식의 반영이므로 상담 과정에서 해석을 통해 분석되어야 한다.
  5. 상담자와 내담자의 치료적 동맹(therapeutic alliance)이 중요하다.
(정답률: 73%)
  • "역전이는 내담자를 이해하는데 중요한 자료가 되므로 내담자에게 표현하여 다룬다."가 옳지 않은 것은, 역전이는 내담자가 상담자에게 투영하는 것이므로, 상담자가 내담자에게 표현하여 다루는 것이 아니라, 상담자가 이를 인지하고 해석하여 내담자의 무의식적인 감정과 태도를 이해하는 데 활용하는 것이다.
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18. 상담자와 내담자의 대화에서 나타나는 내담자의 인지오류는?

  1. 파국화
  2. 의미확대 및 축소
  3. 이분법적 사고
  4. 선택적 추상화
  5. 임의적 추론
(정답률: 54%)
  • 선택적 추상화는 내담자가 자신의 경험 중 일부분만을 강조하거나 다른 부분은 무시하는 인지오류입니다. 즉, 상황을 일방적으로 해석하거나 일부분만을 강조하여 전체적인 상황을 왜곡하는 경향이 있습니다. 그림에서도 내담자는 자신의 부정적인 경험만을 강조하고, 긍정적인 측면은 무시하고 있습니다. 따라서 선택적 추상화가 정답입니다.
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19. 정상적인 성격발달이 특정 발달 단계의 성공적인 문제 해결과 관련 있다고 보는 상담 접근은?

  1. 이야기치료
  2. 가족체계상담
  3. 정신분석상담
  4. 해결중심상담
  5. 인간중심상담
(정답률: 64%)
  • 정신분석상담은 성격발달에 대한 이론적인 이해와 함께, 과거 경험과 무의식적인 요소들이 현재 문제 해결에 영향을 미친다는 가정을 바탕으로 한다. 따라서, 특정 발달 단계에서의 문제 해결이 성격발달에 큰 영향을 미치며, 이를 함께 탐구하고 해결해 나가는 것이 중요하다고 본다.
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20. 상담자가 사용한 상담 기술에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 상담 관계 안에서 상담자가 내담자에 대해 어떻게 느끼는지 드러내는 것이다.
  2. 상담자의 인생 경험과 관련한 개인적인 정보를 제공한다.
  3. 대인관계에 대한 솔직한 감정을 표현하기 힘든 문화권의 내담자와 상담관계를 형성할 때 적극적으로 사용된다.
  4. 상담 관계에서 신뢰감 형성을 위해 상담 초기에 사용된다.
  5. 과거 상담 회기 중 일어난 경험과 관련이 있다.
(정답률: 67%)
  • 정답은 "상담 관계 안에서 상담자가 내담자에 대해 어떻게 느끼는지 드러내는 것이다." 이다. 이유는 다음과 같다. 이 기술은 상담자가 내담자에 대한 감정을 표현하고, 내담자와의 관계에서 상담자의 역할과 위치를 명확히 하기 위해 사용된다. 이를 통해 내담자는 상담자의 태도와 감정을 이해하고, 상담자와의 관계를 더욱 신뢰할 수 있게 된다.
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21. 상담의 초기 단계에서 이루어져야 할 작업을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 78%)
  • 상담의 초기 단계에서는 상담 대상자와의 관계를 형성하고 상담 목적을 파악하는 것이 중요합니다. 따라서 "ㄱ. 상담 대상자와의 관계 형성", "ㄴ. 상담 목적 파악", "ㄷ. 상담 대상자의 문제 파악"이 모두 포함되어야 합니다. 다른 보기들은 이 중 일부만을 포함하거나, 상담의 초기 단계와는 관련이 없는 항목들이 포함되어 있습니다.
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22. 글래서(W. Glasser)의 선택이론이 제안하는 기본 욕구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 기본 욕구 간에는 위계가 존재한다.
  2. 인간은 다섯 가지 기본 욕구를 가지고 태어난다.
  3. 새로운 것을 배우고자 하는 속성은 즐거움의 욕구에 속한다.
  4. 생존 욕구를 제외한 다른 욕구들은 모두 심리적 욕구이다.
  5. 개인 내 욕구 충족뿐만 아니라 개인 간 욕구 충족 사이에서도 갈등이 발생한다.
(정답률: 37%)
  • "생존 욕구를 제외한 다른 욕구들은 모두 심리적 욕구이다."가 옳지 않은 것입니다.

    선택이론에서는 인간이 다섯 가지 기본 욕구를 가지고 태어난다고 주장합니다. 이 기본 욕구는 생존, 안전, 소속, 자아실현, 즐거움입니다. 이러한 기본 욕구들은 모두 중요하며, 위계가 존재하지 않습니다. 개인 내 욕구 충족뿐만 아니라 개인 간 욕구 충족 사이에서도 갈등이 발생할 수 있습니다. 또한, 새로운 것을 배우고자 하는 속성은 자아실현의 욕구에 속합니다.
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23. 현실치료에서 우볼딩(R. Wubbolding)이 제안하는 행동계획의 특징으로 옳은 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄴ, ㄷ
  3. ㄷ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 20%)
  • 우볼딩이 제안하는 행동계획의 특징은 다음과 같다.

    - 현재와 미래 중심: 과거에 대한 분석보다는 현재와 미래에 대한 계획에 중점을 둔다.
    - 목표지향적: 명확한 목표를 설정하고 그에 따른 행동 계획을 수립한다.
    - 실용적: 구체적이고 실행 가능한 계획을 수립한다.
    - 자기결정적: 클라이언트가 스스로 목표를 설정하고 계획을 수립하도록 유도한다.

    따라서 정답은 "ㄴ, ㄷ"이다.
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24. 내담자 진술에 관한 상담자의 감정반영이 아닌 것은?

  1. 당신이 이야기하는 것을 들으니 슬픔이 느껴집니다.
  2. 부모님이 걱정되시겠어요.
  3. 어머니에 대해 화가 나는 것은 아닌지 궁금합니다.
  4. 부모님이 곧 이혼하실 수도 있다고 믿고 있군요.
  5. 마치 당신이 깊은 수렁에 빠진 것 같군요.
(정답률: 알수없음)
  • "어머니에 대해 화가 나는 것은 아닌지 궁금합니다."는 내담자의 진술에 대한 감정반영이 아닙니다. 이유는 이 감정반영은 내담자의 감정이 아닌, 상담자의 가설이나 추측에 기반한 것이기 때문입니다. 다른 보기들은 내담자의 진술에 대한 감정반영으로, 내담자의 감정을 수용하고 이해하는 것을 나타냅니다.
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25. 청소년상담사 윤리강령에 나타난 상담자 행동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 청소년 내담자와 보호자가 상담기록의 삭제를 요청할 때 이를 삭제해서는 안된다.
  2. 청소년 내담자가 기록에 대한 열람을 요구할 경우 오해의 소지가 없고 상담자와 내담자에게 해가 없다고 판단되면 이에 응한다.
  3. 청소년 내담자의 성장과 복지에 필요하다고 판단된 경우에 한해 부모에게 정확하고 종합적인 정보를 알릴 수 있다.
  4. 법적, 도덕적 한계를 벗어난 다중관계를 맺지 않는다.
  5. 심리검사의 잠재적 영향력, 결과에 대해 청소년 내담자가 이해할 수 있도록 설명한다.
(정답률: 알수없음)
  • "청소년 내담자와 보호자가 상담기록의 삭제를 요청할 때 이를 삭제해서는 안된다."가 옳지 않은 설명이다. 이유는 청소년 내담자와 보호자의 요청에 따라 상담기록을 삭제하는 것은 개인정보보호법에 따라 가능하며, 상담자는 내담자와 보호자의 요청에 따라 삭제해야 한다.
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2과목: 상담연구방법론의 기초

26. 비확률적 표집 방법에 해당하는 것은?

  1. 할당(quota) 표집
  2. 군집(cluster) 표집
  3. 층화(stratified) 표집
  4. 체계적(systematic) 표집
  5. 단순무작위(simple - random) 표집
(정답률: 70%)
  • 할당(quota) 표집은 모집단을 특정 특성에 따라 사전에 정해진 비율로 나누어 각 그룹에서 일정한 수의 표본을 추출하는 방법으로, 확률적이지 않은 비확률적 표집 방법에 해당합니다. 이 방법은 모집단의 특성을 고려하여 표본을 추출할 수 있어서 모집단을 대표하는 표본을 얻을 수 있습니다.
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27. 근거이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 연역적으로 이론을 구성하는 연구방법이다.
  2. 개방코딩 단계에서는 패러다임 모형을 구축한다.
  3. 축코딩 단계에서는 하위범주들을 범주와 연결시킨다.
  4. 개방코딩, 선택코딩, 축코딩의 순서로 자료를 분석한다.
  5. 선택코딩 단계에서는 범주를 발견하고 이름을 붙이는 작업을 한다.
(정답률: 40%)
  • 축코딩 단계에서는 하위범주들을 범주와 연결시킨다는 것은, 분석자가 이전에 개방코딩 단계에서 발견한 범주들을 기반으로 하여, 이들 범주들을 더 큰 범주로 묶어서 연결시키는 작업을 말한다. 이를 통해 분석자는 자료를 더욱 체계적으로 분류하고 이해할 수 있게 된다.
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28. 일반적인 주장이나 기존 이론에 근거하여 새로운 가설을 세우고 이를 실증적으로 검증하는 방법은?

