9급 국가직 공무원 국어 필기 기출문제복원 (2015-04-18)

9급 국가직 공무원 국어 2015-04-18 필기 기출문제 해설

이 페이지는 9급 국가직 공무원 국어 2015-04-18 기출문제를 CBT 방식으로 풀이하고 정답 및 회원들의 상세 해설을 확인할 수 있는 페이지입니다.

9급 국가직 공무원 국어
(2015-04-18 기출문제)

목록

1과목: 과목 구분 없음

1. 어법에 맞게 쓰인 것은?

  1. 내일 야유회 간데요?
  2. 그이가 말을 아주 잘하대.
  3. 연예인을 보니 그렇게 좋던?
  4. 제가 직접 봤는데 너무 크대요.
(정답률: 67%)
  • 자신이 직접 경험하거나 본 사실을 회상하여 말할 때는 '-더-'를 사용하며, 이때 '-던'은 과거의 상태나 경험을 묻는 표현으로 적절합니다.

    오답 노트

    내일 야유회 간데요?: 남에게 들은 사실을 전달하는 것이므로 '간대요'가 맞음
    그이가 말을 아주 잘하대: 직접 경험한 사실을 말하는 것이므로 '잘하데'가 맞음
    제가 직접 봤는데 너무 크대요: 직접 본 사실을 말하는 것이므로 '크데요'가 맞음
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2. 띄어쓰기가 바른 것은?

  1. 그 사고는 여러 가지 규칙을 도외시 하였기 때문이야.
  2. 사실상 여자 대 남자의 대리전으로 밖에는 보이지 않아.
  3. 반드시 거기에 가겠다면 내키는 대로 행동해서는 안 돼.
  4. 금연을 한 만큼 네 건강이 어느 정도까지 회복될 지 궁금해.
(정답률: 51%)
  • 한글 맞춤법의 띄어쓰기 원리를 묻는 문제입니다.
    반드시 거기에 가겠다면 내키는 대로 행동해서는 안 돼. 는 띄어쓰기가 모두 올바릅니다.

    오답 노트

    도외시 하였기 $\rightarrow$ 도외시하였기: '도외시하다'는 한 단어이므로 붙여 씁니다.
    대리전으로 밖에는 $\rightarrow$ 대리전으로밖에는: '밖'이 '그것 이외에는'의 뜻으로 쓰이는 조사이므로 붙여 씁니다.
    회복될 지 $\rightarrow$ 회복될지: '-ㄹ지'는 어미이므로 붙여 씁니다.
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3. 밑줄 친 조사의 쓰임이 옳지 않은 것은?

  1. 건축 면적은 설계도에서 정한 기준에 따라 산정한다.
  2. 제안서 및 과업 지시서는 참가 신청자에게 한하여 교부한다.
  3. 관계 조서 사본을 관리 사무소 비치하고 일반인에게 보인다.
  4. 제5조 제1항의 규정에도 불구하고 다음 각 목의 평가는 1년 유예를 둔다.
(정답률: 73%)
  • 조사 '에'와 '에게'의 구분 문제입니다. '~에 한하다'라는 표현을 쓸 때는 대상이 사람(유정명사)이든 사물(무정명사)이든 상관없이 항상 조사 '에'를 사용해야 합니다. 따라서 참가 신청자에게 한하여는 참가 신청자에 한하여로 수정하는 것이 옳습니다.
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4. 다음 글에서 경계하고자 하는 태도와 유사한 것은?

  1. 격물치지(格物致知)
  2. 본말전도(本末顚倒)
  3. 유명무실(有名無實)
  4. 돈오점수(頓悟漸修)
(정답률: 66%)
  • 제시된 지문은 문제의 핵심을 놓치고 지엽적인 사항에 집착하는 태도를 경계하고 있습니다. 이는 일의 근본 줄기는 잊고 사소한 부분에만 사로잡히는 본말전도(本末顚倒)의 태도와 일맥상통합니다.

    오답 노트

    격물치지: 사물의 이치를 깨달아 지식을 완전하게 함
    유명무실: 이름만 있고 실속이 없음
    돈오점수: 단번에 깨달은 뒤 점진적으로 수행함
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5. 다음을 논리적 순서로 배열한 것은?

