2. 정신분석 상담과 행동주의 상담의 공통점에 해당하는 것은?
- 상담과정에서 과거 경험보다 미래 경험을 중시한다.
- 상담기법보다는 상담자의 인간적 자질과 진솔한 태도를 중시한다.
- 인간의 행동을 인과적 관계로 해석하는 결정론적 관점을 가진다.
- 비합리적 신념을 인식하고 수정하는 논박 과정을 중시한다.
3. 특수 학습자 유형을 바르게 설명한 것은?
- 학습부진(under achiever)－정서적 혼란과 같은 의미로 사용되며 개인적 불만, 사회적 갈등, 학교성적 부진이 지속적으로 나타난다.
- 학습장애(learning disabilities)－지능 수준이 낮지 않으면서도 말하기, 쓰기, 읽기, 셈하기 등 특정 학습에서 장애를 보인다.
- 행동장애(behavior disorders)－지적 수준이 심각할 정도로 낮고, 동시에 적응적 행동의 결함을 보인다.
- 정신지체(mental retardation)－선수학습 결손으로 인해 자신의 지적능력에 비해서 최저 수준에 미달하는 학업 성취를 보인다.
4. 렝그랑(P. Lengrand)의 평생교육에 대한 견해와 가장 거리가 먼 것은?
- 학교교육과 학교 외 교육의 시간적ㆍ공간적 분리를 강조한다.
- 개인에게 사회의 발전에 충분히 참여할 수 있게 하는 교육이다.
- 평생을 통해 개인이 가진 다방면의 소질을 계속적으로 발전시키는 교육이다.
- 급속한 사회변화와 인구증가, 과학기술의 발달, 생활양식과 인간관계의 균형상실 등이 그 필요성을 증가시킨 배경이다.
5. 다음은 지능 원점수 4개를 서로 다른 척도로 나타낸 것이다. 지능 원점수가 가장 낮은 것은? (단, 지능 원점수는 정규분포를 따른다)
- Z점수 1.5
- 백분위 90
- T점수 60
- 스테나인 2등급
6. 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회적 발달단계에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?
- ㄱ
- ㄴ
- ㄱ, ㄷ
- ㄱ, ㄴ, ㄷ
7. 베버(M. Weber)의 관료제 특성과 순기능 및 역기능을 연결한 것으로 옳지 않은 것은? (순서대로 관료제 특성, 순기능, 역기능)
- 분업과 전문화, 전문성, 권태
- 몰인정성, 합리성, 사기저하
- 규정과 규칙, 계속성과 통일성, (경직성, 본말전도)
- 경력지향성, 유인체제, 의사소통 저해
8. 학교운영위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 위원 수는 5명 이상 20명 이하의 범위에서 학교의 규모 등을 고려하여 교육부령으로 정한다.
- 국립ㆍ공립 학교의 경우 학교의 예산안과 결산, 학교교육과정의 운영방법, 학교급식 등을 심의한다.
- 국립ㆍ공립 학교의 경우 ｢교육공무원법｣ 제29조의3제8항에 따른 공모 교장의 공모 방법, 임용, 평가 등을 심의한다.
- 학교운영의 자율성을 높이고 지역의 실정과 특성에 맞는 다양하고도 창의적인 교육을 할 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다.
9. 자유학기제에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 자유학기제 기간에는 중간고사, 기말고사, 수행평가 등의 평가를 실시할 수 없다.
- 2013년도에 연구학교에서 시작되었고, 2015년도부터 모든 중학교에서 시행되었다.
- 자유학기 활동으로는 진로탐색 활동, 주제선택 활동, 예술ㆍ체육 활동, 동아리 활동이 있다.
- 중학교의 장은 해당 학교 교원 및 학부모의 의견을 수렴하여 자유학기제의 실시 여부를 결정할 수 있다.
10. 지방교육재정교부금제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 기준재정수입액은 교육ㆍ학예에 관한 지방자치단체 교육비특별회계의 수입예상액으로 한다.
- 기준재정수입액을 산정하기 위한 각 측정단위의 단위당 금액을 단위비용이라 한다.
- 교육부장관은 기준재정수입액이 기준재정수요액에 미치지 못하는 지방자치단체에 대해서는 그 부족한 금액을 기준으로 하여 보통교부금을 총액으로 교부한다.