  1. 귀납법
  2. 연역법
  3. 사례연구법
  4. 내용분석법
  5. 문헌분석법
(정답률: 60%)
  • 연역법은 일반적인 주장이나 기존 이론을 바탕으로 새로운 가설을 세우고, 그 가설이 맞는지를 검증하는 방법입니다. 이는 일반적인 원리나 법칙을 찾아내는 데에 유용하며, 이론적인 측면에서의 타당성을 검증하는 데에도 활용됩니다. 따라서 이 문제에서는 연역법이 정답입니다.
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29. 다음 내용에서 ( ㄱ )과 ( ㄴ )이 옳게 연결된 것은?

  1. ㄱ: 준거관련 ㄴ: 공인
  2. ㄱ: 공인 ㄴ: 행동
  3. ㄱ: 행동 ㄴ: 내용
  4. ㄱ: 내용 ㄴ: 구인
  5. ㄱ: 구인 ㄴ: 준거관련
(정답률: 59%)
  • 주어진 그림은 "준거관련 공인"을 나타내고 있습니다. 즉, 이 그림은 어떤 준거와 관련된 공인을 나타내는 것입니다. 따라서 (ㄱ)은 "준거관련"이고, (ㄴ)은 "공인"이 옳게 연결된 것입니다.
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30. 상담 접근방법과 상담 회기 수에 따라 우울증 내담자 대상 집단상담 효과의 차이를 알아보기 위해서 연구자는 상담접근방법을 인지행동과 정신분석 접근법으로 구분하였다. 그리고 각 접근법마다 집단상담 회기 수를 5회기, 10회기, 15회기로 구분하고 각 실험조건하에 연구 참여자들을 무선할당하여 집단상담 효과의 차이를 비교하였다. 이 연구자가 사용한 연구설계는?

  1. 무선화 구획설계
  2. 무선화 반복설계
  3. 완전무선화 요인설계
  4. 무선화 분할구획 요인설계
  5. 통제집단 사전사후검사설계
(정답률: 10%)
  • 이 연구설계는 "완전무선화 요인설계"이다. 이는 상담접근방법과 상담 회기 수를 각각 요인으로 삼고, 각 요인의 수준을 조합하여 실험조건을 만들어 비교하는 설계이다. 또한, 연구 참여자들을 무선할당하여 실험조건을 부여하므로 완전무선화 요인설계에 해당한다.
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31. 연구자는 측정도구의 내적일관성(internal consistency) 신뢰도에 영향을 미치는 요인을 미리 파악한 후 그 요인을 고려하여 연구에 필요한 측정도구를 선정하고자 한다. 다음 중 연구자가 고려해야 할 요인이 아닌 것은?

  1. 문항의 수
  2. 검사의 시간
  3. 집단의 동질성
  4. 문항의 변별도
  5. 문항의 자유도
(정답률: 59%)
  • 문항의 자유도는 측정도구의 내적일관성과는 직접적인 관련이 없는 요인이다. 내적일관성은 측정도구 내부의 문항들이 서로 일관성 있게 측정하고 있는지를 나타내는 지표이며, 이는 문항들 간의 상호작용과 관련이 있다. 따라서 문항의 자유도는 내적일관성과는 관련이 없는 요인이다.
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32. 실험연구의 특징으로 옳은 것은?

  1. 인과관계 파악이 용이하다.
  2. 가외변수의 통제가 어렵다.
  3. 종속변수의 조작이 용이하다.
  4. 현장조사연구에 비해 연구결과의 일반화가 용이하다.
  5. 변수의 조작적 정의를 정확하게 내리기 쉽지 않다.
(정답률: 59%)
  • 실험연구는 변수들을 조작하여 인과관계를 파악하는 연구 방법이기 때문에 인과관계 파악이 용이하다는 것이 옳은 특징이다. 실험연구에서는 실험군과 대조군을 비교하여 변수들의 영향력을 파악하므로 가외변수의 통제가 어렵다는 단점이 있지만, 이를 최소화하기 위해 무작위배정, 대조군선정 등의 방법을 사용한다. 또한, 실험연구에서는 종속변수의 조작이 용이하며, 이를 통해 변수들 간의 관계를 명확하게 파악할 수 있다. 또한, 실험연구는 현장조사연구에 비해 연구결과의 일반화가 용이하다는 장점이 있지만, 변수의 조작적 정의를 정확하게 내리기 쉽지 않다는 단점도 있다.
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33. 다음 중 양적연구 패러다임에 해당하는 내용은?

  1. 연구결과의 제한된 일반화
  2. 연구자와 연구대상이 서로 밀접한 관계 유지
  3. 특정 현상에 대한 해석이나 의미의 차이 이해
  4. 결과에 대해 시간적으로 선행하거나 동시에 일어나는 원인이 실재한다는 가정
  5. 객관적 실재로 일반화시킬 수 있는 인간의 속성은 없다는 가정
(정답률: 알수없음)
  • "결과에 대해 시간적으로 선행하거나 동시에 일어나는 원인이 실재한다는 가정"은 양적연구 패러다임에 해당한다. 이는 인과관계를 중요시하며, 연구 결과를 일반화하기 위해 원인과 결과 사이의 인과관계를 파악하고자 하는 것이다. 이 가정은 연구 결과를 설명하고 예측하는 데 중요한 역할을 한다.
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34. 미국심리학회(APA) 최신 양식에 따라 학술지(journal)를 연구논문의 참고문헌목록에 기재할 때 반드시 포함되어야 할 내용을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄷ, ㅁ
  2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 54%)
  • APA 양식에 따라 학술지를 연구논문의 참고문헌목록에 기재할 때 반드시 포함되어야 할 내용은 저자명, 출판년도, 논문 제목, 학술지명, 권호 및 페이지 수이다. 따라서 "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ"은 모두 이러한 내용들을 포함하고 있기 때문에 정답이다.
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35. 500점 만점의 적성검사에서 평균이 300이고 표준편차가 50일 때 A가 350점을 얻었다면 A의 T점수는? (단, T점수는 평균이 50이고 표준편차는 10으로 하는 표준점수임)

  1. 45
  2. 50
  3. 55
  4. 60
  5. 65
(정답률: 67%)
  • A의 T점수는 (A의 점수 - 평균) / 표준편차 * 10 + 50 으로 계산할 수 있다. 따라서 A의 T점수는 (350 - 300) / 50 * 10 + 50 = 60 이다. 따라서 정답은 "60" 이다.
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36. 구조방정식모형의 장점이 아닌 것은?

  1. 측정의 오차를 통제할 수 있다.
  2. 적합도 지수들을 사용하여 이론적 모형에 대한 통계적 평가가 가능하다.
  3. 여러 개의 독립변수, 매개변수, 종속변수간의 관계를 동시에 분석할 수 있다.
  4. 잠재변수를 사용하므로 측정변수로만 산출된 값에 비해 비교적 정확한 추정치를 얻을 수 있다.
  5. 외생잠재변수와 내생잠재변수간의 관계를 분석하므로 측정에서 발생하는 설명오차를 통제할 수 있다.
(정답률: 13%)
  • 구조방정식모형의 장점 중에서 "외생잠재변수와 내생잠재변수간의 관계를 분석하므로 측정에서 발생하는 설명오차를 통제할 수 있다."는 장점이 아니다. 외생잠재변수와 내생잠재변수간의 관계를 분석하는 것은 모형의 설명력을 높이는 데 도움을 주지만, 측정에서 발생하는 설명오차를 통제하는 것은 아니다. 이는 측정 도구나 방법을 개선하는 것으로 해결해야 한다. 따라서, 이 보기는 구조방정식모형의 장점이 아니다.
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37. 다음 중 표절이 아닌 것은?

  1. 타인의 아이디어를 출처를 밝히지 않고 마치 자신의 것처럼 활용하는 경우
  2. 타인의 저작물을 인용부호(“ ”)를 사용하여 완벽하게 똑같이 직접 인용하고 출처를 밝히는 경우
  3. 타인의 저작물을 여러 곳에 많이 인용하면서도 그 중 일부에만 출처를 표시한 경우
  4. 연구자 자신이 직접 작성한 이전 저작물을 출처 표시 없이 후속연구에 인용하는 경우
  5. 국내의 다른 저자에 의해 이미 1차 인용된 내용을 활용하면서 재인용 표시를 하지 않고 원전만을 인용한 것으로 표시한 경우
(정답률: 79%)
  • "타인의 저작물을 인용부호(“ ”)를 사용하여 완벽하게 똑같이 직접 인용하고 출처를 밝히는 경우"가 표절이 아닌 것이다. 이유는 인용부호를 사용하여 출처를 밝히면 해당 부분이 타인의 저작물임을 분명하게 알리고, 출처를 통해 원작자의 권리를 보호하면서도 인용한 내용을 적절하게 활용할 수 있기 때문이다.
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38. 판별분석을 위한 조건과 가정에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄴ, ㄷ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 30%)
  • - 판별분석을 위한 조건: 독립변수들이 서로 독립적이어야 함
    - 판별분석을 위한 가정: 독립변수들이 정규분포를 따르고, 각 그룹의 공분산이 같아야 함

    따라서, "ㄱ, ㄴ"과 "ㄴ, ㄷ"는 판별분석을 위한 조건과 가정을 모두 만족하므로 정답입니다. "ㄱ, ㄷ, ㄹ"은 독립변수들이 서로 독립적이지 않으므로 조건을 만족하지 않습니다. "ㄱ, ㄴ, ㄷ"은 조건과 가정을 모두 만족하므로 정답입니다. "ㄴ, ㄷ, ㄹ"은 독립변수들이 서로 독립적이지 않으므로 조건을 만족하지 않습니다.
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39. 상담연구 수행 시 고지된 동의(informed consent)에 반드시 포함해야 하는 사항을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 37%)
  • 상담연구 수행 시 고지된 동의에 반드시 포함되어야 하는 사항은 다음과 같다.