  1. ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ
  2. ㄴ-ㄱ-ㄹ-ㄷ
  3. ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ
  4. ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
(정답률: 88%)
  • 글의 논리적 흐름을 파악하는 문제입니다. 첫 문장은 접속사가 없는 도입부여야 하며, 이후 사건의 전개와 결과가 이어져야 합니다.
    ㄷ. 인간은 오랫동안 태양의 움직임에 맞춰 신체 조건을 맞춰왔다. (도입)
    ㄹ. 그러나 밤에도 빛을 이용하려는 욕구로 전등 등을 만들어 활동이 많아졌다. (반전/전개)
    ㄱ. 그 덕분에 인류의 문명은 발달할 수 있었다. (긍정적 결과)
    ㄴ. 그 대신 사람들은 잠을 빼앗겼고 생체 리듬을 잃었다. (부정적 결과/대조)
    따라서 올바른 순서는 ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ 입니다.
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6. 리더십 부재와 잘못된 정책을 '등산'에 빗대어 설명한 것으로 가장 적절한 것은?

  1. 사공이 많으면 배가 산으로 간다는 속담처럼 말이 많으면 어느 산을 오를 것인지 결정할 수 없습니다.
  2. 등산로를 잘 알지 못하더라도 길잡이가 용기 있는 결단을 내리면 많은 사람들이 등산에 성공할 수 있습니다.
  3. 길잡이가 방향을 잘못 가리키고 혼자 가 버리면 많은 사람들이 산 정상에 오를 수 없어 등산의 기쁨을 맛볼 수 없습니다.
  4. 등산의 목적은 다른 사람들보다 먼저 봉우리에 올랐다는 기쁨 그 자체이므로 길잡이는 항상 등산하는 사람들이 경쟁할 수 있도록 도와야 합니다.
(정답률: 73%)
  • 리더십 부재와 잘못된 정책은 조직이 나아갈 방향을 잃게 만드는 핵심 원인입니다. 길잡이가 방향을 잘못 가리키고 혼자 가 버리면 많은 사람들이 산 정상에 오를 수 없어 등산의 기쁨을 맛볼 수 없다는 설명이 정책의 오류와 리더십의 부재로 인해 목표 달성에 실패하는 상황을 가장 적절하게 비유하고 있습니다.
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7. 다음 글에서 알 수 있는 내용이 아닌 것은?

  1. 사물놀이의 가치
  2. 사물놀이의 소리
  3. 사물놀이의 악기 종류
  4. 사물놀이의 연주 형태
(정답률: 83%)
  • 지문에는 사물놀이의 악기 종류(꽹과리, 징, 장구, 북), 소리의 비유(천둥, 번개, 비, 구름, 바람), 연주 형태(앉은반, 선반)에 대한 설명은 구체적으로 나와 있으나, 사물놀이가 가지는 가치에 대한 내용은 언급되지 않았습니다.
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8. 다음 글의 내용과 부합하지 않는 것은?

  1. 발화는 구어를 통한 의사소통의 기본 단위이다.
  2. 간접 발화의 의미는 언어 사용 맥락에 기대어 파악된다.
  3. 간접 발화가 직접 발화보다 화자의 의도를 더 잘 전달한다.
  4. 요청할 때 청유문이나 의문문을 사용하면 더 공손해 보이기도 한다.
(정답률: 81%)
  • 지문에서 간접 발화는 맥락에 의존하여 의미가 파악되며, 전략적으로 사용되어 의사소통을 원활하게 하거나 공손함을 드러내는 수단으로 설명될 뿐, 직접 발화보다 화자의 의도를 더 잘 전달한다는 근거는 없습니다.
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9. 다음 글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. 경험을 통한 통찰력이 돋보인다.
  2. 우의적 기법을 적절히 활용하고 있다.
  3. 대상들 사이의 유사점을 통해 대상의 특성을 설명하고 있다.
  4. 일상사와 관련지어 글쓴이의 주장을 설득력 있게 드러내고 있다.
(정답률: 65%)
  • 제시된 글은 노둔한 말과 빠른 말, 빌려 쓰는 것과 소유하는 것의 차이점을 대조하여 설명하고 있으므로, 유사점이 아닌 차이점을 통해 특성을 설명하고 있습니다.

