9급 지방직 공무원 국어 필기 기출문제복원 (2017-06-17)

9급 지방직 공무원 국어 2017-06-17 필기 기출문제 해설

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9급 지방직 공무원 국어
(2017-06-17 기출문제)

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1과목: 과목 구분 없음

1. 밑줄 친 말이 어법에 맞는 것은?

  1. 바닷물이 퍼레서 무서운 느낌이 든다.
  2. 또아리 튼 뱀은 쳐다보지 마라.
  3. 머릿말에 쓸 내용을 생각해 둬라.
  4. 문을 잘 잠궈야 한다.
(정답률: 52%)
  • 바닷물이 퍼레서 무서운 느낌이 든다는 문장은 어법에 맞는 올바른 표현입니다.

    오답 노트

    또아리: 똬리가 표준어이며 또아리는 방언임
    머릿말: 사이시옷을 쓰지 않는 머리말이 표준어임
    잠궈야: 잠가야 또는 잠구어야가 올바른 활용형임
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2. 밑줄 친 말의 의미는?

  1. 남의 말이 끝나자마자 이어 말하다.
  2. 자신을 소개하는 길이 트이다.
  3. 어떤 말이 상정되거나 토론이 되다.
  4. 마음에 당겨 재미를 붙이다.
(정답률: 82%)
  • 관용구 '말길이 되다'는 남에게 소개되는 의논의 길이 트인다는 의미를 가지고 있습니다.

    오답 노트

    남의 말이 끝나자마자 이어 말하는 것은 '말꼬리를 물다'입니다.
    어떤 말이 상정되거나 토론되는 것은 '말이 있다'입니다.
    마음에 당겨 재미를 붙이는 것은 '맛을 붙이다'입니다.
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3. 괄호에 들어갈 숫자의 합은?

  1. 80
  2. 82
  3. 90
  4. 94
(정답률: 54%)
  • 전통적인 수량 단위의 값을 합산하는 문제입니다.
    ① [기본 공식] $\text{합계} = \text{쌈} + \text{제} + \text{거리}$
    ② [숫자 대입] $\text{합계} = 24 + 20 + 50$
    ③ [최종 결과] $\text{합계} = 94$
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4. 밑줄 친 시어에서 ‘외롭고 쓸쓸한 화자의 심정’을 나타내기 위해 동원된 객관적 상관물로서 화자 자신과 동일시되는 소재는?

(정답률: 66%)
  • 객관적 상관물이란 화자의 감정을 투영하거나 불러일으키는 소재를 말합니다. 여기서 떨어지는 살구꽃 $\text{㉣}$은 젊은 날을 허망하게 흘려보내는 화자의 처지와 동일시되어 외롭고 쓸쓸한 심정을 극대화합니다.
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5. 다음 시조에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. 화자는 소박한 풍류를 즐기며 살고 있다.
  2. ‘박차’라는 표현에서 역동성과 생동감을 느낄 수 있다.
  3. ‘언치 노하’는 엄격한 격식을 갖추려는 태도를 드러낸다.
  4. ‘아’는 화자의 의사를 간접적으로 전달하는 존재이면서도, 대화체로 이끄는 영탄적 어구이다.
(정답률: 74%)
  • 언치 노하는 말이나 소의 안장 밑에 까는 방석 또는 담요를 의미합니다. 누워 있는 소를 발로 차서 안장을 올리지 않고 방석만 덮어탔다는 상황을 묘사한 것이므로, 엄격한 격식을 갖추려는 태도와는 거리가 멉니다.
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6. 밑줄 친 말을 한자로 바르게 표기한 것은? (순서대로 ㉠, ㉡, ㉢)

  1. 長廣舌, 流言蜚語, 辨明
  2. 長廣舌, 流言非語, 辯明
  3. 長廣說, 流言蜚語, 辯明
  4. 長廣說, 流言非語, 辨明
(정답률: 33%)
  • 각 단어의 정확한 한자 표기를 묻는 문제입니다.
    장광설은 長廣舌(길 장, 넓을 광, 혀 설), 유언비어는 流言蜚語(흐를 유, 말씀 언, 바퀴 비, 말씀 어), 변명은 辨明(분별할 변, 밝을 명)으로 표기하는 것이 옳습니다.
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7. 다음 시에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. 산중의 고적한 공간이 배경이다.
  2. 시각적 대조의 방법이 사용되었다.
  3. 한 폭의 그림과 같은 인상을 준다.
  4. ‘잠착하다’는 ‘여러모로 고려하다’의 의미다.
(정답률: 81%)
  • 잠착하다는 '한 가지 일에만 정신을 골똘하게 쓰다'라는 의미입니다.

    오답 노트

    여러모로 고려하다: 참작하다
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8. “숙희야, 내가 선생님께 꽃다발을 드렸다.”의 문장을 다음 규칙에 따라 옳게 표시한 것은?