    ㄴ. 연구의 목적과 방법
    ㄷ. 연구 참여자의 권리와 이익
    ㄹ. 연구 참여자의 개인정보 보호 방안
    ㅁ. 연구 참여자의 동의 철회 가능성과 그에 따른 불이익

    이 중에서 "ㄱ, ㄱ, ㄷ, ㄹ"은 연구의 목적과 방법, 연구 참여자의 권리와 이익, 연구 참여자의 개인정보 보호 방안을 포함하고 있지 않으므로 올바르지 않다. 따라서 정답은 "ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ"이다. "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ"은 모두 포함되어 있으므로 더욱 올바르다.
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40. 다음의 적합도 지수 중 표본크기에 가장 민감한 지수는?

  1. Tucker-Lewis Index
  2. Normed Fit Index
  3. Non-Normed Fit Index
  4. Comparative Fit Index
  5. Root Mean Square Error of Approximation
(정답률: 30%)
  • 표본크기에 가장 민감한 적합도 지수는 "Normed Fit Index"입니다. 이는 적합도 지수 중에서 가장 표본크기에 민감한 지수로, 샘플의 크기가 작을수록 적합도 지수가 낮아지기 때문입니다. 따라서 샘플의 크기가 작은 경우에는 다른 적합도 지수보다 "Normed Fit Index"를 사용하는 것이 더 적절합니다.
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41. 연구논문 작성에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 서론에는 가설검증 결과를 기술한다.
  2. 연구문제에는 표집절차에 대해 설명한다.
  3. 서론에서 선행연구를 인용할 때는 출처를 생략한다.
  4. 연구방법에는 측정도구의 신뢰도에 대해 기술한다.
  5. 연구결과에는 연구의 함의 및 제한점을 기술한다.
(정답률: 70%)
  • 연구방법에는 측정도구의 신뢰도에 대해 기술한다. - 연구에서 사용하는 측정도구의 신뢰도는 연구 결과의 신뢰성을 결정하는 중요한 요소이기 때문에 연구방법에서 반드시 기술되어야 한다.
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42. 평균의 표준오차(standard error of the mean)에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 모집단을 대표하는 표본의 분포
  2. 표본평균과 모집단 평균의 차이
  3. 오차점수 평균들의 표준편차
  4. 표본분포 평균들의 표준편차
  5. 각 데이터와 평균과의 차이
(정답률: 28%)
  • 평균의 표준오차는 표본평균들의 표준편차를 의미합니다. 이는 표본의 크기가 커질수록 모집단 평균과 표본평균의 차이가 작아지기 때문에, 표본분포 평균들의 표준편차가 작아지게 됩니다. 따라서, 평균의 표준오차는 모집단을 대표하는 표본의 분포에서 각 데이터와 평균과의 차이를 고려하여 계산됩니다.
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43. 부모의 양육태도가 자녀의 정서조절능력 발달에 미치는 영향을 알아보기 위해 초등학교 5학년 100명, 중학교 1학년 100명을 무선표집하여 연간 두 차례 추적조사를 하였다. 이에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄴ, ㄷ
  4. ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄹ
(정답률: 30%)
  • - "ㄱ, ㄷ" : 초등학교 5학년 100명, 중학교 1학년 100명을 무선표집하여 연간 두 차례 추적조사를 하였다는 것은 종단연구(cohort study)를 실시했다는 것을 의미한다. 이는 특정 시점에서 일정한 집단을 무작위로 추출하여 추적조사하는 방법으로, 어떤 인과관계를 파악하기에 적합하다. 따라서 부모의 양육태도와 자녀의 정서조절능력 발달 간의 인과관계를 파악하기 위해 이 방법을 선택한 것이다.
    - "ㄴ, ㄷ" : 설문조사나 실험 등 다른 방법으로도 부모의 양육태도와 자녀의 정서조절능력 발달 간의 관계를 파악할 수 있지만, 이 연구에서는 종단연구 방법을 선택한 이유가 있을 것이다. 따라서 이 방법 외에도 다른 방법으로도 연구를 실시할 수 있지만, 이 연구에서는 종단연구 방법을 선택한 것이다.
    - "ㄱ, ㄴ, ㄹ" : 보기에 제시된 모든 내용이 옳긴 하지만, 문제에서 요구하는 것은 이 연구에서 선택한 방법에 대한 설명이므로, "ㄱ, ㄷ"가 정답이다.
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44. 표본의 크기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 모집단이 동질적일수록 표본 크기는 작아도 된다.
  2. 동일한 조건에서 표본의 크기가 클수록 통계적 검증력은 증가한다.
  3. 사례수가 작으면 표준오차가 커지므로 작은 크기의 효과를 탐지할 수 있다.
  4. 측정도구의 신뢰도가 낮을 경우 대규모 표본을 이용하는 것이 효과적이다.
  5. 중도탈락률이 높을 것으로 예상되는 경우 대규모 표본을 이용하는 것이 효과적이다.
(정답률: 34%)
  • "사례수가 작으면 표준오차가 커지므로 작은 크기의 효과를 탐지할 수 있다."가 옳지 않은 것이다. 사례수가 작을수록 표본의 변동성이 크기 때문에 표준오차가 커지게 된다. 따라서 작은 크기의 효과를 탐지하기 위해서는 큰 표본이 필요하다.
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45. A는 상담 작업동맹을 연구하기 위해 상담자와 내담자가 각각 작성하는 자기보고식 척도를 제작하였다. 이 연구가 타당하게 진행되기 위해 고려할 점으로 옳은 것은?

  1. 내용타당도를 알아보기 위해 요인분석을 실시한다.
  2. 예측타당도를 알아보기 위해 상담 작업동맹의 하위요인을 규명한다.
  3. 내적일관성 신뢰도를 알아보기 위해 상담자와 내담자의 작업동맹 간 상관계수를 산출한다.
  4. 재검사 신뢰도를 알아보기 위해 Cronbach's alpha 계수를 산출한다.
  5. 수렴 및 변별타당도를 알아보기 위해 중다특성-중다방법을 사용한다.
(정답률: 40%)
  • 상담 작업동맹을 연구하기 위해 상담자와 내담자가 각각 작성하는 자기보고식 척도를 제작할 때, 이 연구가 타당하게 진행되기 위해서는 수렴 및 변별타당도를 알아보기 위해 중다특성-중다방법을 사용해야 한다. 이는 척도가 내적으로 일관성이 있고, 서로 다른 개념을 측정하고 있음을 확인하기 위한 방법이다. 다른 보기들은 타당도를 확인하기 위한 방법 중 하나이지만, 이 연구에서는 중요한 역할을 하지 않는다.
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46. A는 부모교육 프로그램의 효과성을 알아보기 위해 최근 10년간 국내에서 발표된 부모교육프로그램 효과성 논문 100편을 분석하려고 한다. 연구 진행 시 고려할 점으로 옳은 것은?

  1. 출판편향(publication bias)은 1종 오류를 증가시킨다.
  2. 피험자 한 명당 1의 자유도를 부여한다.
  3. 연구설계가 빈약한 논문은 분석에 포함시키지 않는다.
  4. 책상서랍(file drawer)의 문제를 해결하기 위해 동질성 통계량을 확인한다.
  5. 효과크기가 동질적이라면 무선효과(random effect) 모형을 적용한다.
(정답률: 34%)
  • 정답은 "출판편향(publication bias)은 1종 오류를 증가시킨다."이다.

    출판편향은 연구 결과가 유의미하지 않거나 부정확한 것으로 나타날 때, 해당 결과를 발표하지 않거나 출판하지 않는 경향을 말한다. 이는 연구 결과의 신뢰성을 저해하며, 이를 분석에 포함시키지 않으면 1종 오류를 증가시키게 된다. 따라서 연구 분석 시 출판편향을 고려하여 적절한 대처가 필요하다.
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47. 다음 결과를 논문에 제시할 때 옳은 것은?

  1. 두 집단 간 유의한 차이가 없다(F(2, 8) = 7.75, p = .02).
  2. 세 집단 간 유의한 차이가 없다(F(2, 6) = 14.33, p = .02).
  3. 두 집단 간 유의한 차이가 있다(F(2, 6) = 7.75, p ＜ .05).
  4. 세 집단 간 유의한 차이가 있다(F(2, 8) = 14.33, p ＜ .05).
  5. 세 집단 간 유의한 차이가 있다(F(2, 6) = 7.75, p ＜ .05).
(정답률: 24%)
  • 세 집단 간 유의한 차이가 있다(F(2, 6) = 7.75, p ＜ .05)는 옳은 결과이다. 이는 분산분석(ANOVA)을 통해 세 개 이상의 집단 간 평균 차이를 비교한 결과로, F값이 7.75이고 p값이 .05보다 작으므로 세 집단 간에는 유의한 차이가 있다는 것을 의미한다.
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48. 다음은 김교사와 이교사가 학생 30명의 수행평가 결과를 각각 상, 중, 하로 평정한 결과이다. 이에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 상 - 상 셀의 기대빈도는 4.8이다.
  2. 중 - 중 셀의 기대빈도는 4.2이다.
  3. 하 - 하 셀의 기대빈도는 3이다.
  4. 채점자간 일치율은 0.98이다.
  5. Kappa계수는 약 0.347이다.
(정답률: 알수없음)
  • 상 - 상 셀의 기대빈도는 (상으로 평가한 김교사의 기대빈도 × 상으로 평가한 이교사의 기대빈도 × 총 평가한 학생 수) / (총 채점자 수 × 총 평가한 학생 수) 이다. 따라서 (0.4 × 0.6 × 30) / (2 × 30) = 4.8 이다.
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49. 다음 중 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄴ, ㄷ
  3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄹ, ㅁ
  5. ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 알수없음)
  • 정답은 "ㄴ, ㄷ" 이다.