    오답 노트

    가난하여 말을 빌려 탔던 경험을 통해 통찰력을 보여주며, 말을 빌려 타는 상황에 빗대어 표현하는 우의적 기법과 일상사를 활용하여 주장을 펼치고 있습니다.
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10. 다음 글과 같은 방식으로 논리를 전개한 것은?

  1. 의지의 자유가 없는 사람에게는 책임을 물을 수 없다. 그런데 인간에게는 책임을 물을 수 있다. 그러므로 인간의 의지는 자유롭다고 보아야 한다.
  2. 여자는 생각하는 것이 남자와 다른 데가 있다. 남자는 미래를 생각하지만 여자는 현재의 상태를 더 소중하게 여긴다. 남자가 모험, 사업, 성 문제를 중심으로 생각한다면 여자는 가정, 사랑, 안정성에 비중을 두어 생각한다.
  3. 우리 강아지는 배를 문질러 주면 등을 바닥에 대고 누워 버려. 그리고 정말 기분 좋은 듯한 표정을 짓지. 그런데 내 친구 강아지도 그렇더라고. 아마 모든 강아지가 그런 속성을 가지고 있는 것 같아.
  4. 인생은 여행과 같다. 간혹 험난한 길을 만나기도 하고, 예상치 않은 일을 당하기도 한다. 우연히 누군가를 만나고 그들과 관계를 맺기도 한다. 여행을 끝내고 집으로 돌아왔을 때 편안함을 느끼는 것처럼 생을 끝내고 죽음을 맞이할 때 우리는 더없이 편안해질 것이다.
(정답률: 61%)
  • 제시된 지문은 '진리가 사상의 체계에 있어 제일의 덕이듯 정의는 사회적 제도에 있어 제일의 덕이다'라며 두 대상의 유사성을 바탕으로 결론을 이끌어내는 유비추론 방식을 사용하고 있습니다.
    인생은 여행과 같다며 인생의 과정과 끝을 여행의 특성에 빗대어 설명하는 방식이 이와 동일한 유비추론에 해당합니다.

    오답 노트

    의지의 자유가 없는 사람~: 연역적 추론
    여자는 생각하는 것이~: 대조
    우리 강아지는 배를~: 귀납적 추론
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11. 밑줄 친 부분이 맞춤법에 맞지 않는 것은?

  1. 하나에 백 원씩 처주마.
  2. 여름이 되니 몸이 축축 처지네.
  3. 아궁이에서 쓰레기를 처대고 있지.
  4. 오는 길에 처박힌 자전거를 보았어.
(정답률: 66%)
  • 물건의 값을 쳐서 정해준다는 의미의 단어는 '치다'의 활용형인 쳐주다를 사용해야 합니다. 따라서 '처주마'가 아니라 '쳐주마'로 적는 것이 올바른 맞춤법입니다.

    오답 노트

    처지네, 처대다, 처박히다: '마구' 또는 '위에서 아래로'의 뜻을 더하는 접두사 '처-'가 올바르게 사용됨
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12. 밑줄 친 부분 중 보조 용언이 결합되지 않은 것은?

  1. 창문 너머로 날이 밝아 온다.
  2. 동생이 내 과자를 먹어 버렸다.
  3. 우체국에 들러 선배의 편지를 부쳐 주었다.
  4. 그는 환갑이 지났지만 40대처럼 젊어 보인다.
(정답률: 63%)
  • 밝아 온다, 먹어 버렸다, 부쳐 주었다는 본용언 뒤에 진행, 완료, 봉사 등의 의미를 더하는 보조 용언이 결합된 형태입니다. 하지만 젊어 보인다의 보이다는 대상의 상태가 그렇게 느껴진다는 본래의 의미가 살아있는 본용언으로 쓰였으므로 보조 용언의 결합으로 보지 않습니다.
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13. 밑줄 친 부분의 의미 관계가 나머지 셋과 다른 것은?

