소방공무원(공개,경력) 국어(구) 필기 기출문제복원 (2020-06-20)

소방공무원(공개,경력) 국어(구) 2020-06-20 필기 기출문제 해설

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소방공무원(공개,경력) 국어(구)
(2020-06-20 기출문제)

목록

1과목: 국어

1. 다음 편지글에서 고쳐 쓸 단어로 적절하지 않은 것은?

  1. 갈치졸임 → 갈치조림
  2. 만두국 → 만둣국
  3. 떡볶기 → 떡볶이
  4. 봬요 → 뵈요
(정답률: 86%)
  • 봬요는 '뵈어요'의 준말로, 그 자체로 올바른 표기입니다. 따라서 이를 뵈요로 고치는 것은 적절하지 않습니다.

    오답 노트

    갈치졸임 $\rightarrow$ 갈치조림: 맞춤법 오류 수정
    만두국 $\rightarrow$ 만둣국: 사이시옷 표기 적용
    떡볶기 $\rightarrow$ 떡볶이: 맞춤법 오류 수정
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2. 다음 글에서 알 수 있는 중세 국어의 특징으로 적절하지 않은 것은?

  1. 이어 적기가 적용되었다.
  2. 모음 조화가 잘 지켜지지 않았다.
  3. 주격 조사 ‘가’는 사용되지 않았다.
  4. 소리의 높낮이를 나타내는 방점이 쓰였다.
(정답률: 66%)
  • 제시된 중세 국어 지문에서는 '남간', '바라매', '므른', '가마래' 등에서 볼 수 있듯이 양성 모음은 양성 모음끼리, 음성 모음은 음성 모음끼리 어울리는 모음 조화가 엄격하게 지켜지고 있습니다.

    오답 노트

    이어 적기가 적용되었다: '기픈 남근' 등에서 확인 가능
    주격 조사 '가'는 사용되지 않았다: 당시에는 '이' 계열의 주격 조사만 사용됨
    소리의 높낮이를 나타내는 방점이 쓰였다: 글자 왼쪽에 찍힌 점으로 확인 가능
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3. 높임법의 쓰임이 다른 것은?

  1. 내일은 잊지 않고 어머니께 편지를 보내 드려야겠다.
  2. 오늘도 할머니께서는 경로당에서 시간을 보내셨다.
  3. 선생님께서 누나와 함께 와도 좋다고 하셨다.
  4. 큰아버지께서는 나를 무척 아끼셨다.
(정답률: 83%)
  • 할머니, 선생님, 큰아버지는 문장의 주체를 높이는 주체 높임법이 사용되었습니다. 반면, 어머니께 편지를 보내 드려야겠다 문장은 행위의 대상인 어머니를 높이는 객체 높임법이 사용되었으므로 쓰임이 다릅니다.
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4. 어문 규정에 맞지 않는 문장은?

  1. 이 건물은 학교의 체육관이요, 그 옆 건물은 본관이다.
  2. 저 두 사람은 부부가 아니오, 친구이다.
  3. 늦지 않게 빨리 오시오.
  4. 이것은 책이 아니오.
(정답률: 69%)
  • 문장을 연결할 때는 연결형 어미인 -요를 사용하고, 문장을 끝낼 때는 종결형 어미인 -오를 사용해야 합니다. 저 두 사람은 부부가 아니오, 친구이다 문장은 연결되는 자리임에도 종결형인 -오를 사용했으므로 어문 규정에 맞지 않습니다.
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5. ㉠의 문맥적 의미와 가장 가까운 것은?

  1. 우리는 그 문제에 대해서 의견을 나누었으나 결론을 내지는 못했다.
  2. 학생들은 청군과 백군으로 나누어 편을 갈랐다.
  3. 형제란 한 부모의 피를 나눈 사람들이다.
  4. 이 사과를 세 조각으로 나누자.
(정답률: 86%)
  • 제시된 지문의 ㉠ 나누어는 큰 대상을 기준에 따라 분류한다는 의미로 쓰였습니다. 따라서 학생들을 청군과 백군으로 분류하여 편을 가른 문장이 문맥적 의미가 가장 가깝습니다.

    오답 노트

    의견을 나누었으나: 의견을 주고받음
    피를 나눈: 같은 핏줄을 타고남
    세 조각으로 나누자: 쪼개어 가름
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6. ㉠∼㉣에 대한 예로 가장 적절한 것은?