    이유는 주어진 그림에서 "ㄴ"과 "ㄷ"은 모두 두 개의 직선이 교차하는 모양이기 때문이다. "ㄱ"은 한 개의 직선이 끝에서 또 다른 직선과 만나는 모양이고, "ㄹ"은 두 개의 직선이 서로 평행하게 붙어있는 모양이다. "ㅁ"은 네 개의 직선이 사각형 모양으로 교차하는 모양이다.
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50. A는 자신이 운영하는 집단상담 프로그램이 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향에 대해 알아보고자 실험집단과 통제집단을 모집하였다. 그런데 선행연구를 통해 부모자녀 관계가 인터넷 중독에 영향을 미친다는 것을 알게 되었다. 이 연구를 진행할 때 고려할 점으로 옳지 않은 것은?

  1. 통제집단 사전사후검사설계를 사용한다.
  2. 통계방법은 공분산 분석(ANCOVA)을 사용한다.
  3. 가변수(dummy variable)는 2개를 생성한다.
  4. 부모자녀 관계의 영향력을 통제함으로써 내적 타당도를 높일 수 있다.
  5. 연구참여자를 실험집단과 통제집단에 무선적으로 할당한다.
(정답률: 64%)
  • "가변수(dummy variable)는 2개를 생성한다."는 옳은 것이다. 이유는 부모자녀 관계가 인터넷 중독에 영향을 미친다는 것을 알게 된 후, 이 변수를 통제하기 위해 가변수(dummy variable)를 생성해야 한다. 이 가변수는 부모자녀 관계가 있는 경우 1, 없는 경우 0으로 코딩하여 분석에 활용한다. 따라서 2개의 가변수가 필요하다. 이를 통해 부모자녀 관계의 영향력을 통제하고, 내적 타당도를 높일 수 있다.
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3과목: 심리측정 평가의 활용

51. 투사적 심리검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 검사자극이 불분명하고 모호하다.
  2. 객관적 심리검사에 비해 신뢰도와 타당도가 낮다.
  3. 객관적 심리검사에 비해 수검자가 방어하기 어렵다.
  4. 객관적 심리검사에 비해 상황 변인의 영향을 많이 받는다.
  5. TAT, HTP, SCT, MBTI, MMPI 등이 있다.
(정답률: 53%)
  • "TAT, HTP, SCT, MBTI, MMPI 등이 있다."는 옳은 설명입니다. 다른 보기들은 투사적 심리검사의 특징 중 하나인 객관성과 신뢰도, 타당도, 수검자의 방어 등을 비교하여 설명한 것입니다.
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52. 심리검사의 개발 순서를 맞게 나열한 것은?

  1. ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ – ㅁ
  2. ㄹ - ㄱ - ㄷ - ㅁ – ㄴ
  3. ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㅁ
  4. ㄹ - ㄷ - ㄱ - ㅁ – ㄴ
  5. ㅁ - ㄷ - ㄴ - ㄱ - ㄹ
(정답률: 42%)
  • 심리검사의 개발 순서는 먼저 문항 개발(ㄱ), 그 다음에 검사 대상자들에게 시험하여 데이터 수집(ㄴ), 이후 데이터 분석을 통해 검사 도구의 타당성과 신뢰성을 평가(ㄷ), 그리고 검사 도구의 개선과 보완을 위한 수정 작업(ㄹ), 마지막으로 검사 도구의 출판과 보급(ㅁ)이 이루어지기 때문에 "ㄹ - ㄷ - ㄱ - ㅁ – ㄴ"이 정답입니다.
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53. 행동평가법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 간격 기록에서는 일정한 간격을 두고 일어나는 행동을 기록한다.
  2. 행동관찰은 관찰자 기대의 영향을 받는다.
  3. 처치효과를 평가하는 데 유용하다.
  4. 관찰자 간의 평정 차이가 클수록 신뢰도가 높아진다.
  5. 사건 기록에서는 행동의 빈도와 강도 등을 기록한다.
(정답률: 64%)
  • "관찰자 간의 평정 차이가 클수록 신뢰도가 높아진다."는 옳지 않은 설명이다. 관찰자 간의 평정 차이가 클수록 신뢰도가 낮아지는 것이 옳은 설명이다. 이는 관찰자의 주관적인 판단이 개입될 가능성이 높아지기 때문이다. 따라서, 행동평가법에서는 가능한 한 여러 명의 관찰자가 동시에 관찰하고, 그 결과를 비교하여 신뢰도를 높이는 것이 중요하다.
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54. 11세 초등학생 A는 ADHD 진단을 받고 약물 치료 중이다. K-WISC-IV를 실시한 결과, 언어이해지표에서 115점, 처리속도지표에서 85점이 산출되었다. 각 지표점수에 해당하는 T점수는?

  1. 55, 45
  2. 60, 40
  3. 60, 50
  4. 65, 55
  5. 70, 60
(정답률: 알수없음)
  • K-WISC-IV에서 언어이해지표와 처리속도지표의 T점수 변환표를 참고하면, 언어이해지표 115점에 해당하는 T점수는 60이고, 처리속도지표 85점에 해당하는 T점수는 40이다. 따라서 정답은 "60, 40"이다.
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55. 정신상태검사(mental status examination)에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄷ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 알수없음)
  • ① "환자의 인지능력, 정서, 인격, 사고, 행동 등을 종합적으로 평가하는 검사"라는 설명은 옳다.
    ② "환자의 신체적 상태를 평가하는 검사"라는 설명은 틀렸다. 정신상태검사는 정신질환과 관련된 심리적인 측면을 평가하는 것이다.
    ③ "환자의 가족이나 주변인의 의견을 수렴하여 평가하는 검사"라는 설명은 틀렸다. 정신상태검사는 주로 환자와 직접적으로 상호작용하여 평가하는 것이다.
    ④ "환자의 인지능력, 정서, 인격, 사고, 행동 등을 평가하는 검사"라는 설명은 옳다.
    ⑤ "환자의 신체적 상태와 함께 정신적인 측면도 평가하는 검사"라는 설명은 옳지만, 정신상태검사는 주로 정신적인 측면에 초점을 맞춘다.

    따라서, ㄴ, ㄷ, ㄹ은 옳은 설명이고, ㄱ은 틀린 설명이다.
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56. 심리검사의 신뢰도와 타당도에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 문항수가 적을수록 내적일관성 신뢰도는 증가한다.
  2. 예측타당도는 검사가 구성개념을 대표하는 정도를 말한다.
  3. 포괄적인 속성을 측정하는 검사일수록 내용타당도를 확보하기 쉽다.
  4. 일시적인 스트레스에 영향을 많이 받을수록 검사-재검사 신뢰도는 높게 산출된다.
  5. 검사점수와 준거변수의 상관이 높을 경우 공인타당도(concurrent validity)가 높다.
(정답률: 46%)
  • 검사점수와 준거변수의 상관이 높을 경우 공인타당도(concurrent validity)가 높다는 것은 검사가 다른 이미 검증된 검사나 측정도구와 비교하여 유사한 결과를 보인다는 것을 의미합니다. 이는 검사의 타당도를 높이는 중요한 요소 중 하나입니다.
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57. 다음 사례 중 심리검사를 적절하게 사용하지 않은 것은?