- 특별교부금은 지방교육행정 및 지방교육재정의 운용실적이 우수한 지방자치단체에 재정지원이 필요할 때 교부한다.
11. 17세기 서양의 실학주의 철학 사조에서 강조하는 교육의 특징으로 옳지 않은 것은?
- 인문적 실학주의－고전연구를 통해 현실생활에 잘 적응하는 유능한 인간 양성을 강조하였다.
- 사회적 실학주의－여행과 같은 경험중심 교육을 통하여 사회적 조화와 신사 양성을 교육목적으로 강조하였다.
- 감각적 실학주의－감각적 경험을 통하여 생활의 지식을 습득하며, 이해와 판단을 중시하는 교육방법을 강조하였다.
- 인문적 실학주의－고전중심의 교과를 토의와 설명에 의해 개별적으로 교육하는 것을 강조하였다.
12. 다음은 자녀의 학업성취 향상에 도움을 줄 수 있는 부모활동이다. 이 활동에 해당하는 자본의 명칭은?
- 재정자본(financial capital)
- 인간자본(human capital)
- 문화자본(cultural capital)
- 사회자본(social capital)
13. (가)와 (나)에 해당하는 교육과정 유형을 바르게 짝지은 것은? (순서대로 가, 나)
- 실제적 교육과정, 영 교육과정
- 잠재적 교육과정, 영 교육과정
- 영 교육과정, 실제적 교육과정
- 영 교육과정, 잠재적 교육과정
14. 다음은 켈러(J. Keller)의 ARCS 이론에 기초하여 동기 유발ㆍ유지를 위해 수립한 교수학습 전략들이다. (가)~(라)에 해당하는 ARCS 요소를 바르게 짝지은 것은? (순서대로 가, 나, 다, 라)
- 주의집중, 관련성, 만족감, 자신감
- 자신감, 주의집중, 관련성, 만족감
- 만족감, 관련성, 주의집중, 자신감
- 주의집중, 자신감, 관련성, 만족감
16. 새로운 교육의 방향을 제시하기 위해 고종이 갑오개혁 시기에 반포한 ｢교육입국조서｣의 내용으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?
- ㄱ, ㄴ
- ㄱ, ㄹ
- ㄴ, ㄷ
- ㄷ, ㄹ
17. 장학의 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 임상장학－학급 내에서 수업의 질을 개선하기 위한 것으로, 교사와 학생 사이에서 이루어지는 상호작용에 초점을 둔다.
- 약식장학－평상시에 교장 및 교감의 계획과 주도하에 이루어지는 것으로, 다른 장학형태의 보완적인 성격을 지닌다.
- 동료장학－수업전략을 개발하기 위한 것으로, 교사 간에 상호협력하는 장학형태이다.
- 요청장학－교내 자율장학으로, 사전 예방차원에서 전문적이고 집중적인 지원이 필요한 경우 이루어지는 장학형태이다.
19. 독학학위제에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?
- ㄱ, ㄷ
- ㄱ, ㄹ
- ㄴ, ㄷ
- ㄴ, ㄹ
20. 피터스(R. Peters)는 교육의 개념을 3가지 준거로 구분하였다. 그 중 규범적 준거(normative criterion)에 근거한 교육의 개념으로 옳은 것만을 모두 고른 것은?(오류 신고가 접수된 문제입니다. 반드시 정답과 해설을 확인하시기 바랍니다.)
- ㄱ
- ㄷ
- ㄴ, ㄷ
- ㄱ, ㄴ, ㄷ
㉡. 사회적 현상은 개인의 행동과 의지에 독립적으로 존재한다.
㉢. 사회적 현상은 예술적, 도덕적, 신체적, 지적인 형태를 가진다.
정답: ㉠, ㉡
해설: 뒤르크의 이론에서 사회적 현상은 개인의 행동과 의지에 독립적으로 존재하며, 이러한 현상은 예술적, 도덕적, 신체적, 지적인 형태를 가진다고 주장합니다. 따라서, ㉠과 ㉡는 뒤르크의 이론에 해당하며, 예술적인 형태도 사회적 현상의 하나로 포함됩니다.