  1. 세 시간이 흐르도록 분분했던 의견들이 마침내 하나로 합치하였다.
  2. 아무리 논리적 사고라 하더라도 거기에는 비판이 따르게 마련이다.
  3. 사회적 지위가 높은 사람이 보여주는 겸손은 가끔 오만으로 비칠 수도 있다.
  4. 결미에 제시된 결론이 모두에서 진술한 내용과 관련을 맺는다면 좀 더 긴밀한 구성이 될 것이다.
(정답률: 63%)
  • 분분-합치, 겸손-오만, 결미-모두는 서로 반대되는 의미를 가진 반의 관계입니다. 반면 사고와 비판은 논리적 사고 과정에서 비판이 수반될 수 있다는 관계일 뿐, 서로 반대되는 의미를 가진 반의 관계가 아닙니다.
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14. 밑줄 친 사자성어의 쓰임이 적절하지 않은 것은?

  1. 그는 결단력이 없어 좌고우면(左顧右眄)하다가 적절한 대응 시기를 놓쳐 버렸다.
  2. 다수의 기업이 새로운 투자보다 변화에 대한 암중모색(暗中摸索)을 시도하고 있다.
  3. 그 친구는 침소봉대(針小棒大)하는 경향이 있어서 하는 말을 곧이곧대로 믿기 어렵다.
  4. 그 사람이 경제적으로 매우 어려운 상황에서 성공한 것은 연목구어(緣木求魚)나 마찬가지이다.
(정답률: 54%)
  • 연목구어(緣木求魚)는 나무에 올라가 물고기를 구한다는 뜻으로, 방법이 잘못되어 도저히 불가능한 일을 하려는 상황을 비유합니다. 경제적 어려움을 극복하고 성공한 것은 불가능을 가능케 한 것이므로, 불가능한 일을 굳이 하려 한다는 의미의 연목구어와는 문맥상 맞지 않습니다.

    오답 노트

    좌고우면: 주변 눈치를 보며 결정을 못 내림
    암중모색: 어둠 속에서 더듬어 찾듯 어림으로 해결책을 찾음
    침소봉대: 작은 일을 크게 부풀려 말함
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15. ㉠~㉣에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. ㉠ : 화자의 처지나 생활을 추측할 수 있게 한다.
  2. ㉡ : 화자와 중심 대상 사이를 연결하는 매개체이다.
  3. ㉢ : 화자가 머물고 있는 공간과 구별되는 공간이다.
  4. ㉣ : 상황에 대한 화자의 감정이 직접 표출되고 있다.
(정답률: 77%)
  • 제시된 시구에서 ㉡베옷은 화자가 입고 있는 옷으로, 화자의 소박하거나 고단한 처지를 드러내는 소재일 뿐 화자와 중심 대상 사이를 연결하는 매개체로 보기 어렵습니다.

    오답 노트

    ㉠베옷, ㉢눈비: 화자의 고단한 처지와 생활 환경을 추측하게 함
    ㉣서산: 화자가 머무는 공간과 대비되는 공간적 배경
    ㉤눈물겨워: 화자의 슬픈 감정이 직접적으로 표출됨
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16. ( ) 안에 들어갈 말로 적절한 것은?

  1. 고추장, 놀이터, 손짓, 장군감
  2. 면도칼, 서릿발, 쉰둥이, 장난기
  3. 깍두기, 선생님, 작은형, 핫바지
  4. 김치찌개, 돌다리, 시나브로, 암탉
(정답률: 66%)
  • 단어의 형성 방식 중 '합성어'를 구분하는 문제입니다.
    합성어는 실질적인 의미를 가진 두 개의 어근이 결합한 단어입니다. 고추장, 놀이터, 손짓, 장군감은 모두 [어근 + 어근]의 구조를 가진 합성어입니다.

    오답 노트

    서릿발, 쉰둥이, 장난기, 깍두기, 선생님, 핫바지, 암탉: 접사가 포함된 파생어입니다.
    시나브로: 더 이상 분석할 수 없는 단일어입니다.
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17. 다음 글을 읽은 독자의 반응으로 적절한 것은?