  1. 12세 남학생의 가족 구성원 간의 정서적 관계를 파악하기 위하여 KFD를 실시하였다.
  2. 11세 여학생의 A유형 행동을 파악하기 위하여 MMPI-A를 실시하였다.
  3. 8세 남학생의 어휘력을 파악하기 위하여 K-WISC-Ⅳ를 실시하였다.
  4. 16세 여학생의 내향성을 파악하기 위하여 MBTI를 실시하였다.
  5. 17세 남학생의 성취동기를 파악하기 위하여 TAT를 실시하였다.
(정답률: 알수없음)
  • 11세 여학생의 A유형 행동을 파악하기 위하여 MMPI-A를 실시하였다. MMPI-A는 성인을 대상으로 개발된 심리검사로, 청소년에게 적용하기에는 적합하지 않다. 따라서 이 경우에는 다른 청소년용 심리검사를 선택해야 한다.
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58. 심리검사에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 전집의 행동을 측정한다.
  2. 개인 간 비교를 할 수 없다.
  3. 심리검사를 통해 내리는 결론은 확정적인 것이 아니라 잠정적인 것이다.
  4. 심리적 속성을 공식에 따라 수량화한다.
  5. 면접과 행동관찰에서 얻은 정보를 통합한 결과이다.
(정답률: 45%)
  • 심리검사는 심리적 속성을 측정하기 위해 공식에 따라 수량화하고, 전집의 행동을 측정하며 면접과 행동관찰에서 얻은 정보를 통합한 결과이다. 그러나 개인 간 비교는 불가능하며, 내리는 결론은 확정적인 것이 아니라 잠정적인 것이다. 이는 검사 결과가 시간이 지나면 변화할 수 있기 때문이다.
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59. 심리검사를 개발할 때 문항선별에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 변량이 크다는 것은 해당 문항에 대한 수검자들의 반응이 거의 동일함을 의미한다.
  2. 문항선별의 목적은 최대 개수의 문항으로 일정 수준 이상의 타당도와 신뢰도를 얻기 위함이다.
  3. 문항-총점 간 상관계수가 낮은 문항부터 제외한다.
  4. 크론바흐 알파계수(α)가 높은 문항부터 제외한다.
  5. 응답 평균이 극단에 위치하는 문항들은 일반적으로 큰 변량을 가진다.
(정답률: 77%)
  • 문항-총점 간 상관계수가 낮은 문항부터 제외하는 이유는, 문항-총점 간 상관계수가 낮다는 것은 해당 문항이 전체적인 검사 결과에 큰 영향을 미치지 않는다는 것을 의미하기 때문이다. 따라서 이러한 문항들을 제외함으로써 검사의 타당도와 신뢰도를 높일 수 있다.
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60. 심리평가를 위한 면접에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 구조적 면접은 비구조적 면접에 비해 면접자 간 일치도가 낮다.
  2. 구조적 면접 자료는 비구조적 면접 자료에 비해 수량화가 쉽다.
  3. 구조적 면접은 수검자의 상황에 따라 융통성을 발휘하기 어렵다.
  4. 면접의 형식을 선정할 때는 면접의 목적을 고려한다.
  5. 구조적 면접은 면접의 내용이 정해져 있다.
(정답률: 79%)
  • "구조적 면접은 비구조적 면접에 비해 면접자 간 일치도가 낮다."가 옳지 않은 것이다. 구조적 면접은 질문이 미리 정해져 있어서 면접자들이 동일한 질문을 하게 되므로 일치도가 높아진다. 반면에 비구조적 면접은 질문이 자유롭게 이루어지기 때문에 면접자 간 일치도가 낮아질 수 있다.
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61. 오답률에 기초한 문항난이도에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 해당 문항이 응답자들을 구분해주는 정도를 말한다.
  2. 문항난이도 지수가 0에 근접할수록 어려운 문항이다.
  3. 문항난이도 지수가 1에 근접할수록 정적 편포가 발생한다.
  4. 문항난이도 지수가 작아질수록 문항변별력은 커진다.
  5. 문항 원점수를 표준점수로 바꾸어서 산출한다.
(정답률: 9%)
  • 정답은 "문항난이도 지수가 0에 근접할수록 어려운 문항이다." 이다.

    문항난이도 지수는 해당 문항에 대한 응답자들의 정답률을 기반으로 산출된다. 따라서 문항난이도 지수가 0에 근접할수록 응답자들이 해당 문항을 맞추기 어렵다는 것을 의미한다. 즉, 어려운 문항일수록 문항난이도 지수가 작아지고, 쉬운 문항일수록 문항난이도 지수가 커진다.
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62. 심리검사 사용에 관한 고려사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄴ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄷ, ㅁ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 82%)
  • - "ㄱ, ㄴ, ㄹ"이 옳은 이유:
    1. 심리검사는 전문가가 진행해야 하며, 검사 결과를 해석하는 능력이 필요하다.
    2. 검사 대상자의 동의를 받아야 하며, 개인정보 보호에도 신경써야 한다.
    3. 검사 결과는 단독으로 판단하면 안 되며, 다른 자료와 함께 고려해야 한다.
    따라서, "ㄱ, ㄴ, ㄹ"이 옳은 이유는 전문가의 역할, 동의서 및 개인정보 보호, 검사 결과의 종합적 판단이 필요하기 때문이다.
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63. 허트(M. Hutt)의 BGT 평가항목 중 형태왜곡에 속하지 않는 것은?

  1. 도형 A의 크기
  2. 단순화(simplification)
  3. 중첩곤란(overlapping difficulty)
  4. 단편화(fragmentation)
  5. 보속성(perseveration)
(정답률: 54%)
  • 형태왜곡은 물체나 도형의 형태가 왜곡되어 인식되는 것을 말합니다. 따라서 "도형 A의 크기"는 형태왜곡에 속하지 않습니다.
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64. K-WAIS-IV에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 총 14개의 소검사로 구성되어 있다.
  2. 빠진 곳 찾기는 작업기억지표에 해당하는 보충 소검사이다.
  3. 순서화는 사회적 이해력을 파악하기 위한 핵심 소검사이다.
  4. 이해는 언어이해지표의 보충 소검사이다.
  5. 퍼즐은 K-WAIS-IV에서 제외된 소검사이다.
(정답률: 75%)
  • K-WAIS-IV는 총 14개의 소검사로 구성되어 있으며, 빠진 곳 찾기는 작업기억지표에 해당하는 보충 소검사이고, 순서화는 사회적 이해력을 파악하기 위한 핵심 소검사입니다. 이해는 언어이해지표의 보충 소검사이며, 퍼즐은 K-WAIS-IV에서 제외된 소검사입니다.
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65. 클로닌저(C. Cloninger)가 개발한 기질 및 성격검사(TCI)의 성격 척도를 모두 포함한 것은?

  1. 자극추구, 인내력
  2. 자극추구, 인내력, 자율성
  3. 위험회피, 자율성, 자기초월
  4. 자율성, 연대감, 사회적 민감성
  5. 자율성, 연대감, 자기초월
(정답률: 70%)
  • 정답은 "자율성, 연대감, 자기초월" 입니다. 이유는 TCI의 성격 척도 중 "자율성"은 개인이 자신의 행동을 결정하고 통제하는 능력을 나타내며, "연대감"은 타인과의 관계에서 상호작용을 원활하게 할 수 있는 능력을 나타내며, "자기초월"은 개인이 자신의 한계를 넘어서고 새로운 경험을 추구하는 능력을 나타냅니다. 따라서 이 세 가지 척도가 모두 포함된 것이 정답입니다.
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66. 로샤(Rorschach) 검사의 자살 가능성 지표(S-CON)에 해당하지 않는 것은?

  1. 3r+(2)/R ＜ .31 or ＞ .44
  2. MOR ＞ 3
  3. FV+VF+V+FD ＞ 2
  4. X-% ＞ .29
  5. CF+C ＞ FC
(정답률: 42%)
  • 정답은 "X-% ＞ .29"이다. 이유는 S-CON은 자살 가능성을 예측하는 지표 중 하나이며, 다른 보기들은 모두 자살 가능성과 관련된 요소들이다. 하지만 "X-% ＞ .29"는 로샤 검사와는 직접적인 연관성이 없는 지표이기 때문에 S-CON과 관련이 없다.
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67. 강박장애로 치료 중인 고등학교 3학년 B에게 K-WAIS-IV를 실시한 결과 다른 소검사보다 상식, 어휘문제의 점수가 유의하게 높았다. 이 검사 결과로 알 수 있는 B의 심리적 특성으로 옳은 것은?

  1. 높은 공간지각력
  2. 높은 주지화 경향
  3. 빠른 시각적 정보처리 속도
  4. 주의력 저하
  5. 현실검증력 손상
(정답률: 53%)
  • B는 상식과 어휘 문제에서 높은 점수를 받았으므로, 이는 B가 추론과 추론에 필요한 언어적 능력이 뛰어나다는 것을 나타낸다. 이는 높은 주지화 경향과 관련이 있다. 주지화 경향이란, 시각적 자극을 받았을 때 그것을 빠르게 인지하고 처리하는 능력을 말한다. 따라서 B는 시각적 자극을 빠르게 처리하고, 이를 언어적으로 추론하는 능력이 뛰어나다는 것을 알 수 있다.
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68. 웩슬러(Wechsler) 지능검사에서 병전 지능을 추정하기 위해 사용되는 소검사를 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄷ
  2. ㄱ, ㄴ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㅁ
  4. ㄷ, ㄹ, ㅁ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 70%)
  • 웩슬러 지능검사에서 병전 지능을 추정하기 위해 사용되는 소검사는 "단어 이해", "유사성", "숫자 연산", "공간 지각", "추론력" 이다. 이 중에서 "ㄱ, ㄴ, ㅁ"은 "단어 이해", "유사성", "숫자 연산"을 나타내는 소검사이기 때문에 정답이다.
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69. 고등학교 3학년 C는 학급 친구들로부터 따돌림을 받은 후 불안감과 고통을 호소하였다. C에게 PAI를 사용할 때 고려할 사항으로 옳지 않은 것은?

  1. 누락된 응답이 17개 이상인지 확인한다.
  2. 4개의 타당도 척도에서 반응일관성과 부주의, 무관심, 왜곡 등의 문제가 있는지 살펴본다.
  3. 결정문항에서 '그렇다'는 반응이 3개 이상일 때부터 즉각적인 개입이 필요하다.
  4. 임상척도에서 T점수 70 이상이면 정상집단으로부터 이탈되었다고 해석할 수 있다.
  5. 수검자의 검사 프로파일을 24개 진단군의 평균 프로파일과 비교할 수 있다.
(정답률: 47%)
  • "결정문항에서 '그렇다'는 반응이 3개 이상일 때부터 즉각적인 개입이 필요하다."가 옳지 않은 것이다. PAI에서는 결정문항에서 '그렇다'는 반응이 4개 이상일 때부터 즉각적인 개입이 필요하다. 이는 해당 문항이 중요한 문항이며, 높은 반응일관성을 보이는 경우 개입이 필요하다는 것을 의미한다.
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70. 주제통각검사(TAT)에서 도판의 왼쪽에 엽총이 보이고 배경에 수술 장면이 있는 도판 8BM의 일반적인 주제로 옳지 않은 것은?