  1. ㉠ : 잡고 → [잡꼬]
  2. ㉡ : 손재주 → [손째주]
  3. ㉢ : 먹을 것 → [머글껃]
  4. ㉣ : 갈등 → [갈뜽]
(정답률: 80%)
  • 이미지 속 ㉠은 'ㄱ, ㄷ, ㅂ' 뒤에서 일어나는 된소리되기를 의미합니다.
    잡고의 경우, 앞 음절의 끝소리 'ㅂ' 뒤에서 'ㄱ'이 된소리로 발음되어 [잡꼬]가 되는 것이 적절한 예시입니다.

    오답 노트

    손재주: 합성어 사잇소리 현상(㉡)
    먹을 것: 관형사형 어미 '-(으)ㄹ' 뒤의 된소리되기(㉣)
    갈등: 한자어 'ㄹ' 받침 뒤의 된소리되기(㉢)
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7. ㉠, ㉡에 해당하는 문장으로 바르게 연결한 것은?

  1. ㉠ 나는 봄이 오기를 기다린다.
    ㉡ 그는 열심히 공부하는 그녀를 떠올린다.
  2. ㉠ 오늘은 밖에 나가기가 싫다.
    ㉡ 누나는 마음이 넓다.
  3. ㉠ 그것은 내가 입을 옷이다.
    ㉡ 꽃이 활짝 핀 봄을 기다린다.
  4. ㉠ 그가 범인임이 밝혀졌다.
    ㉡ 그녀의 얼굴이 예쁘게 생겼다.
(정답률: 64%)
  • 이미지 속 ㉠은 명사절, ㉡은 관형절을 의미합니다.
    나는 봄이 오기를 기다린다에서 '봄이 오기'는 명사형 어미 '-기'가 결합한 명사절이며, 그는 열심히 공부하는 그녀를 떠올린다에서 '열심히 공부하는'은 관형사형 어미 '-는'이 결합하여 '그녀'를 수식하는 관형절입니다.

    오답 노트

    오늘은 밖에 나가기가 싫다: ㉠ 명사절 / 누나는 마음이 넓다: 서술절
    그것은 내가 입을 옷이다: 관형절 / 꽃이 활짝 핀 봄을 기다린다: 관형절
    그가 범인임이 밝혀졌다: 명사절 / 그녀의 얼굴이 예쁘게 생겼다: 부사절
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8. 다음 글에 드러난 서술상의 특징으로 알맞지 않은 것은?

  1. 잔치가 열리는 장면이 묘사되어 있다.
  2. 인물의 심리가 표면적으로 드러나 있다.
  3. 인물의 말과 행동을 통해 갈등이 해소되고 있다.
  4. 서술자는 직접 말을 건네며 독자와의 거리를 좁히고 있다.
(정답률: 69%)
  • 제시된 지문은 이몽룡과 변사또의 갈등이 본격적으로 고조되는 장면입니다. 따라서 인물의 말과 행동을 통해 갈등이 해소되고 있다는 설명은 적절하지 않습니다.

    오답 노트

    잔치가 열리는 장면이 묘사되어 있다: '삼현육각 풍류 소리', '기생들이 춤을 추는 모습' 등을 통해 확인 가능합니다.
    인물의 심리가 표면적으로 드러나 있다: '어사의 마음이 심란하구나'라는 서술을 통해 직접적으로 드러납니다.
    서술자는 직접 말을 건네며 독자와의 거리를 좁히고 있다: '저 사령 거동 보소'와 같이 독자에게 말을 거는 서술 방식이 사용되었습니다.
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9. 윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(9번 공통지문 문제)

  1. 화자는 꿈에서 임과 재회하고 있다.
  2. 밤에서 새벽으로 시간의 경과가 드러나 있다.
  3. 임의 소식을 전해 주는 이는 오늘도 오지 않았다.
  4. 사공은 화자의 절박한 상황을 알고 도와주고 있다.
(정답률: 72%)
  • 사공은 어디 가고 빈 배만 걸렸는가라는 구절을 통해, 사공이 화자의 절박한 상황을 도와주고 있지 않음을 알 수 있습니다.