  1. [주체-], [객체+], [상대-]
  2. [주체+], [객체-], [상대+]
  3. [주체-], [객체+], [상대+]
  4. [주체+], [객체-], [상대-]
(정답률: 67%)
  • 제시된 규칙에 따라 주체, 객체, 상대 높임을 판별하는 문제입니다.
    주체: '내가'는 높임의 대상이 아니므로 [주체-]
    객체: '선생님께'라는 대상과 '드렸다'라는 특수 어휘를 사용했으므로 [객체+]
    상대: '숙희야'라고 부르는 반말체이므로 [상대-]
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9. ‘시’에 대한 견해 중에서 밑줄 친 칸트의 입장과 부합하는 것은?

  1. 시는 정제된 시어와 운율을 통하여 감상해야 한다.
  2. 시는 사회의 모순을 고발할 수 있고, 개혁의 전망도 제시할 수 있다.
  3. 시를 읽으면 시인과의 대화를 통해 정서적 성장을 도모할 수 있다.
  4. 시를 감상하기 위해서는 당시의 사회 상황을 알아야 한다.
(정답률: 47%)
  • 칸트의 예술관인 내재적 관점과 순수미의 영역을 이해하는 문제입니다.
    칸트는 예술 작품의 외부적 요인보다 작품 자체의 자율성과 내재적인 순수미를 중요하게 생각하므로, 정제된 시어와 운율이라는 내재적 요소로 감상해야 한다는 견해가 부합합니다.

    오답 노트

    사회의 모순 고발, 사회 상황 파악 $\rightarrow$ 반영론(외재적 관점)
    시인과의 대화, 정서적 성장 $\rightarrow$ 표현론 및 효용론(외재적 관점)
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10. 밑줄 친 말의 뜻이 옳지 않은 것은?

  1. ㉠:심심풀이
  2. ㉡:안잠
  3. ㉢:몰매
  4. ㉣:양쪽 팔꿈치와 무릎 관절
(정답률: 60%)
  • 새우잠은 '새우처럼 등을 구부리고 불편하게 자는 잠'을 의미합니다. 반면 안잠은 '여자가 남의 집에서 먹고 자며 일을 도와주는 일 또는 그런 여자'를 뜻하므로 ㉡의 설명은 옳지 않습니다.
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11. 다음 시조의 주제로 적절한 것은?

  1. 率性
  2. 善交
  3. 遵法
  4. 篤學
(정답률: 43%)
  • 시조의 내용을 보면 '남이 한다고 해서 의리가 아니면 따르지 말고, 천성을 지키며 타고난 대로 살겠다'는 의지가 담겨 있습니다. 따라서 '타고난 성질 그대로 살아감'을 뜻하는 率性(솔성)이 주제로 가장 적절합니다.
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12. 밑줄 친 말이 표준어인 것은?

  1. 큰 죄를 짓고도 그는 뉘연히 대중 앞에 나섰다.
  2. 아주머니는 부엌에서 갖가지 양념을 뒤어내고 있었다.
  3. 사업에 실패했던 원인을 이제야 깨단하게 되었다.
  4. 그 사람은 허구헌 날 팔자 한탄만 한다.
(정답률: 41%)
  • 깨단하게는 '오랫동안 생각해 내지 못하던 일 따위를 어떤 실마리로 말미암아 깨닫거나 분명히 알다'라는 뜻의 표준어입니다.

    오답 노트

    뉘연히 $\rightarrow$ 버젓이
    뒤어내고 $\rightarrow$ 뒤져내고
    허구헌 $\rightarrow$ 허구한
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13. 밑줄 친 말의 한자 표기가 옳지 않은 것은?

(정답률: 50%)
  • 문맥상 '갑작스러울 정도의 짧은 시간'을 의미해야 하므로 한자 표기는 一朝(한 일, 아침 조)가 올바릅니다. 하지만 제시된 ㉣의 日照(해 일, 비출 조)는 '햇볕이 내리쬠'이라는 전혀 다른 뜻이므로 옳지 않습니다.
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14. 밑줄 친 말의 품사가 같은 것으로만 묶은 것은?

  1. ㉠, ㉢, ㉣
  2. ㉠, ㉣, ㉤
  3. ㉡, ㉢, ㉤
  4. ㉢, ㉣, ㉤
(정답률: 39%)
  • 제시된 단어들의 품사를 분석하면 다음과 같습니다.
    흐드러지다, 충만하다, 없다는 성질이나 상태를 나타내는 형용사이며, 찍다와 설레다는 동작이나 작용을 나타내는 동사입니다. 따라서 품사가 모두 형용사인 ㉠, ㉣, ㉤이 정답입니다.
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15. 밑줄 친 말에 대한 설명으로 적합한 것은?

  1. 여러 가지 상반된 시각의 학설이 등장하여 이론이 다양해지고 풍성해진다.
  2. 과학적 패러다임의 정착으로 이론의 핵심 부분들이 정립되어 있다.
  3. 이 시기의 패러다임의 형성은 처음에는 불완전하나 후속 연구를 통해 세계를 완전히 해석할 수 있는 과학으로 발전된다.
  4. 예측된 결과만을 좇을 수밖에 없기 때문에 과학자들의 열정과 헌신성이 낮아진다.
(정답률: 59%)
  • 지문의 4문단에서 '정상 과학의 시기에는 이 이론의 핵심 부분들은 정립되어 있다'라고 명시하고 있습니다.