  1. 공격성
  2. 야망
  3. 외디푸스적 갈등
  4. 모녀간 적대감
  5. 억압
(정답률: 50%)
  • 일반적으로 수술 장면이 나타나는 도판에서는 "공격성"이나 "억압"과 관련된 주제가 나타날 수 있지만, "모녀간 적대감"은 일반적인 주제로는 옳지 않습니다. 이는 주로 가족 관계나 성격적인 측면에서 다루어지는 주제이기 때문입니다.
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71. MMPI-2의 타당도 척도 중 수검자가 자신의 증상을 부정적으로 과장하거나 왜곡할 때 상승하는 척도는?

  1. F, F(P)
  2. VRIN, F
  3. VRIN, F(B)
  4. L, K, S
  5. L, K, FBS
(정답률: 40%)
  • "F, F(P)"는 MMPI-2에서 가장 잘 알려진 왜곡 척도 중 하나로, 수검자가 자신의 증상을 부정적으로 과장하거나 왜곡할 때 상승하는 척도입니다. "F"는 일반적인 왜곡을 나타내는 척도이고, "F(P)"는 심한 왜곡을 나타내는 척도입니다. 따라서 이 척도는 MMPI-2의 타당도를 평가하는 데 매우 중요한 역할을 합니다.
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72. 로샤(Rorschach) 검사에서 결정인에 관한 해석으로 옳은 것은?

  1. Y, YF, FY: 통제할 수 없는 불안감
  2. T, TF, FT: 사고의 효율성
  3. C, CF, FC, Cn: 지각적 왜곡
  4. rF, Fr: 방어적 태도
  5. C', C'F, FC': 조직화 경향
(정답률: 60%)
  • "Y, YF, FY: 통제할 수 없는 불안감"은 로샤 검사에서 결정인에 해당하는 부분으로, 이는 특정 상황에서 통제할 수 없는 불안감을 느끼는 경향이 있는 사람들을 나타냅니다. 이러한 사람들은 자신의 감정을 제어하기 어려워하며, 불안과 불안감을 경험하는 경우가 많습니다. 이러한 성향을 가진 사람들은 대개 감정적으로 민감하며, 스트레스에 쉽게 영향을 받는 경향이 있습니다.
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73. MMPI-A에만 있는 내용척도와 그에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 낮은 자존감척도: 타인의 평가, 의심과 불신 등으로 인한 불안감과 자신감 저하 정도
  2. 가정문제척도: 가족 내 불화, 분노, 심각한 불일치 등 가족 구성원의 갈등 정도
  3. 소외척도: 다른 사람들로부터 정당한 대우를 받지 못하고 이해받지 못하며 이용당한다고 느끼는 정도
  4. 학교문제척도: 학교에서 또래들을 상대로 일어나는 절도, 거짓말, 무례한 행동, 반항적 행동 정도
  5. 부정적 치료지표척도: 좌절과 고통에 대한 내성, 무망감 정도
(정답률: 알수없음)
  • MMPI-A에만 있는 내용척도는 "소외척도"이다. 이 척도는 다른 사람들로부터 정당한 대우를 받지 못하고 이해받지 못하며 이용당한다고 느끼는 정도를 측정한다. 이는 사회적인 관계에서 격리되거나 배제되는 경험을 나타내며, 자신감 저하, 우울감, 불안감 등의 정서적 문제와 관련이 있다.
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74. 학부모에게 삭스(J. Sacks)의 문장완성검사(SSCT)를 사용하였을 때 평점기록지에 포함되지 않는 태도는?

  1. 친구나 친지에 대한 태도
  2. 권위자에 대한 태도
  3. 두려움에 대한 태도
  4. 죄책감에 대한 태도
  5. 문제의 원인에 대한 태도
(정답률: 79%)
  • 문제의 원인에 대한 태도는 삭스의 문장완성검사(SSCT)에서 평가되지 않는 태도이다. 이는 학생들의 문제해결 능력과 관련이 있으며, 문제가 발생했을 때 그 원인을 파악하고 해결책을 찾는 능력을 평가하는 것이 중요하다는 것을 의미한다. 다른 보기들은 모두 사회적 태도와 관련이 있지만, 문제의 원인에 대한 태도는 문제해결 능력과 관련이 있다.
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75. 로샤(Rorschach) 검사에서 수검자가 반점들에 대해 “닭 머리를 한 여자”라고 반응했을 때 채점 기호로 옳은 것은?

  1. DV2
  2. Afr
  3. COP
  4. INCOM2
  5. BIZ
(정답률: 67%)
  • 답은 "INCOM2"입니다. 이는 "inappropriate combination"의 약자로, 수검자의 반응이 부적절한 조합이라는 것을 나타냅니다. 즉, 닭과 여자라는 두 가지 서로 관련 없는 개념을 조합하여 반응한 것이므로 이는 정상적인 반응이 아니라고 판단됩니다.
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4과목: 이상심리

76. 다음 중 상동증적 운동장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 외견 상 특별한 목적이 없어 보이는 반복적인 운동행동을 한다.
  2. 반복적인 운동행동이 사회적 또는 학업적 활동을 방해한다.
  3. 증상의 심각도가 경도인 경우 감각자극이나 주의전환에 의해 증상이 쉽게 억제된다.
  4. 운동행동을 억제하기 위해 보호 장비를 찾는 행동을 하기도 한다.
  5. 자폐 스펙트럼 장애를 충족하는 경우 자해행동이 있으면 상동증적 운동장애가 진단될 수 없다.
(정답률: 90%)
  • "자폐 스펙트럼 장애를 충족하는 경우 자해행동이 있으면 상동증적 운동장애가 진단될 수 없다."가 옳지 않은 설명이다. 이유는 자폐 스펙트럼 장애를 가진 사람들도 상동증적 운동장애를 가질 수 있기 때문이다. 다만, 자해행동이 있는 경우에는 상동증적 운동장애의 진단이 어려울 수 있다는 점이다.
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77. 정신장애를 설명하기 위한 취약성-스트레스 모형에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 취약성 요인에는 사별, 이직이 있다.
  2. 스트레스 요인에는 개인의 성격 특성이 포함된다.
  3. 취약성과 스트레스는 각각 독립적으로 작용한다고 가정한다.
  4. 일란성 쌍생아의 정신장애 발병 일치율이 100%가 아닌 현상을 설명할 수 있다.
  5. 생물학적 요인의 영향이 없다고 가정한다.
(정답률: 84%)
  • 일란성 쌍생아의 정신장애 발병 일치율이 100%가 아닌 현상을 설명할 수 있는 이유는 취약성과 스트레스가 각각 독립적으로 작용한다고 가정하기 때문입니다. 즉, 일란성 쌍생아들은 유전적으로 동일하지만, 그들이 경험하는 환경과 스트레스 요인은 서로 다를 수 있기 때문에 발병 일치율이 100%가 아닙니다. 이 모형에서는 생물학적 요인의 영향은 고려되지 않습니다.
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78. 다음 사례에 나타난 장애의 진단기준으로 옳은 것은?

  1. 특정한 사회적 상황에서는 항상 말을 하지 않는다.
  2. 대화에서 언어의 함축적 또는 이중적 의미를 이해하기 어렵다.
  3. 극심한 공포와 고통이 갑작스럽게 발생한다.
  4. 특정한 장난감이나 놀이에만 관심을 보인다.
  5. 특정한 모음이나 자음은 길게 소리를 낸다.
(정답률: 91%)
  • 이 사례에서 나타난 장애의 진단기준은 "대화에서 언어의 함축적 또는 이중적 의미를 이해하기 어렵다." 이다. 이유는 이러한 사람들은 말의 의미를 직관적으로 이해하기 어렵기 때문에, 대화에서 의미를 파악하는 것이 어렵다. 이는 사회적 상황에서의 대화나 일상적인 대화에서도 문제가 될 수 있다.
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79. 순환성장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 주요우울삽화와 경조증삽화가 없다.
  2. 증상이 없는 기간이 3개월 이상이어야 한다.
  3. 일반 인구에서 남녀 유병률은 비슷하다.
  4. 주요 발병 시기는 청소년기나 성인기 초기이다.
  5. 물질관련장애 또는 수면장애가 동반될 수 있다.
(정답률: 47%)
  • 순환성장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은 "증상이 없는 기간이 3개월 이상이어야 한다."가 아닌 다른 것이다. 순환성장애는 주기적으로 우울증과 조울증의 증상이 반복되는 것으로, 증상이 없는 기간이 3개월 이상이어야 한다는 것은 오히려 맞는 설명이다. 이는 증상이 없는 기간이 2개월 이하일 경우, 다음 주기의 증상이 더 심해질 가능성이 높기 때문이다.
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80. 급성 스트레스 장애의 각성 범주에 해당하지 않는 증상은?