  1. 현대 사회에서 인문학이 담당해야 할 역할에 대해 말하고 있어.
  2. 현대 사회의 문제점을 부각시키면서 바람직한 해결 방안을 제시하고 있어.
  3. 과거와 현대 사회의 모습을 구체적으로 대조하면서 현대 사회의 특징을 드러내고 있어.
  4. 사회의 복잡성으로 인해 타인과의 소통에 장애가 생긴다는 점을 현대 사회의 주요한 특징으로 말하고 있어.
(정답률: 70%)
  • 지문의 핵심 주제와 필자의 주장을 파악하는 문제입니다.
    지문은 현대 사회가 복잡성과 불확실성이 증가한 세상임을 전제하고, 이러한 세상에서 살아가는 이들에게 인문학이 실질적인 지침을 제공하는 역할을 해야 한다고 강조하고 있습니다.
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18. 다음 자료를 활용하여 글을 쓰려고 할 때, 적절하지 않은 것은?(단위 : %, 중복 응답)

  1. 인터넷을 이용하면 필요한 정보를 다양하게 얻을 수 있음을 서술한다.
  2. 자신의 권리가 침해되지 않도록 보안 강화 방안을 적극적으로 제안한다.
  3. 타인의 권리를 침해하지 않도록 인터넷 윤리 교육의 필요성을 강조한다.
  4. 인터넷이 잘못된 여론을 형성할 수 있으므로 인터넷 사용을 금지할 것을 주장한다.
(정답률: 83%)
  • 제시된 도표의 순기능과 역기능 데이터를 종합적으로 분석하여 글을 쓰는 문제입니다.
    인터넷의 역기능(욕설, 비방, 허위 사실 유포 등)이 존재하는 것은 사실이나, 동시에 다양한 정보 습득($88.4\%$)과 같은 강력한 순기능이 함께 나타나고 있습니다. 따라서 역기능만을 근거로 인터넷 사용 자체를 금지하자는 주장은 도표의 전체적인 데이터를 무시한 부적절한 결론입니다.
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19. 보기를 참고하여 ㉠∼㉣을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은?

  1. ㉠은 자신이 떠나온 공간인 고향을 가리키는 것이겠군.
  2. ㉡은 고향에 남겨 두고 온 가족을 의미하는 표현이겠군.
  3. ㉢은 극심한 추위 속에서도 가족을 떠올리는 시간이겠군.
  4. ㉣은 그리운 이를 볼 수 없는 화자의 절망적 심정을 투영한 대상물이겠군.
(정답률: 77%)
  • 시의 시어와 화자의 정서를 분석하는 문제입니다.
    ㉣(잠)은 그리움으로 인한 괴로움에서 벗어날 수 있는 도피처이자 휴식의 시간이지, 화자의 절망적 심정을 투영한 대상물이 아닙니다. 화자는 오히려 '어쩌자고'라는 표현을 통해 잠에서 깨어 그리움을 마주하게 된 상황에 대해 안타까움을 드러내고 있습니다.
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20. 다음 글에 나타난 '그림 : 액자'의 관계와 가장 비슷한 것은?

  1. 유명 인사들의 사회적 성공은 어디에서 비롯되었을까. 그들은 그 요인으로 하나같이 좋은 습관을 든다.-'성공 : 습관'
  2. 나는 가끔 책을 장난감 블록처럼 다양하게 쌓아 본다. 책의 무거움, 진부함, 지루함을 해소하고, 즐겁고 유쾌하게 책을 재발견하고자 하는 것이다.-'책 : 장난감 블록'
  3. 로댕은 돌을 바라봅니다. 그 안에서 손을 발견합니다. 그리고 자신의 손을 움직여 돌 속의 손을 끄집어내려고 합니다. 그러다 실패하지요. 실패했다고 포기하지 않고 로댕은 다시 새 돌을 꺼내 바라봅니다.-'돌 : 손'
  4. 인간은 단 몇 초 만에 상대방에 대한 호감도를 결정한다고 한다. 몇 초 만에 자신의 내면을 드러내기가 쉽지 않다는 것을 고려하면, 내면을 돋보이게 할 수 있는 옷차림은 분명 무시할 수 없는 요인이다.-'내면 : 옷차림’
(정답률: 68%)
  • 제시된 지문에서 '액자'는 '그림'을 감싸서 돋보이게 하거나 보완해 주는 역할을 합니다. 즉, '본질을 꾸며주는 외적 요소'의 관계입니다. 내면을 돋보이게 하기 위해 옷차림을 활용한다는 내면 : 옷차림의 관계가 이와 가장 유사합니다.
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