2. 하렌(V. Harren)의 진로의사결정이론에 근거할 때 다음의 특징을 지닌 내담자의 유형은?
- 직관적 유형(intuitive style)
- 의존적 유형(dependent style)
- 즉흥적 유형(spontaneous style)
- 진로미결정형(the undecided)
3. 합리적정서행동치료(REBT)의 A-B-C-D-E 모형에서 D의 의미는?
- 논박(Dispute)
- 계획(Design)
- 실행(Doing)
- 우울(Depression)
5. 직무를 수행할 때 문제를 해결하기 위한 사고기능으로서, 자기대화, 자기인식, 모니터링과 통제 등을 통해 자신이 어떤 생각을 하고 있는지 사고하는 개념은?
- 초인지(meta cognition)
- 의사결정(decision making)
- 자기객관화(self-objectiveness)
- 자기도식 특화(self-schema specialization)
6. 교류분석(TA)의 상담과정 여섯 단계 중 ㉠～㉢에 들어갈 단계를 옳게 짝 지은 것은? (순서대로 ㉠, ㉡, ㉢)
- 구조분석, 교류분석, 게임분석
- 교류분석, 구조분석, 게임분석
- 구조분석, 게임분석, 교류분석
- 게임분석, 교류분석, 구조분석
7. 홀랜드(J. Holland)의 6각형모형에서 일관성(consistency)의 정도가 가장 낮은 성격유형은?
- RC
- SA
- EC
- IE
8. 진로선택에 영향을 미치는 요인들로 미첼(L. Mitchell)과 크럼볼츠 (J. Krumboltz)가 제안한 것만을 모두 고른 것은?
- ㄴ, ㄷ
- ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ㄴ, ㄷ, ㄹ
- ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
9. 보딘(E. Bordin)의 이론에서 내담자의 문제영역에 해당되지 않는 것은?
- 확신의 부족 문제
- 흥미와 적성의 모순 문제
- 자아갈등(혹은 내적갈등) 문제
- 의존성 문제
10. <보기 1>의 이론 내용과 <보기 2>의 이론가를 바르게 연결한 것은? (순서대로 (가), (나), (다), (라))
- ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
- ㄷ, ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ㄷ, ㄱ, ㄹ, ㅁ
- ㅁ, ㄱ, ㄷ, ㄴ
11. 상담윤리의 관점에서 볼 때 어긋나는 것은?
- 내담자가 가지고 있는 가치를 존중하며 내담자를 차별하지 않는다.
- 자신의 이익을 위해 내담자를 해치거나 희생시키지 않는다.
- 내담자의 존엄성을 존중하고 내담자의 복지를 증진한다.
- 내담자가 자살할 위험이 있어도 비밀보장을 위해 관련기관에 이 사실을 알리지 않는다.
12. 수검자의 심리검사 점수를 해석할 때, 기준으로 삼는 표준화된 점수자료는?
- 틀(frame)
- 준거(criterion)
- 규준(norm)
- 표준(standard)
13. 진로카드 분류의 장점에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 상담자와 내담자의 라포(rapport)형성을 촉진한다.
- 내담자의 자발적인 참여를 촉진한다.
- 내담자의 욕구에 쉽게 맞출 수 있다.
- 내담자의 적성을 객관적으로 파악할 수 있다.
14. 생애진로평가(Life Career Assessment LCA)에서 다루는 주제로 옳지 않은 것은?
- 직업 경험
- 일상적인 날
- 진로가계도
- 강점과 장애물
16. 긴즈버그(E. Ginzberg)의 진로발달이론에서 일이 요구하는 조건을 점차적으로 인식하고, 자신의 흥미, 능력, 가치 등에 대한 인식을 확대해 가는 시기는?
- 환상기(fantasy period)
- 잠정기(tentative period)
- 현실기(realistic period)
- 완숙기(mature period)
17. 경력개발에 대한 수퍼(D. Super)의 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 탐색단계는 맨 처음 나타나는 단계로, 대부분의 사람은 자신의 흥미, 태도 및 가치관을 탐색하게 된다.
- 확립단계는 20대 중반 이후에 나타나는 단계로, 대부분의 사람은 자신에게 적합한 특정 조직에 취업하게 된다.
- 유지단계에서는 대부분의 사람이 자신의 직업에 정착하게 된다.
- 각 단계에서의 욕구(needs)와 과제에 관심을 갖고, 단계별로 적절한 프로그램과 접근방법을 활용해야 한다.
18. ㉠에 들어갈 용어로 옳은 것은?
- 내용타당도(content validity)
- 안면타당도(face validity)
- 예언타당도(predictive validity)
- 동시타당도(concurrent validity)
19. 코스타(P. Costa)와 맥크래(R. McCrae)가 개발한 NEO-PI(NEO －성격검사)의 점수 결과에 대한 해석으로 옳지 않은 것은?
- N요인 점수가 높으면 정서적으로 불안정할 가능성이 높다.
- E요인 점수가 높으면 사교적이고 적극적일 가능성이 높다.
- O요인 점수가 높으면 타인과의 관계에서 순종적일 가능성이 높다.
- C요인 점수가 높으면 근면하고 믿음직스러울 가능성이 높다.
ㄴ. 직업상담사는 개인의 직업적 역량과 관련된 정보를 제공하고, 이를 토대로 적합한 직업을 추천하는 역할을 합니다.
ㄷ. 직업상담사는 직업적인 고민이나 문제를 해결하기 위한 자기개발 방법을 제시하고, 이를 통해 개인의 직업적 성장을 돕는 역할을 합니다.
ㄹ. 직업상담사는 개인의 직업적인 이슈를 다루는 과정에서 개인정보를 적절히 보호하고, 윤리적인 원칙을 준수하는 역할을 합니다.