  1. 과도한 경계심
  2. 수면 장해(sleep disturbance)
  3. 외상과 관련된 고통스러운 꿈
  4. 집중력의 문제
  5. 과도한 놀람 반응
(정답률: 55%)
  • 외상과 관련된 고통스러운 꿈은 각성 범주에 해당하지 않는 증상이다. 이는 주로 후트 트라우마나 PTSD와 관련이 있으며, 재현적인 꿈이나 악몽으로 나타나며, 이는 외상 경험을 다시 경험하는 것과 관련이 있다.
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81. 우울증과 관련된 인지적 오류에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 의미확대: 미래에 어떤 일이 일어날 것이라고 확신
  2. 독심술: 충분한 근거 없이 타인의 마음을 자의로 추측
  3. 파국적 사고: 부정적 측면만 보고 최악의 상태를 생각
  4. 개인화: 자신과 무관한 일이 자신과 관련 있다고 잘못 해석
  5. 잘못된 명명: 사람의 행위를 과장되거나 부적절하게 이름 붙임
(정답률: 100%)
  • "의미확대: 미래에 어떤 일이 일어날 것이라고 확신"은 옳은 설명이다. 이는 미래에 일어날 일에 대해 지나치게 부정적인 예측을 하고, 그것이 확실하다고 믿는 인지적 오류를 의미한다. 이러한 오류는 우울증 환자들에게 흔하게 나타나며, 이러한 생각이 우울증 증상을 악화시키는 역할을 한다.
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82. 저장장애의 특징으로 옳은 것은?

  1. 집안의 물품을 버리지는 못하지만 그 물품을 기부는 한다.
  2. 물품을 수집하더라도 사회적, 직업적 또는 다른 중요 영역에서 고통이나 손상은 없다.
  3. 값비싼 물품만 보관한다.
  4. 수집한 물품 때문에 자신이나 타인에게 안전하지 못한 환경을 초래할 수 있다.
  5. 주기적으로 물품을 스스로 정리한다.
(정답률: 58%)
  • 저장장애는 물품을 지나치게 모으는 것으로, 수집한 물품 때문에 자신이나 타인에게 안전하지 못한 환경을 초래할 수 있다는 것이 특징이다. 이는 물품이 쌓여 공간이 협소해지거나, 물품에 먼지나 곰팡이가 생겨 건강에 해를 끼칠 수 있기 때문이다. 또한, 물품이 너무 많아져 화재나 비상상황에서 대처하기 어려울 수도 있다. 따라서 저장장애를 가진 사람들은 물품을 적정량으로 유지하고, 주기적으로 정리하는 것이 중요하다.
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83. 간헐적 폭발장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 변연계 이상 등 신경생물학적 요인이 관여될 수 있다.
  2. 아동기 후반 또는 청소년기에 시작된다.
  3. 전형적으로 행동폭발을 유발하지 않는 자극에도 충동적으로 행동한다.
  4. 6개월 내 3개의 상해 위험이 있는 신체적 폭행을 보인다.
  5. 3개월 동안 평균 주 2회의 비난, 논쟁이나 언어적 다툼을 보인다.
(정답률: 73%)
  • 6개월 내 3개의 상해 위험이 있는 신체적 폭행을 보인다는 것은 간헐적 폭발장애의 진단 기준 중 하나이지만, 설명에서는 이유에 대한 언급이 없습니다. 따라서 이 부분이 옳지 않은 것은 아니며, 다른 보기들이 간헐적 폭발장애에 대한 설명으로 옳지 않은 것들입니다.
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84. 급식 및 섭식 장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 이식증을 제외한 단일 삽화에 대해 두 개 이상의 진단명을 적용할 수 없다.
  2. 되새김 장애(반추장애)에서는 적어도 1개월 동안 역류한 음식물을 반복해서 되씹거나 뱉는 증상이 나타난다.
  3. 신경성 식욕부진증에서는 음식, 체형 등에 관한 강박적인 집착이 나타날 수 있다.
  4. 폭식장애는 부적절한 보상행동이 나타나지 않는다.
  5. 신경성 폭식증은 대부분 저체중이 나타난다.
(정답률: 70%)
  • 본 해설은 비추 누적갯수 초과로 자동 블라인드 되었습니다.
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85. 다음 중 일주기 리듬 수면-각성 장애의 유형에 해당하지 않는 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㅁ
  3. ㄴ, ㄹ
  4. ㄴ, ㅁ
  5. ㄷ, ㄹ
(정답률: 77%)
  • 일주기 리듬 수면-각성 장애의 유형은 크게 5가지로 나눌 수 있습니다. 이 중에서 "ㄴ, ㅁ"은 모두 일주기 리듬 수면-각성 장애의 유형에 해당합니다. 따라서 정답은 없습니다.

    - "ㄱ, ㄴ" : 일주기 리듬 수면-각성 장애, 무호흡-저호흡 증후군
    - "ㄱ, ㅁ" : 일주기 리듬 수면-각성 장애, 렘수면 행동 장애
    - "ㄴ, ㄹ" : 무호흡-저호흡 증후군, 렘수면 행동 장애
    - "ㄴ, ㅁ" : 일주기 리듬 수면-각성 장애, 렘수면 행동 장애
    - "ㄷ, ㄹ" : 무호흡-저호흡 증후군, 렘수면 행동 장애
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86. 고등학교 2학년 B는 인터넷 게임도박을 하려고 몰래 부모의 지갑에서 돈을 꺼내 쓰다가 들켰다. 부모님이 꾸중하자 “심심해서 했고, 나는 심각하지 않다”라며 따지기도 했다. 최근 친구들에게 도박자금을 빌려 쓰다가 갚을 금액이 커지자 어머니가 갚아주었다. 이 사례에 해당하는 장애의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄴ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 100%)
  • - 장애의 특징으로 옳은 것을 모두 고른다는 것은 해당 사례에서 나타난 장애의 특징을 모두 고르는 것이다.
    - 이 사례에서는 도박 중독으로 인한 장애가 나타난 것으로 보인다.
    - 따라서, "ㄱ. 중독성", "ㄴ. 금전적 문제", "ㄹ. 사회적 문제"가 해당 사례에서 나타난 장애의 특징으로 옳다.
    - "ㄱ, ㄷ"는 해당 사례에서 나타나지 않은 특징이므로 틀린 선택지이다.
    - "ㄴ, ㄷ, ㄹ"은 금전적 문제와 사회적 문제는 나타났지만, 중독성은 나타나지 않았으므로 틀린 선택지이다.
    - "ㄴ, ㄹ, ㅁ"은 해당 사례에서 나타난 특징을 모두 포함하지 않으므로 틀린 선택지이다.
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87. 적대적 반항장애의 진단기준으로 옳지 않은 것은?

  1. 욱하고 화낸다.
  2. 자신의 잘못된 행동을 타인에게 전가한다.
  3. 권위자와 자주 논쟁을 벌인다.
  4. 앙심을 품는다.
  5. 타인의 물건을 훔친다.
(정답률: 91%)
  • "타인의 물건을 훔친다."는 적대적 반항장애의 진단기준으로 옳지 않은 것이다. 이는 도덕적인 문제로서 적대적 반항장애와는 관련이 없다. 적대적 반항장애는 일상적인 권위자와의 충돌, 규칙을 어기는 등의 행동 패턴을 보이는 것을 의미한다.
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88. 성별불쾌감에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 아동의 경우 남아는 여성 복장을 선호한다.
  2. 청소년의 경우 반대 성의 일차 또는 이차 성징을 갈망한다.
  3. 아동의 경우 자신의 성과 일치하는 놀이친구를 선호한다.
  4. 청소년의 경우 반대 성으로 대우받고 싶은 욕구가 있다.
  5. 아동의 경우 여아는 전형적인 여성적 장난감이나 활동을 거부한다.
(정답률: 93%)
  • "아동의 경우 여아는 전형적인 여성적 장난감이나 활동을 거부한다."는 옳지 않은 설명입니다.

    아동의 경우 자신의 성과 일치하는 놀이친구를 선호하는 이유는 성 정체성 발달 단계에서 자신의 성과 일치하는 모델을 찾고, 그 모델을 통해 자신의 성 정체성을 형성하기 때문입니다. 따라서 남아는 남아, 여아는 여아와 함께 놀이하는 것을 선호합니다.

    청소년의 경우 반대 성의 일차 또는 이차 성징을 갈망하는 것은 성 정체성 발달 단계에서 자신의 성과 반대되는 성징을 탐구하고, 그것을 통해 자신의 성 정체성을 확립하려는 과정에서 나타나는 현상입니다. 이는 성적 지향성과는 다른 개념입니다.
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89. 다음 사례에 적절한 진단명은?

  1. 해리성 기억상실
  2. 주요 우울장애
  3. 해리성 정체성 장애
  4. 조현병
  5. 이인증
(정답률: 79%)
  • 해리성 기억상실이 적절한 진단명입니다. 그림에서는 사람이 자신이 누구인지, 어디에 있는지 등의 기본적인 정보를 기억하지 못하고 있습니다. 이는 해리성 기억상실의 대표적인 증상 중 하나입니다. 주요 우울장애나 해리성 정체성 장애, 조현병, 이인증 등의 진단명은 이 경우와는 다른 증상과 연관되어 있습니다.
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90. 조현양상장애(정신분열형장애)의 진단기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 증상의 기간은 1개월 이상 6개월 미만이어야 한다.
  2. 조현정동장애의 가능성이 배제되어야 한다.
  3. 물질의 생리적 효과로 인한 것이 아니어야 한다.
  4. 사회적 또는 직업적 기능의 손상이 있어야 한다.
  5. 증상의 심각도를 평가하여 구분할 수 있다.
(정답률: 알수없음)
  • "증상의 기간은 1개월 이상 6개월 미만이어야 한다."가 옳지 않은 것이다. 실제로는 증상의 기간이 6개월 이상이어야 하며, 이 기간 동안 지속적으로 증상이 나타나야 한다.