    오답 노트

    화자는 꿈에서 임과 재회함
    낮 $\rightarrow$ 저녁 $\rightarrow$ 밤 $\rightarrow$ 새벽으로 시간 경과가 나타남
    오늘도 소식을 전해줄 사람이 오지 않아 내일을 기약함
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10. 윗글의 과 시적 기능이 가장 먼 것은?(9번 공통지문 문제)

  1. 구롬
  2. 안개
  3. 일월
  4. 믈결
(정답률: 78%)
  • (바람)을 비롯하여 구롬, 안개, 믈결은 모두 화자와 임의 만남을 방해하는 장애물로서의 시적 기능을 수행합니다. 반면 일월은 임금을 상징하므로 성격이 전혀 다릅니다.
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11. 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?(12번 공통지문 문제)

  1. 화법과 작문의 절차
  2. 화법과 작문의 목적
  3. 화법과 작문의 기능
  4. 화법과 작문의 윤리
(정답률: 79%)
  • 이 글은 상호 신뢰를 구축하기 위해 화법과 작문의 윤리를 올바르게 인식하고 이를 준수하는 태도를 가져야 함을 강조하고 있으므로, 화법과 작문의 윤리가 가장 적절한 제목입니다.
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12. 윗글의 ‘입김’에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?(14번 공통지문 문제)

  1. 어머니에 대한 신뢰감을 가지게 한다.
  2. 유년 시절의 추억 속에 따뜻하게 스며들어 있다.
  3. 요즘의 아이들에게 그 가치를 더욱 인정받고 있다.
  4. 물질적 풍요로 점점 그 중요성이 잊히는 데 대한 안타까움이 담겨 있다.
(정답률: 85%)
  • 입김은 작가의 유년 시절 어머니와 할머니의 사랑을 상징하는 매개체입니다. 작가는 요즘 아이들이 이러한 입김의 가치를 알지 못한다고 언급했으므로, 요즘의 아이들에게 그 가치를 더욱 인정받고 있다는 설명은 적절하지 않습니다.
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13. 다음 작품과 가장 관련 있는 한자성어는?

  1. 朋友有信
  2. 長幼有序
  3. 君臣有義
  4. 夫婦有別
(정답률: 69%)
  • 제시된 시조는 늙은 이가 짐을 풀고 나를 도와달라는 내용과 나이 듦에 대한 성찰을 통해 어른과 아이 사이의 도리를 강조하고 있으므로, 장유유서(長幼有序)가 가장 적절합니다.

    오답 노트

    붕우유신: 친구 사이의 믿음
    군신유의: 임금과 신하 사이의 의리
    부부유별: 남편과 아내의 구별
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14. 윗글에서 ㉠∼㉣의 의미로 적절하지 않은 것은?(17번 공통지문 문제)

  1. ㉠ : 굽힐
  2. ㉡ : 잘라 내어
  3. ㉢ : 목이 터져라
  4. ㉣ : 멍이 들
(정답률: 51%)
  • 문맥상 ㉢의 '모쳐라'는 '목이 터져라'라는 의미가 아니라, '마침'의 옛말로 '공교롭게' 또는 '우연히 다행히'라는 의미로 쓰였습니다.
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15. 다음 글의 화제로 가장 적절한 것은?

  1. 르네 마그리트의 생애
  2. 초현실주의 유파의 탄생
  3. 현대미술과 상상력의 소멸
  4. 데페이즈망에 대한 관심과 의의
(정답률: 82%)
  • 글의 전반부에서 르네 마그리트를 소개하며 시작하지만, 핵심 내용은 그의 주된 창작 기법인 데페이즈망의 정의와 표현법, 그리고 이것이 현대 교육과 창의성 계발에 주는 의의를 상세히 다루고 있습니다.
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16. ㉠과 같은 표현 방법에 해당하지 않는 것은?

  1. 두 볼에 흐르는 빛이 / 정작으로 고와서 서러워라
    - 조지훈, 「승무」
  2. 아아 님은 갔지만 나는 님을 보내지 아니하였습니다
    - 한용운, 「님의 침묵」
  3. 나는 아직 기다리고 있을 테요 찬란한 슬픔의 봄을
    - 김영랑, 「모란이 피기까지는」
  4. 나 보기가 역겨워 / 가실 때에는 / 죽어도 아니 눈물 흘리우리다
    - 김소월, 「진달래꽃」
(정답률: 54%)
  • 제시된 ㉠ '겨울은 강철로 된 무지갠가 보다'는 서로 모순되는 개념을 결합하여 진실을 드러내는 역설법이 사용되었습니다.
    두 볼에 흐르는 빛이 / 정작으로 고와서 서러워라, 아아 님은 갔지만 나는 님을 보내지 아니하였습니다, 나는 아직 기다리고 있을 테요 찬란한 슬픔의 봄을 모두 모순된 표현을 통한 역설법에 해당합니다.

    오답 노트

    나 보기가 역겨워 / 가실 때에는 / 죽어도 아니 눈물 흘리우리다: 속마음과 반대로 말하는 반어법입니다.
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