    오답 노트

    상반된 시각의 학설 등장: 정상 과학은 이미 패러다임이 형성된 시기이므로 적절하지 않음
    세계를 완전히 해석: 정상 과학은 완성된 과학이 아니며 완전한 해석이 불가능함
    열정과 헌신성 낮아짐: 예측된 결과가 나오지 않을 때 수수께끼 풀이를 통해 발전하므로 열정이 낮아진다는 근거가 없음
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16. ‘잡다’의 유의어에 해당하는 예문으로 적절하지 않은 것은?

  1. ㉠:할아버지는 돼지를 잡아 잔치를 베푸셨다.
  2. ㉡:그들은 멱살을 잡고 싸우고 있다.
  3. ㉢:술집 주인은 손님의 시계를 술값으로 잡았다.
  4. ㉣:산불이 난 지 열 시간 만에 불길을 잡았다.
(정답률: 83%)
  • 제시된 표의 유의어 관계를 보면 ㉠-죽이다, ㉡-쥐다, ㉢-어림하다, ㉣-진압하다로 연결됩니다. 하지만 예문의 ㉢ '시계를 술값으로 잡았다'는 '담보로 맡다'라는 의미이므로, 표의 유의어인 '어림하다(대략 짐작하다)'와는 의미가 일치하지 않습니다.
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17. 다음 글을 통해서 답을 찾을 수 없는 질문은?

  1. 조간대에서 총알고둥류가 사는 곳은 어느 지점인가?
  2. 조간대의 중부에 사는 생물에는 어떠한 것이 있는가?
  3. 조간대에서 높이에 따라 생물의 종이 수직으로 분포하는 이유는 무엇인가?
  4. 조간대에 사는 생물들이 견뎌야 하는 환경적 조건에는 어떠한 것이 있는가?
(정답률: 73%)
  • 지문에서 조간대의 상부(태양열 견딤), 중부(만조 때 잠기고 간조 때 노출), 하부(항상 잠김)의 환경적 특성은 설명하고 있으나, 중부에 서식하는 구체적인 생물 종류에 대해서는 언급되지 않았습니다.
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18. 다음의 개요를 기초로 하여 글을 쓸 때, 주제문으로 가장 적절한 것은?

  1. 정부가 수출 분야 산업을 적극 지원해야 한다.
  2. 내수 시장의 기반을 강화하는 데 역량을 모아야 한다.
  3. 기업이 연구 개발비 투자를 늘리고 품질 향상에 많은 노력을 기울여야 한다.
  4. 수출 경쟁력을 좌우하는 요인을 분석한 후 그에 맞는 방안을 마련해야 한다.
(정답률: 79%)
  • 제시된 개요는 '수출 실적 부진(서론) $\rightarrow$가격 및 비가격 경쟁력 요인 분석(본론) $\rightarrow$ 요약 및 향상 방안 제시(결론)'의 구조를 가지고 있습니다. 따라서 이 모든 과정을 포괄하여 분석 후 방안을 마련하겠다는 내용이 가장 적절한 주제문입니다.
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19. ㉠~㉦에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. ㉠과 ㉢은 1인칭 대명사이다.
  2. ㉡은 ㉢과 ㉣을 아우르는 말이다.
  3. ㉣과 ㉦은 같은 사람을 가리키는 말이다.
  4. ㉤과 ㉥은 같은 사람을 가리키는 말이다.
(정답률: 69%)
  • 지문 속 지칭 대상을 분석하면 ㉣(본인)과 ㉦(당신)은 모두 생전의 할머니를 가리키는 말로 동일 인물입니다.

    오답 노트

    ㉠그쪽: 2인칭 대명사
    ㉡우리: 화자와 친밀한 관계를 나타내는 1인칭 대명사로 ㉣(할머니)은 포함되지 않음
    ㉤할머니 / ㉥당신: ㉤은 할머니를, ㉥은 듣는 이를 가리킴
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20. 다음 글의 논증 구조를 옳게 파악한 것은?

  1. ㉠은 논증의 결론으로 주제문이다.
  2. ㉡은 ㉠의 논리적 결함을 지적한 것이다.
  3. ㉢은 ㉠, ㉡을 부정하고 새로운 논점을 제시한 것이다.
  4. ㉤은 ㉢, ㉣에 대한 근거이다.
(정답률: 67%)
  • 제시된 글의 논증 구조를 분석하면, ㉠과 ㉡은 동물의 의사소통 능력을 긍정하는 내용이지만, ㉢에서 '그러나'라는 역접 접속사를 통해 동물과 사람의 소통에는 근본적인 차이가 있다는 새로운 논점을 제시하며 앞선 내용을 부정하고 있습니다.

    오답 노트

    ㉠은 논증의 시작 부분이며, 결론 주제문은 ㉤입니다.
    ㉡은 ㉠에 대한 추가 설명입니다.
    ㉤은 근거가 아니라 글 전체의 최종 결론입니다.
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