    사회적 또는 직업적 기능의 손상이 있어야 하는 이유는, 조현양상장애는 일상생활에서의 기능상의 문제를 유발하기 때문이다. 이러한 문제가 없다면, 다른 정신질환으로 진단될 가능성이 높아진다. 따라서 이러한 기능상의 문제가 진단 기준 중 하나로 포함되어 있다.
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91. 공황장애와 관련된 증상을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄴ
  2. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  3. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 55%)
  • 공황장애는 갑작스러운 공포나 불안감, 심장이 빠르게 뛰는 등의 신체적 증상이 동반되는 질환이다. 따라서 "ㄱ"인 심장이 빠르게 뛰는 것과 "ㄴ"인 호흡곤란, "ㄷ"인 땀이 많이 나는 것, "ㄹ"인 두통, 어지러움 등의 신체적 증상이 모두 공황장애와 관련이 있다. "ㅁ"인 손과 발의 저림감은 공황장애와 직접적으로 연관되지는 않지만, 공황장애로 인해 신체적인 긴장이 유발되어 발생할 수 있다. 따라서 "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ"이 모두 정답이다.
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92. 불안장애에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 분리불안장애는 청소년의 경우 증상이 6개월 이상 지속되어야 한다.
  2. 집 밖에 혼자 있는 상황에서 불안을 느끼는 것은 광장공포증의 증상에 해당된다.
  3. 악몽을 자주 꾸는 것은 범불안장애의 증상에 해당된다.
  4. 물에 대한 두려움은 특정공포증의 상황형에 해당된다.
  5. 선택적 함구증은 학교생활의 첫 3개월 동안 진단되지 않는다.
(정답률: 30%)
  • 집 밖에 혼자 있는 상황에서 불안을 느끼는 것은 광장공포증의 증상에 해당된다. - 이유는 광장공포증은 공공장소에서 불안을 느끼는 것으로, 집 밖에서 혼자 있는 상황에서 불안을 느끼는 것이 해당된다. 분리불안장애는 청소년의 경우 증상이 6개월 이상 지속되어야 하며, 악몽을 자주 꾸는 것은 범불안장애의 증상에 해당된다. 물에 대한 두려움은 특정공포증의 상황형에 해당되며, 선택적 함구증은 학교생활의 첫 3개월 동안 진단되지 않는다.
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93. 조현병에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 망상, 환각, 와해된 언어 중 1개 증상이 반드시 포함되어야 한다.
  2. 기괴한(bizarre) 망상이 나타나면 다른 증상이 없어도 진단될 수 있다.
  3. 양성 증상은 음성 증상보다 더 만성적으로 나타난다.
  4. 2개 이상의 영역에서 기능이 저하되어야 진단될 수 있다.
  5. 일반적으로 발병 연령의 성별 차이는 나타나지 않는다.
(정답률: 72%)
  • 조현병은 망상, 환각, 와해된 언어 중 1개 증상이 반드시 포함되어야 진단됩니다. 기괴한 망상이 나타나면 다른 증상이 없어도 진단될 수 있습니다. 양성 증상은 음성 증상보다 더 만성적으로 나타납니다. 2개 이상의 영역에서 기능이 저하되어야 진단될 수 있지만, 일반적으로 발병 연령의 성별 차이는 나타나지 않습니다.
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94. 질병불안장애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 심각한 질병에 걸렸다는 생각에 집착한다.
  2. 질병이 있는지 자신의 신체를 반복적으로 확인한다.
  3. 의학적 상태가 실재하면 진단할 수 없다.
  4. 건강에 대한 불안이 매우 높다.
  5. 의학적 치료를 거의 하지 않는 유형도 있다.
(정답률: 알수없음)
  • "의학적 상태가 실재하면 진단할 수 없다."는 옳지 않은 설명이다. 질병불안장애는 의학적으로 진단 가능한 상태이며, 적절한 치료가 필요하다. 다만, 환자의 불안이 과도하게 심한 경우에는 의학적으로 진단하기 어려울 수 있다.
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95. 신경인지장애에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 신경인지장애는 후천적 장애보다 선천적 장애에 가깝다.
  2. 주요 신경인지장애에서 인지 저하는 본인이 인식하지 못할 수 있다.
  3. 경도 신경인지장애는 인지 손상이 독립적인 일상생활을 방해한다.
  4. 섬망은 기억력 저하가 주된 특징이며 의식 저하가 부수적으로 나타난다.
  5. 주요 신경인지장애의 원인인 혈관성과 알츠하이머병의 경우 인지 저하의 진행 속도가 비슷하게 나타난다.
(정답률: 36%)
  • 주요 신경인지장애에서 인지 저하는 본인이 인식하지 못할 수 있다. 이는 주로 뇌의 기능이 손상되어 발생하는 것으로, 본인은 자신의 인지 능력이 저하되었다는 것을 인식하지 못할 수 있습니다. 이러한 신경인지장애는 후천적인 원인도 있지만, 선천적인 원인도 있으며, 경도한 경우에도 일상생활에 영향을 미칩니다. 섬망은 기억력 저하가 주된 특징이며 의식 저하가 부수적으로 나타나며, 혈관성과 알츠하이머병은 주요 신경인지장애의 원인 중 일부이며, 인지 저하의 진행 속도가 비슷하게 나타납니다.
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96. 소아기호증(아동성애 장애)에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 보통 15세 이하를 대상으로 성적 흥분이 발생한다.
  2. 14세 청소년이 7세 아동과 성관계를 맺고 있으면 진단될 수 있다.
  3. 성적 대상이 되는 아동보다 연령이 7세 이상이어야 진단될 수 있다.
  4. 아동에 대한 성적 공상이나 충동, 행동 등이 1년 이상 지속된다.
  5. 성적으로 남녀 모두 선호하는 경우도 있다.
(정답률: 알수없음)
  • 소아기호증(아동성애 장애)은 아동이 성적으로 성숙하지 않은 시기에 성적인 욕구와 행동이 지속되는 것을 말한다. 이러한 아동들은 성적 대상이 되는 아동보다 연령이 7세 이상이어야 진단될 수 있으며, 아동에 대한 성적 공상이나 충동, 행동 등이 1년 이상 지속된다. 또한, 성적으로 남녀 모두 선호하는 경우도 있다. 이는 아동이 성적 지향성을 형성하는 과정에서 발생할 수 있는 일종의 혼란 상태로, 성적 지향성이 성숙해질 때까지 지속될 수 있다. 따라서, 이러한 아동들은 적극적인 치료와 관리가 필요하다. "보통 15세 이하를 대상으로 성적 흥분이 발생한다."와 "14세 청소년이 7세 아동과 성관계를 맺고 있으면 진단될 수 있다."는 잘못된 설명이다.
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97. 의존성 성격장애에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

  1. ㄱ, ㄹ
  2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
  5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
(정답률: 알수없음)
  • - 의존성 성격장애란, 다른 사람에게 지나치게 의존하며, 자신의 삶을 스스로 책임지지 않는 성격장애이다.
    - "ㄱ. 다른 사람에게 지나치게 의존한다"는 특징이 있으므로, 이에 해당하는 보기인 "ㄱ, ㄹ"이 옳다.
    - "ㄴ. 자신의 삶을 스스로 책임지지 않는다"는 특징이 있으므로, 이에 해당하는 보기인 "ㄴ, ㄷ, ㄹ"이 옳다.
    - 따라서, "ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ"이 모두 옳은 보기이다.
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98. DSM-5의 특징으로 옳지 않은 것은?

  1. 다축체계를 폐지하였다.
  2. 달리 분류되지 않는(NOS) 범주를 새롭게 도입하였다.
  3. 일차적으로 범주적 평가에 기초한다.
  4. 문화적 차이를 고려한다.
  5. 범주적 평가와 더불어 차원적 평가를 사용하였다.
(정답률: 20%)
  • DSM-5의 특징 중 옳지 않은 것은 "달리 분류되지 않는(NOS) 범주를 새롭게 도입하였다." 이다. DSM-5에서는 NOS 범주를 대신하여 "기타 지정된" 범주를 도입하였다. 이는 이전의 NOS 범주보다 더 구체적이고 명확한 진단을 가능하게 하기 위함이다.
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99. 다음 증상들이 공통적으로 나타나는 영역으로 옳은 것은?

  1. 지각
  2. 감각
  3. 정동
  4. 행동
  5. 사고
(정답률: 40%)
  • 이미지에서 보이는 증상들은 모두 행동과 관련된 것들이다. 예를 들어, 손이 떨리거나 균형을 잡기 어렵다는 것은 움직임에 문제가 있다는 것을 의미하며, 말을 잘 못하거나 느리게 움직인다는 것도 행동과 관련된 증상이다. 따라서 정답은 "행동"이다.
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100. 다음 사례에 적절한 진단명은?

  1. 강박성 성격장애
  2. 편집성 성격장애
  3. 지속성 우울장애
  4. 범불안장애
  5. 적응장애
(정답률: 84%)
  • 이 사람은 일상생활에서 반복적인 행동과 생각을 하며, 이를 제어하지 못하는 것으로 보입니다. 이는 강박성 성격장애의 증상 중 하나입니다. 또한, 그림에서 보이는 것처럼 깔끔하고 정돈된 것에 대한 강한 욕구가 있어 보입니다. 이러한 증상들이 지속되어 일상생활에 지장을 주고 있다면 강박성 성격장애로 진단될 수 있습니다.
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